CC BY
3
Медиасреда. 2024. № 1. С. 66-70. ISSN 2070-0717 (print). Mediasreda. 2024; 1: 66-70. ISSN 2070-0717 (print).
Научная статья УДК 070:81
DOI 10.47475/2070-0717-2024-1-1-66-70
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ В СОВРЕМЕННОМ МЕДИАТЕКСТЕ
Анна Евгеньевна Буракина
Челябинский государственный университет, Челябинск, Россия [email protected]
Аннотация. Актуальность исследования обусловлена тем, что в современном обществе растет влияние медиа на формирование ценностей и мировоззрение людей. В то же время средства массовой информации стараются учесть запросы своей аудитории, обусловленные, в том числе ее ценностными ориентирами. В этой ситуации реализация гуманистической парадигмы в медийном контенте становится проблематичной: авторам далеко не всегда удается говорить на тему гуманизма в оптимальной для аудитории тональности. В условиях массовой информации и конкуренции за внимание аудитории часто забывается о ценностях гуманизма, таких как человечность, уважение, эмпатия и доброта. В медиа нередко появляются сюжеты, которые ставят под вопрос ценности и права личности. Гуманизм напоминает о важности уважения к человеческой жизни, достоинству и правам каждого человека, независимо от его социального статуса, расовой или религиозной принадлежности. Также в медиапространстве часто обсуждаются важные общественные проблемы: бедность, неравенство, экологические катастрофы и т. д. Проявление гуманизма как раз направлено на сочувствие и активную поддержку пострадавших в таких ситуациях. Исследование лексико-семантических маркеров гуманистической парадигмы в медиатекстах позволит понять, какие идеи и ценности преобладают в современном медиаконтенте, а также то, как они влияют на восприятие данной тематики аудиторией. Цель статьи - выявить особенности выражения идеи гуманности и гуманизма лексико-семантическими средствами. Предпринята попытка рассмотреть разные подходы к классификации медиатекстов соответствующей тематики, что в перспективе даст возможность более точно определить, какие именно медийные форматы наиболее активно используют лексику и семантику, отражающую тему гуманности.
Ключевые слова: лексико-семантические средства, гуманистическая парадигма, языковые приемы, медиатекст.
Для цитирования: Буракина А. Е. Лексико-семантические маркеры гуманистической парадигмы в современном медиатексте // Медиасреда. 2024. № 1. С. 66-70. doi: 10.47475/2070-0717-2024-1-1-66-70
For citation: Burakina A. E. (2024). Lexico-semantic markers of the humanistic paradigm in modern media text. Mediasreda, 1: 66-70. (In Russ.). doi: 10.47475/2070-0717-2024-1-1-66-70
Введение
В условиях конкуренции СМИ за внимание аудитории такие ценности, как человечность, уважение, эмпатия нередко вытесняются из медийной повестки. Между тем их значимость по-прежнему представляется очевидной, что подтверждает практика повседневного межличностного взаимодействия. Получается, что средства массовой информации, ограничивая (осознанно или нет) проявления гуманистической парадигмы в своем контенте, в значительной степени перестают отвечать этическим и медиаэстетическим запросам своей аудитории. В то же время возникает вопрос о том, какие формы трансляции темы гуманности наиболее эффективны. Вряд ли к таковым можно отнести прямые нравоучения. Вызывает сомнение и действенность пропагандистских приемов: пропаганда, как нам представляется, не вполне учитывает все аспекты содержательно сложной категории гуманности, ориентированной на личностную индивидуальность и уникальность создателя контента, героев транслируемого им нарратива и каждого представителя воспринимающей контент аудитории. Источником релевантных форм трансляции темы гуманности, на наш взгляд, являются ресурсы языка как естественно сложившейся среды, объединяющей всех участников процесса коммуникации: автора, героев нарратива, аудиторию. Необходимостью уточнить параметры использования этих ресурсов для акцентуации гуманистической парадигмы в медиатексте обусловлена актуальность нашей работы.
