CC BY
9подсчитываться нагрузка преподавателя. Инфологическая модель предметной области позволяет извлекать информацию как в разрезе кафедры по дисциплинам, так и по группам, преподавателям и предусматривает при необходимости по специальности. Для определения списка дисциплин по выбранной группе необходимо выполнить запрос для таблицы SUBJECT :
УЮ _ group=Ngr (jKod _ subject))
Где У - операция селекции по условию _ group — Ngr по таблице SUBJECT (S), J
Kod subject - выбираем проекцию столбца код предмета для этой же таблицы. Аналогично
можно описать все необходимые выполняемые требования пользователей системы. Рассмотренный объектно- ориентированный подход формального описания синтеза процессов системы обеспечивает целостность, надежность и безопасность хранимых данных. Позволяет эффективно эксплуатировать систему в условиях динамики развития систем высшего образования.
Литература
1. РГП «Костанайский государственный университет имени А. Байтурсынова». Положение. Планирование учебной работы и педагогической нагрузки профессорско-преподавательского состава.
2. Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на C++/ 2-е изд. // Пер. с англ. М.: «Издательство Бином». СПб: «Невский диалект», 1998. 560 с.
Концепция реализации подсистемы мероприятий в рамках интернет-представительства образовательной организации Мекшенева А. А.1, Каменев А. В.2, Акинчев А. И.3, Шестопалова А. Ю.4, Артемов А. В.5, Новиков С. В.6
'Мекшенева Алена Алексеевна /Meksheneva Alena Alekseevna — студент;
2Каменев Александр Владимирович /Kamenev Aleksandr Vladimirovich — студент магистратуры;
3Акинчев Андрей Игоревич / Akinchev Andrej Igorevich — студент; 4Шестопалова ААлина Юрьевна /Shestopalova Alina Jur'evna — студент магистратуры;
5Артемов Андрей Владимирович / Artemov Andrej Vladimirovich — кандидат технических наук, доцент,
кафедра программной инженерии;
6Новиков Сергей Владимирович /Novikov Sergey Vladimirovich — кандидат технических наук, доцент,
кафедра информационных систем, Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева, г. Орёл
Аннотация: в статье анализируется предметная область информационной подсистемы мероприятий образовательной организации, рассматриваются основные преимущества внедрения информационной подсистемы мероприятий. Приведены основные функциональные возможности информационной подсистемы и возможные варианты их расширения.
Ключевые слова: мероприятие, событие, информационная подсистема, интернет-представительство, интернет-ресурс, образовательная организация.
В современном образовательном учреждении, стремящемся к развитию и самосовершенствованию, как правило, организуются и проводятся различные виды мероприятий, связанных как с социокультурной сферой жизни, так и с научной, исследовательской или международной деятельностью. Наличие большого количества разнообразных мероприятий внутри образовательной организации приводит к необходимости их анонсирования, освещения и предоставления отчётов. Немаловажным фактором также является доступность данной информации, лёгкость получения сведений о мероприятиях различными участниками образовательной организации, а также её полнота и достоверность.
Под мероприятием в данном контексте понимается организованное действие или совокупность действий, событие, проводящееся с определённой целью либо имеющее некоторый повод к проведению, в котором предполагается наличие участников [1].
Реализация информационной подсистемы мероприятий в рамках интернет-представительства образовательной организации - довольно актуальная и востребованная задача, так как в условиях активно развивающейся информатизации, оперативное получение сведений о событиях, происходящих внутри образовательного учреждения посредством его интернет-представительства является необходимой и практически обязательной возможностью, целью которой является освещение сфер жизни образовательной организации, повышение уровня информирования и заинтересованности пользователей интернет-ресурса в участии в жизни образовательной организации. С точки зрения обычного пользователя интернет-ресурса - обучающихся, педагогического состава или руководства - получение сведений о событиях и мероприятиях, происходящих в университете, является полезной функциональной возможностью, потому что наличие доступа данной информации позволяет пользователям быть в курсе событий, так или иначе связанных с деятельностью организации, принимать в них участие.
Таким образом, с введением подсистемы освещения мероприятий в интернет-ресурс образовательной организации, перед её участниками открываются следующие возможности:
1. получение достоверной информации о прошедших и предстоящих мероприятиях;
2. анонсирование и освещение мероприятий, предоставление отчётов;
3. получение медиа-контента, ассоциированного с мероприятием;
4. поиск и фильтрация мероприятий по задаваемым пользователем условиям или свойствам;
Также внедрение в интернет-представительство образовательной организации информационной
подсистемы мероприятий:
1. способствует увеличению социальной активности работников и обучающихся образовательной организации, вовлечению в различные сферы деятельности образовательной организации;
2. стимулирует руководство образовательных организаций к проведению разнообразных мероприятий, от научных и образовательных, до спортивных и развлекательных;
3. поднимает уровень информационного наполнения и, как следствие, престижность и современность интернет-представительства образовательной организации;
4. повышает степень доступности получаемой информации в процессе образования.
