CC BY
11СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
СОЗДАНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДОБРОВОЛЬНЫХ ПОЖАРНЫХ КОМАНД КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ПОВЫШЕНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НА ОБЪЕКТАХ НЕФТИ И ГАЗА Рондырев-Ильинский В.Б.1, Ивачева Ю.И.2, Дымченко Н.В.3
'Рондырев-Ильинский Владимир Борисович - кандидат педагогических наук, факультет экологии и инжиниринга, кафедра географии, Нижневартовский государственный университет;
2Ивачева Юлия Игоревна — инженер; 3Дымченко Николай Валерьевич - старший инженер, Муниципальное казенное учреждение Нижневартовского района Управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям, г. Нижневартовск
Аннотация: рассмотрены проблемные вопросы, связанные с обучением членов общественных организаций добровольной пожарной охраны, создаваемых на объектах нефти и газа. Определены основные задачи и направления обучения добровольных пожарных команд. Для повышения уровня специальных знаний и умений добровольных пожарных команд предложено в систему обучения включать занятия с практической отработкой умений и использованием пожарно-технического оборудования и огнетушащих веществ, а также привлекать специалистов профессиональной пожарной охраны и их материально-техническую базу.
Ключевые слова: добровольная пожарная команда, пожарная безопасность, профессиональное обучение, практические тренировки.
Предприятия подготовки и переработки нефти и газа являются объектами повышенной пожарной опасности, а пожары на технологических установках и в резервуарных парках относятся к наиболее тяжелым и сложно ликвидируемым чрезвычайным ситуациям. При их возникновении причиняется значительный материальный ущерб и в ряже случаев вызывают гибель и тяжёлые травмы людей [1].
На территории таких объектов используются такие химически опасные вещества, как: реагент-диэмульгаторы, нефть и газ. Аварии на объектах могут иметь серьезные последствия для жителей окрестных домов и организаций, находящихся в зоне чрезвычайной ситуации.
Изучая проблему обеспечения пожарной безопасности на объектах нефти и газа, мы пришли к выводу о целесообразности создания добровольных пожарных команд из числа работников данных объектов. При этом добровольная пожарная команда должна быть организована как объектовое подразделение, принимающее участие в тушении пожаров и имеющее на вооружении мобильные средства пожаротушения [2].
Основными задачами добровольной пожарной команды в области пожарной безопасности на объектах нефти и газа являются: профилактическая работа, аварийно-спасательные работы, оказание первой помощи и спасение людей и имущества.
И если для выполнения первой задачи достаточно теоретического занятия и инструктажа, то для второй и третьей необходимо наличие специальных знаний и умений.
В случае возникновения пожара, именно на членов добровольной пожарной команды будет возложена основная задача по обеспечению оперативной и слаженной работы по предотвращению и ликвидации пожаров, спасению жизни работников и имущества, до прибытия профессиональных подразделений пожарной охраны.
Таким образом, для качественного и оперативного реагирования на тушение пожаров с привлечением членов добровольной пожарной команды, необходимо организовать занятия, которые будут способствовать формированию у них необходимых знаний и умений для решения поставленных перед ними задач.
Профессиональное обучение с членами добровольной пожарной команды необходимо проводить по программам, с обязательным включением занятий по практической отработке умений работе с пожарно-техническим оборудованием и отработке действий с различными сценариями развития чрезвычайных ситуаций. Таким образом, в условиях реальной обстановки на крупных и сложных пожарах, каждый доброволец в отдельности и пожарная команда в целом, смогут
113
тактически грамотно организовать тушение пожара и спасение работников и имущества, а также эффективно применять пожарно-техническое оборудование и огнетушащие вещества.
До начала процесса обучения важно грамотно разработать программу обучения и применять такие методы, которые будут обеспечивать активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности обучающихся в процессе изучения теоретического материала.
Руководителю, осуществляющему обучение добровольных пожарных, в процессе проведения занятий необходимо проводить с обучающимися анализ конкретных ситуаций, решать проблемные ситуации, организовывать работу в группах, использовать наглядный материал для того, чтобы вызвать интерес у обучающихся, повысить активность каждого обучаемого и уровень их подготовленности.
Есть мнение, что для качественной подготовки добровольных пожарных команд целесообразно охватывать как можно больше тем по обеспечению пожарной безопасности на объектах нефти и газа, с учетом специфики данных объектов. При этом, необходимо уметь применять знания на практике [3].
По нашему мнению, при организации профессионального обучения важно уделять внимание следующим направлениям:
- изучение общих требований пожарной безопасности на объекте (для профилактики случаев возникновения пожаров по причине человеческого фактора);
- организация технологического производства и характеристика его пожарной опасности;
- знать и уметь практически применять имеющиеся на объекте средства пожаротушения;
- правила тушения пожаров и меры безопасности.
В ходе изучения проблемы подготовки членов добровольных пожарных команд, на объектах нефти и газа, вы выявили определенные противоречия, между потребностью наличия подготовленных специалистов для решения вопросов в области пожарной безопасности и нежеланием отдельных руководителей среднего звена в организации указанных видов занятий.
Также необходимо отметить, что при организации подготовки добровольных пожарных целесообразно привлекать специалистов профессиональной пожарной охраны и их материально-техническую базу.
В завершении, можно сделать вывод, для повышения уровня пожарной безопасности на объектах нефти и газа, целесообразно создание и организация теоретических и практических занятий членов добровольной пожарной команды с привлечением специалистов профессиональной пожарной охраны и их материально-технической базы.
Список литературы
1. Основы пожарной профилактики в технологических процессах производств. Учебное
пособие: В.И. Тарасов, В.В. Леухин. Пермь, 2002. 26 с.
2. Федеральный закон Российской Федерации «О добровольной пожарной охране» от
06.05.2011 № 100-ФЗ.
3. Тушение пожаров нефти и нефтепродуктов, А.Ф. Шароварников, В.П. Молчанов. М.:
«Калан», 2002. 448 с.
АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И КАРЬЕРНОГО РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА Елисеева В.В.1, Лукьянцев М.А.2
'Елисеева Виктория Валерьевна — магистрант; 2Лукьянцев Михаил Андреевич — магистрант, кафедра социологии труда и экономики предпринимательства, Институт экономики, финансов и бизнеса Башкирский государственный университет, г. Уфа
Аннотация: в статье рассматриваются мотив, движущий сотрудником, цели, поставленные на выполнение, мотивы, движущие человеком, а также влияние мотивации на персонал.