Объект исследования - тема гуманности в медиатексте.
Предмет исследования - лексико-семантические параметры отражения темы гуманности в медиатексте.
Цель исследования - выявить лексико-семантические маркеры отражения темы гуманности в медиатексте.
Материалом исследования послужили публикации портала «Такие дела».
В качестве метода исследования применялся анализ контента публикаций. Анализ проводился путем соотнесения лексического значения слов и их семантики с фактологической основой медиатекста, а также с отражаемыми в нем социальными и мировоззренческими проблемами.
Содержание понятий «гуманизм» и «гуманность»
Гуманизм - это философское направление, в центре которого ценность человека как субъекта, его права, свобода и достоинство. Гуманизм акцентирует внимание на развитии личности, человеческих ценностях, эмпатии, морали и социальной справедливости. Эпоху гуманизма отличает направленность на человека, формирование его моральных и духовных качеств (Федорова 2021). Человек начинает по-иному видеть себя и мир природы, изменяются его эстетические вкусы, отношение к окружающей действительности и прошлому.
Среди русских философов одним из первых трактовку понятия «гуманность» дал В. Г. Белинский: «Гуманность есть человеколюбие, но развитое сознанием и образованием». Тем самым философ подчеркивал, что если человек совершает какой-нибудь хороший поступок по отношению к родственнику или постороннему, это однозначно говорит о доброте и человеколюбии данного человека (Белинский 2010). Однако не свидетельствует о его гуманности, так как гуманным может называться только тот человек, который сознанием, а не только под воздействием эмоций, чувств или аффектов, контролирует свое поведение.
Гуманность также может пониматься как социально-психологическая и эмоционально-волевая установка личности на непричинение вреда жизни и здоровью человека, уважительное отношение к людям, бережное отношение к природному миру.
Семантический аспект гуманности включает в себя множество различных значений и интерпретаций, которые могут меняться в зависимости от культурного и социального контекста. Это делает его важным объектом для исследования и анализа в различных областях знания и практики (Данилов 2020). Это также подчеркивает сложность и многогранность понятия «гуманность» и его центральное значение для понимания человеческого бытия и общества.
Гуманность и гуманизм связаны, но имеют свои особенности и могут быть интерпретированы по-разному в зависимости от контекста (Абрамова 2020). Они оба играют важную роль в формировании нашего понимания человеческого бытия и общества, их взаимосвязь и взаимное влияние продолжают быть предметом активных исследований.
Исторические контексты понятия «гуманность» представляют собой сложное и многогранное поле исследований. Понятие «гуманность» имеет долгую историю, которая отражает его сложность и многогранность (Баранов 2020).
Идеи гуманизма, лежащие в основе построения новых общественных отношений, являются антагонистами агрессии. Проводниками этих идей являются медиасистемы, в условиях деятельности которых происходят изменения, связанные с активизацией информационно-компьютерных технологий, что не может не влиять на формы и средства деятельности журналистики, создавая настоятельную общественную потребность в интеграции технологической составляющей медиа с принципами их деятельности. Роль фактора, оказывающего влияние на данные процессы, выполняют принципы гуманизма (Зайцева 2021).
Практическая реализация гуманности - это процесс, который требует активного участия и постоянных усилий. Это проявляется в конкретных действиях и инициативах, которые направлены на продвижение гуманитарных ценностей в различных сферах жизни и деятельности (Орлова 2022).
Гуманизм журналистики, одного из социально ориентированных сегментов медиасреды, нельзя не рассматривать и как обусловленную целями, средствами и результатами деятельности систему компетентностей личности, важнейшей задачей которой является формирование такого мировоззрения, в котором отражаются гуманистические цели овладения интегрированным знанием о человеке, его природе, закономерностях развития, роли в мире (Суворов 2010). Средством достижения данных целей является концентрированное выражение закономерностей развития и деятельности медиа на основе единства субъективного и объективного начал. Результатом можно считать наиболее полную реализацию в социальной журналистике требований принципа гуманизма как совокупности положений о ценности человека, его интересов и развития (Цветкова 2020).