Можно выделить основные функции, которые могут быть реализованы в рамках подсистемы мероприятий:
а) методы получения данных о мероприятиях - извлечение записей из таблиц БД по необходимым условиям;
б) методы представления данных пользователю;
в) средства управления и администрирования - возможность удаления, добавления и редактирования мероприятий.
С точки зрения представления данных, понятие (сущность) «мероприятие», значение которого было раскрыто выше, может обладать следующими атрибутами (свойствами):
- название;
- описание (анонс);
- время начала мероприятия;
- время окончания мероприятия;
- место проведения мероприятия;
- отчёт о мероприятии;
- файлы, связанные с мероприятием (медиа-контент, документы, и прочее).
Также в качестве дополнительных свойств можно указать главных участников мероприятия, статус мероприятия (локальное, региональное, международное), категорию мероприятия (например: наука, образование, спорт, и так далее), а также ключевые слова, которые возможно ассоциировать с мероприятием (что является расширением свойства «категория мероприятия»).
Дальнейшее развитие подсистемы мероприятий может быть связано с расширением функциональных возможностей компонентов подсистемы. Например, подсистема мероприятий может взаимодействовать с медиа-подсистемой образовательной организации. Возможно организовывать онлайн-трансляции конкретных событий в текстовом виде, или с использованием аудио- или видеопотока. В качестве другого варианта, пользователи сами могли бы создавать контент определённого мероприятия, загружая свои фото- или видеоматериалы, связанные с конкретным событием. Так же как развитие системы фильтрации и поиска мероприятий средствами подсистемы, возможно реализовать опцию выдачи рекомендаций определённых мероприятий в связи с предпочтениями пользователя как отдельный элемент данной подсистемы [2]. Использование возможностей геолокации может позволять выбор мероприятий, место проведения которых
удовлетворяет заданными пользователем условиям, например, выбор мероприятий, наиболее близко расположенных к текущему местоположению пользователя.
Литература
1. Дмитриев Д. В. Толковый словарь русского языка Дмитриева. М.: Астрель: АСТ, 2003. 1578 с.
2. Меньшикова Н. В., Портнов И. В., Николаев И. Е. Обзор рекомендательных систем и возможностей учета контекста при формировании индивидуальных рекомендаций // Academy, 2016. № 6 (9). С. 20-22.
Современные тенденции создания испытательных стендов целевой аппаратуры космических аппаратов и проблемные вопросы их проектирования Дробышев С. В.
Дробышев Сергей Викторович /Drobyshev Sergey Viktorovich — инженер, Открытое акционерное общество «Корпорация «Комета», г. Москва
Аннотация: экспериментальная отработка блоков и узлов аппаратуры космического аппарата является важнейшим этапом его создания, определяющим длительность его жизненного цикла. В статье приведено обоснование необходимости проведения различных видов экспериментальной отработки целевой аппаратуры. Показаны роль, место испытательных стендов в составе экспериментальной отработки, описаны возможные способы построения таких стендов, рассмотрены проблемные вопросы их создания.
Ключевые слова: космический аппарат, целевая аппаратура, испытательный стенд, экспериментальная отработка, проектирование испытательной техники.
УДК 623.48
Космические аппараты (КА), предназначенные для выполнения целевых задач в околоземном орбитальном пространстве, представляют собой комплекс взаимосвязанных агрегатов (систем), в которых происходят разнообразные процессы: гидрогазодинамики, тепломассообмена и термомеханики. Также космический аппарат в процессе эксплуатации подвергается воздействию комплекса (комбинации) дополнительных факторов - факторов космического пространства [1].
Аппаратура, применяемая в качестве полезной нагрузки КА, имеет ряд особенностей. Многие ее блоки и элементы невозможно дублировать, а после начала эксплуатации практически невозможно отремонтировать. Спроектированная аппаратура должна быть работоспособной на всех этапах эксплуатации. Поэтому экспериментальной отработке блоков и узлов целевой аппаратуры КА уделяется исключительное внимание.
Экспериментальная отработка, подтверждение надежности и отказоустойчивости функционирования элементов целевой аппаратуры требует больших затрат времени и финансовых ресурсов. Основным условием проведения экспериментальной отработки является наличие комплекса испытательных стендов, испытательной техники, методов и методик проведения испытаний и квалифицированного персонала.
Системные, комплексные подходы к решению научных и прикладных проблем, доминирующие в настоящее время в различных областях науки и техники, безусловно, реализуются и при создании современных испытательных систем. Создание элементов целевой аппаратуры требует проведения большого объема как расчетно-проектных работ, так и экспериментальных исследований КА и его систем в стендовых и летных условиях. Поэтому успех создания КА во многом определяется надежностью и безопасностью эксплуатации испытательных комплексов. При наземных испытаниях применяют сложное оборудование для имитации полетных условий эксплуатации, воздействующих факторов космического пространства и обеспечения безопасности подготовки и проведения испытаний. Надежность работы целевой аппаратуры КА во многом определяется применяемыми схемными и конструктивными решениями, а также используемыми материалами и технологиями изготовления и испытаний объектов исследования [2].
Испытательный стенд - это техническое устройство для установки объекта испытания в заданное положение, создания воздействий, сбора информации и осуществления управления процессом испытаний и объектом испытаний.
