موقف علماء المسلمين من الاشتراك في اللغة العربيَّة Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

УДК 81

THE POSITION OF MUSLIM SCHOLARS TO HOMONYMY IN THE ARABIC LANGUAGE

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Submission Date: 09.01.18

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Abstract

This research aims to highlight the most important data of the semantic lesson implemented by the Muslim scholars. It concerns with the concept of homonymy and its significance when comparing it with the findings of the most renowned scholars working on semantics and the language itself. The research material is divided into two sections: the concept and position of homonymy in the Arabic language; the position of Sharia scholars concerning the ability of homonymy to take place in the Arabic language and holy texts.

This paper is a participation in explaining the homonymy in the Arabic language in spite of negative positions. Most scientific opinions assure that this linguistic phenomenon is being proved in Arabic, it deserves to be investigated and analyzed to achieve scientific position based on scientific language rules as a firm and logical conclusion.

Keywords: homonymy, Arabic Language, the position of linguists, language, guide, Philology, semantic lesson

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Lecturer Ali Abed Ali Mustansiriyh University Baghdad, Republic of Iraq raheem_3friend@yhoo.com