Проблемы гуманизации журналистской деятельности приобретают особую значимость для корректирования представлений о роли медиа в решении разнообразных общественных проблем.
П. Н. Киричек подчеркивает двойственный характер социальной позиции средств массовой информации в качестве института информационной поддержки как массы (народа), так и элиты (власти), влияющего на общественное мнение. Выражение общественного мнения с учетом интересов человека и ценностей гуманитарного свойства может быть признано одной из функций журналистики в обществе (Киричек 2011: 15).
Лексико-семантические средства выражения идеи гуманности в медиатекстах
Использование лексики, связанной с гуманностью, в медиатекстах имеет цель вызвать эмоциональный отклик у читателей, а также информировать общественность о различных аспектах человечности и социальной ответственности (Ковтушенко 2018: 138). Цель хорошего медиатекста заключается в передаче информации с учетом интересов и потребностей читателей, а также в воздействии на их сознание и эмоциональное состояние. Примеры такой лексики включают слова и выражения, связанные с поддержкой, эмпатией, решением проблем, помощью и пониманием.
Сайт «Такие дела» уместно связывать с гуманистической парадигмой по нескольким причинам. Во-первых, это обуславливается тематикой сайта - она фокусируется на подчеркнуто человечных аспектах жизни, таких как социальная справедливость, права человека, благотворительность и др. Важным аспектом является обращение к гуманитарным проблемам и вопросам, тем самым авторы текстов пытаются воздействовать на общественное мнение и актуализировать гуманистическую повестку. Во-вторых, миссия «Таких дел» включает в себя создание контента, который будет информировать людей о сложных социальных вопросах, вызывать эмпатию к тем, кто нуждается в помощи и в целом стремится культивировать ценности гуманизма и солидарности. Наконец, сайт «Такие дела» является площадкой для обмена идеями, которая способствует диалогу между людьми, несмотря на влияние различных расовых, этнических, социальных и культурных факторов, что обеспечивает культурное многообразие общества, а это, в свою очередь, также является важным аспектом гуманистической парадигмы.
Первым текстом для анализа стал материал из рубрики «Истории» интернет-платформы «Такие дела». В «Историях» содержится много описаний трудных жизненных ситуаций, сложившихся у людей. Героиней первой публикации «С видом на пепелище» является Людмила Дубровина, живущая в деревне. У нее и трех ее сыновей сгорел дом. Пожар, потеря крыши над головой и всего нажитого имущества - беда, с которой ей трудно справиться в одиночку. В тексте использована лексика, формирующая семантическое пространство помощи: присутствуют словосочетания «социально-реабилитационный центр», «помощь специалистов», «пожарный расчет», «поддержка». Примером уместного использования такой лексики в медиатекстах является описание того, как общество приходит на помощь семье, пострадавшей от пожара, и выражает свою поддержку. Фраза «подавленно молчали», характеризующая состояние героев публикации, подчеркивает актуальность действий тех, кто оказался способен помочь. Транслируется мысль о том, что даже в тяжелых обстоятельствах люди по-прежнему оказывают поддержку друг другу. В данном тексте автор использовал лексико-семантические маркеры гуманистической парадигмы, чтобы проиллюстрировать непростую ситуацию семьи Дубровиных и показать сочувствие и поддержку окружающих.
