CC BY
2Impact Factor: SJIF 2021 - 5.81 2022 - 5.94
МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ MEDICAL SCIENCES
«МЕДБИКЕ ЦЫЗМЕТ1НДЕ ЭМБЕБАП ПАТРОНАЖДЬЩ МОДЕЛЬД1
ЕНГ1ЗУДЩ ТШМДШЮ»
ЦОБЛАНДИНА ГАЛИНА СЕНБАЩЫЗЫ
ШЖ^ «Кецес Одагыныц Батыры МэншYк Мэметова атындагы Актебе Жогары медициналык колледжЬ» МКК, Арнайы пэн окытушысы, педагог-модератор. Актебе каласы, ^азакстан Республикасы
АСЦАРОВА ЖЭМИЛА АСЦАРЦЫЗЫ
ШЖ^ «Кецес Одагыныц Батыры МэншYк Мэметова атындагы Актебе Жогары медициналы; колледжЬ» МКК, Арнайы пэн окытушысы, педагог-модератор. Актебе каласы, ^азакстан Республикасы
ЦУАНЫШБАЩЫЗЫ ГYЛНАР
ШЖ^ «Кецес Одагыныц Батыры МэншYк Мэметова атындагы Актебе Жогары медициналык колледжЪ» МКК, Мешрбике iсiн дамыту орталыгыныц окытушысы,
педагог-модератор. Актебе каласы, ^азакстан Республикасы
Аннотация. Денсаулыц сацтауды дамытудыц Казацтан Республишсыныц 2021-2025жылдарга арналган «Дет сау улт» улттыц жобасын асыру мемлекеттт багдарламасы балалардыц денсаулыгы, дамуы мен эл-ауцатын жацсартудыц тшмд1 ЖYйесi реттде алгашцы медициналыц-санитарлыц квмекте патронаждыц цызметтщ (МСАК) эмбебап прогрессивтi моделт енгiзудi царастырды. ЖYктi эйелдер мен жас балаларга кYтiм жасаудыц эмбебап прогрессивтi моделi квптеген сурацтарга жауап бередi. Бул модель ДДС¥ мен ЮНИСЕФ-ке медициналыц-элеуметтт багыттыц моделiреттде усынылады, ол цазiргi замангы АМСК жетюзу сапасыныц талаптарына жауап бередi. Бул вте тиiмдi, вйткеш модель дэлелдемелер базасына негiзделген; модельде цолданылатын хаттамалар мен нусцаулар соцгы халыцаралыц гылыми дэлелдерге негiзделген.
ЮлттЫ свздер: патронаж, эмбебап, модель, жоба, зерттеу.
Сэбилер мен балалар eлiмiнiц жалпы темендеуше, балалардыц денсаулыгы мен дамуыныц непзп керсетюштершщ жаксаруына карамастан (тек емшек CYтiмен тамактандыру, физикалык даму жэне т.б. керсетюштер^, бул керсетюштердщ айырмашылыгы эр тYрлi децгейдеп балалар арасында сакталады. Мысалы, кедей отбасылардан шыкккан балалар арасында салмактыц тeмендеуi 2,5 есе, ал темен есу 1,7 есе жш кездеседь
Зерттеу максаты: Патронаждык кызмет - патронаждык тэрбиенщ ерте жастагы балаларга, оныц шшде пренатальды кезецге «уйге бару» жYЙесi.Отбасымен ез ортасында кездесу маманга мэселелердi тYсiнуге жэне дурыс шешiм кабылдауга ерекше мYмкiндiк бередi.
Материалдары мен эдютерг
Бул зерттеу ^аргалы Калалык емханасында жYргiзiлдi.Зерттеу барысында КР Эмбебап -прогрессивтi патронаж моделiн енгiзу туралы эдебиеттерге талдау жасалды.Сонымен катар Каргалы калалык ауруханасы негiзiнде алкаптык медбикелер арасында сауалнама жYргiзiлдi.Патронаждык кызметке жYгiнген отбасыга эко карта курылды.
Нэтижелерк Гылыми жоба жумыс барысында медбикелердщ эмбебап патронаждык модельдi бiлуi, оны колдануы, мейiрбикелер осы модель бойынша жумыс iстей ме, жок па жэне осы техниканыц кандай артыкшылыктары бар екенiн аныктау кажет болды.
Зерттеу барысында негiзгi мiндеттер аныкталды эмбебап-прогрессивтi патронаж туралы эдеби дереккездердщ жеткiлiктi саны зерттелдi жэне талданды; мейiрбике жумысыныц
Impact Factor: SJIF 2021 - 5.81 2022 - 5.94
МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ MEDICAL SCIENCES
эмбебап патронаж моделi карастырылды.Ата аналардьщ патронаждык кызметке деген сешмдшпн аныктадык.
Корытындылай келе 6Í3 гылыми жоба жумыс кезiнде КР Эмбебап-прогрессивтi патронаждык моделынщ енушщ Yлкен жетiстiктерге ие екенiн кере аламыз.Сонымен катар бул модель тек кана босанган эйелге емес,сонымен катар босану алдында, босанганнан кейiн нэрестеге, босанушы эйелдщ отбасына,оныц iшiнде экеге аса назар аударатынына кез жеткiздiк.
Ал жYргiзiлген сауалнамадан, Актебе каласында орналаскан Каргалы Калалык емханасыныц медбикелерi патронаждык кызыметтеп релiн Yлкен жауапкершiлiкпен орындайды деген шешiмге келдiк. Бiрак барлык медбикелер ата-аналардыц оларга толык сенетшше, оларга кемек керсететiнiне жэне медбикенщ мэртебиесшщ жогарылаганына толыктай сенiмдi емес.Осы ретте 6í3 мынадай усыныстар усынгымыз келiп отыр.
1. ЮНИСЕФ-тщ №1 оку модулi «Ерте балалык шак - шексiз мYмкiндiктер уакыты»
2. ЮНИСЕФ-тщ №2 оку модулi «МСАК-тыц патронаждык медбике юшщ жаца релЬ>
3. ЮНИСЕФ-тщ №3 оку модул^ «Тамактандыру»
ЭДЕБИЕТТЕР:
