CC BY
0
1. Повышение уровня коммуникации в команде.
Одной из частых причин конфликтов является недостаток информации или недоразумение между сотрудниками. Для предотвращения подобных ситуаций необходимо разработать четкие каналы коммуникации, организовать регулярные командные встречи и поощрять открытое обсуждение проблем.
Внедрение системы регулярных встреч, где каждая команда может обсудить свои задачи и возникающие трудности. Это способствует минимизации недопонимания между сотрудниками и снижает вероятность конфликтов.
2. Постановка четких целей и задач.
Некорректное или недопонятое распределение обязанностей может привести к спорам. Руководителям важно разрабатывать прописанные должностные обязанности и максимально четко формулировать цели каждого проекта.
3.Тренинги по развитию эмоционального интеллекта.
Научные исследования показывают, что конфликты внутри компаний часто связаны с низким уровнем эмоционального интеллекта сотрудников. Тренинги, направленные на развитие навыков эмпатии, контроля эмоций и конструктивного общения, помогают предотвращать большинство недоразумений.
Таким образом, конфликты в любой организации неизбежны, однако их влияние может быть как негативным, так и положительным, если правильно подойти к управлению такими ситуациями. Для этого необходимо создавать условия, при которых конфликты разрешаются конструктивно: внедрение четкой системы коммуникации, обучение сотрудников и руководителей эффективным методам взаимодействия, развитие эмоционального интеллекта и применение медиации. Список использованной литературы:
1. Котова, И.Б. Общая психология: Учебноепособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. - М.:Дашков и К, Акаде мцентр, 2020. - 480 с
2. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т. Т. 3. Психология личности: Учебник / Р.С. Немов. - М.:Юрайт, 2021. - 739 с.
3. Рамендик, Д.М. Общая психология ипсихологический практикум / Д.М. Рамендик. - М.:Форум, 2022. - 3 04 с.
© Коноплев Н.А., 2024
УДК 336
Котов А. А.
курсант ВУНЦ ВВС ВВА г. Воронеж, РФ Научный руководитель: Матыцина Н. П.
канд. экон. наук., доцент ВУНЦ ВВС ВВА
г. Воронеж, РФ
РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА КАК ВАЖНЫЙ ЭЛЕМЕНТ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
Аннотация
В статье анализируется значимость развития персонала как инструмента эффективного управления,
выявляются основные проблемы в данной сфере и рассматриваются направления их решения. Приводятся примеры успешных программ развития сотрудников в различных организациях. В результате обосновывается вывод о том, что инвестиции в развитие персонала важны для повышения производительности, формирования устойчивой корпоративной культуры и достижения стратегических целей компании.
Ключевые слова
кадры, производительность, финансирование, корпоративная культура, наставничество.
Современные изменения в экономике, технологии, глобализация бизнес-процессов и рост конкуренции создают новые требования к управлению человеческими ресурсами. В этой связи развитие персонала становится важным элементом стратегического управления в любой организации, позволяя не только адаптироваться к вызовам времени, но и активно их опережать, создавая инновации.
Развитие персонала - это система мероприятий, направленных на повышение квалификации, раскрытие потенциала сотрудников и укрепление их заинтересованности в достижении целей компании. Главными преимуществами развития персонала являются:
1. Повышение производительности. Обучение сотрудников новым навыкам и технологиям способствует повышения эффективности производственных процессов.[3]
2. Снижение текучести кадров. Работники, чувствующие, что их развитие поддерживается организацией, остаются более лояльными компании.
3. Формирование корпоративной культуры. Стимулирование постоянного профессионального роста способствует укреплению единых ценностей и стратегических целей среди сотрудников.
Проблемы развития персонала в современных организациях
1. Недостаток финансирования.
Многие компании рассматривают затраты на обучение сотрудников как финансовые потери, а не как инвестиции в будущее. Это приводит к тому, что программы развития персонала сокращаются либо полностью отсутствуют.
2. Сопротивление изменениям.
Некоторые сотрудники воспринимают вектор на обучение и развитие как избыточную нагрузку, опасаясь сложностей или дополнительных обязанностей.
3. Отсутствие индивидуального подхода.
Программы обучения часто формируются стандартно, без учета индивидуальных потребностей и особенностей сотрудников. В результате развития достигают лишь немногие.[1]
Направления решения проблем развития персонала
1. Инвестиции в обучение и наставничество.
Развитие персонала должно восприниматься как перспективное вложение капитала. Организации должны выделять ресурсы на обучение сотрудников, создавая внутренние тренинговые программы или направляя работников на внешние курсы.
2. Внедрение программ индивидуального развития.
Для повышения эффективности обучения важно учитывать цели и сильные стороны каждого сотрудника. Необходимо внедрение индивидуальных планов развития.
3. Использование цифровых технологий.
Электронные курсы, платформы для тестирования и тренинги на основе искусственного интеллекта позволяют повысить гибкость и доступность процесса обучения.
4. Мотивация сотрудников к обучению.
Необходимо формировать позитивное отношение сотрудников к обучению через системы мотивации, такие как карьерный рост, повышение заработной платы, поощрения за успешное
прохождение программ.[2]
Таким образом, развитие персонала - неотъемлемая часть эффективного управления человеческими ресурсами. Это процесс, от которого напрямую зависит производительность, устойчивость и долгосрочный успех компании. Современные вызовы требуют от организаций системного подхода: инвестиций в обучение, использования цифровых технологий, учета индивидуальных потребностей сотрудников и развития HR-служб.
Список использованной литературы:
1. Бондаренко М.П. Управление социальным развитием организации: учебное пособие. Москва: Литагент, 2023. 152 с.
2. Паршина В.С. Управление развитием персонала корпорации: Диссертация доктора экономических наук. Ижевск, 2019. 395 с.
3. Кинелев В. Г. Образование и цивилизация / / Высшее образование в России. - 2018. - N° 3. - С. 4-6
© Котов А.А., 2024
УДК 33
Кочумова А.Г., старший преподаватель Туркменского государственного института Финансов,
г. Ашхабад, Туркменистан Атагелдиев Х., студент Туркменского государственного института Финансов,
г. Ашхабад, Туркменистан
БУДУЩИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
И МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ
Для зарубежных стран характерна общая тенденция: идёт постоянный процесс развития права интеллектуальной собственности. С точки зрения сопоставления и оценки данного процесса в ракурсе нормотворческой деятельности, затрагивающей различные отрасли права, развитие права интеллектуальной собственности отличается значительно большим динамизмом и многовекторностью. С другой стороны, собственно нормотворчество в сфере интеллектуальной собственности базируется на двух составляющих (рис.1):
Формально-технических - использование традиционных приемов нормотворческой техники;
Материальных или сущностных, когда используются традиционные юридические конструкции материального права, и прежде всего, гражданского права.
Рисунок 4 - Составные части интеллектуальной собственности