Для убедительности автор использовал следующие лексико-семантические маркеры гуманистической парадигмы. Сочувствие и поддержка: в тексте описано, как народ собирался вокруг дома Дубровиных, как люди из администрации, отдела социальной защиты и директор школы выразили готовность оказать помощь - выражение эмпатии к семье, столкнувшейся с трудностями. Благотворительная деятельность: описание помощи, предоставленной Фондом «Дети наши», сигнализирует снова об эмпатии и готовности помогать семьям, находящимся в беде. Рассказ о трудностях и последующих усилиях: автор описывает сложности, с которыми столкнулась семья, а также упорство и решимость матери справиться с ними. Эмоциональная нагрузка: автор использовал слова и выражения, которые вызывают эмоциональный отклик у читателя. Использование таких маркеров создает убедительный нарратив, направленный на актуализацию гуманистической парадигмы.
Центральной фигурой публикации «Самый известный бездомный» является Зафар Мирсолиев, он же Мир Зафар, - писатель, сценарист, театральный режиссер, в последние десять лет много раз попадавший в поле внимания СМИ и благотворительных организаций, но не в качестве деятеля культуры, а как бездомный. В данном тексте автор использует лексико-семантические маркеры гуманистической парадигмы, чтобы показать, как главный герой прошел через тяжелые жизненные испытания, и все же смог сохранить оптимизм и стремление к саморазвитию. Есть примеры использования лексико-семантических знаков в тексте. Применение терминов, вызывающих чувство сострадания и поддержки, таких как «тюрьма без стен», «возможно я в этом Якутске ничего не смогу сделать», «времена были ужасные». Присутствует изображение оптимистичного отношения к трудностям и поиск смысла в них («Мне столько знаний дали, неужели я в этом Якутске ничего не смогу сделать?») Есть и описание творческого развития Зафара, который нашел выход из трудностей через проведение успешных спектаклей в местном театре. Автор использует реалистичные детали и жизненные события для убедительности, позволяя читателям почувствовать
эмоции и переживания героя, а также для передачи глубокой внутренней борьбы и эволюции его личности. Моменты, такие как трудности при устройстве на работу из-за отсутствия документов, разлад в семье, борьба с психическими проблемами и творческий успех после трудностей, демонстрируют устойчивость главного героя и его сильную природу.
В данном тексте также можно выделить лексику, связанную с заботой о наиболее уязвимых слоях общества: «благотворительные организации», «реабилитация», «ресоциализация бездомных людей», «проект по возвращению к обычной жизни». Автор транслирует мысль о том, что с помощью вмешательства благотворительных и общественных организаций человек, переживший тяжелые судьбоносные события, такие как инсульт и нападение злоумышленников, может вернуться к обычной жизни и самостоятельно справляться с проблемами. Интерес к человеку и его истории, поддержка со стороны общества и возможность восстановления после тяжелых испытаний - все это соотносится со сферой гуманизма, который ставит в центр внимания человека и его потребности.
Качественный медиатекст, раскрывающий тему гуманности и гуманизма, корректно, бережно и беспристрастно представляет историю человека, уважая его достоинство и право на конфиденциальность. Он также стимулирует общественное внимание к важным социальным проблемам и поддерживает развитие милосердия и сочувствия в обществе. Этот подход помогает воздействовать на аудиторию, вдохновляя людей помогать тем, кто нуждается в поддержке.
Заключение
Проанализировав тексты портала «Такие дела», мы видим, что авторы стремятся передать гуманистические идеи путем использования специфической лексики, отражающей человеческие ценности и идеалы. Помимо лексико-семантических параметров, составляющих предмет нашего исследования, эффективность раскрытия темы гуманности обуславливается оптимальным выбором жанра или формата публикации. Чаще всего данная тематика подается в жанрах статьи, репортажа, интервью или в формате историй, синтезирующих элементы различных жанров и акцентирующих внимание на общечеловеческих проблемах. Жанровая специфика также влияет на лексико-семантическое наполнение публикаций.
Тексты портала «Такие дела», продвигающие гуманистические идеи, можно классифицировать по нескольким критериям.
1. По жанровой принадлежности:
а) статьи и репортажи, аналитические материалы, освещающие социальные, культурные и гуманитарные проблемы;
б) эссе и комментарии, тексты, транслирующие размышления и точки зрения на вопросы, связанные с категориями гуманности и гуманизма.
2. По тематике:
а) защита прав и свобод человека;
б) социальная справедливость, преодоление неравенства, решение социальных проблем;
в) мультикультурность: тексты, продвигающие идеи толерантности, уважение к различиям и многообразию культур.
3. По способу воздействия на аудиторию:
а) информационные тексты, предоставление сведений о возможностях оказания гуманитарной помощи;
б) тексты, апеллирующие к эмоциям аудитории и пробуждающие эмпатию.
Каждая из этих классификаций позволяет с разных граней рассмотреть функционал лексико-семантических маркеров в раскрытии темы гуманности и гуманизма. Анализ показывает, что данные маркеры подчеркивают как аналитическую составляющую публикаций, акцентируя внимание на ключевых аспектах связанных с рассматриваемыми категориями проблем, так и апеллируют к эмоциональной сфере представителей аудитории.
Список источников
Абрамова И. С. Речевые стратегии выражения гуманности в современном медийном дискурсе // Лингвистические исследования. 2020. № 2. С. 54-59.
Баранов В. В. Гуманность и ее лексическое воплощение в русском языке // Русский язык в школе. 2020. № 3. С. 120-125.
Белинский В. Г. Взгляд на русскую литературу 1847 года // Избранное. Москва : Российская политическая энциклопедия, 2010. С. 563-651.
Гумницкий Г. Н., Зеленцова М. Г. Понятие человечности в общей теории морали. Москва : Философия и общество. 2008. № 3. С. 15-23.
Данилов Д. П. Гуманность в медиатекстах: лексико-семантический анализ // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. 2020. № 2. С. 337-341.
Зайцева Л. М. Средства языка в рекламе как способ создания образа гуманности // Лингвистические исследования. 2021. № 4. С. 84-89.
Киричек П. Н. О социальном феномене «Информационная культура». Москва : Записки Горного института. 2011. С. 13-16.
Ковтушенко В. В. Лексико-семантический анализ медиатекстов: теория и практика. Москва : Флинта, 2018. С. 256-260.
Лебедева Е. И. Гуманность как образ мира в медиатекстах: аспекты лексико-семантического анализа // Вестник МГУ Серия 9: Филология. 2022. № 2. С. 58-61.
Михайлова Н. В. Лингвистические аспекты передачи гуманности в российских медиатекстах // Лингвистический вестник. 2020. № 1. С. 78-85.
Орлова А. А. Лексико-семантические средства для передачи гуманности в русскоязычных медиатекстах // Язык и стиль. 2022. № 4. С. 67-74.
Смирнов С. А. Лексико-семантические средства выражения гуманности в российских медиатекстах: сравнительный анализ // Медиаанализ. 2022. № 2. С. 85-89.
Федорова Е. П. Гуманность и медиа: аспекты лексико-семантического анализа // Коммуникации и общество. 2021. № 3. С. 50-56.
Харитонов Д. Д. Лексико-семантические средства передачи гуманности в современных российских медиатекстах // Медиасообщество. 2022. № 1. С. 138-145.
Цветкова Н. П. Семантика гуманности в медиатекстах: аспекты лингвистического анализа // Лингвистические исследования. 2020. № 4. С. 73-78.
Информация об авторе
А. Е. Буракина - студентка факультета журналистики Челябинского государственного университета.
Научный руководитель: Андрей Владимирович Сафонов - кандидат филологических наук, доцент кафедры теории медиа Челябинского государственного университета.
Статья поступила в редакцию 14.05.2024; одобрена после рецензирования 30.05.2024;
принята к публикации 10.06.2024.
The article was submitted 14.05.2024; approved after reviewing 30.05.2024; accepted for publication 10.06.2024.
Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов.
The author declares no conflicts of interests.
