ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Список использованной литературы:

1. Девственницы: Повесть /Пер. В. Семанова // Дальний Восток. Хабаровск, 1992.

2. Домик, увитый плющом / Пер. В. Семанова // Современная новелла Китая. М., 1988.

© Ильмурадова М.О., Сапармаммедова Д., 2024

УДК 37

Какабаева М., преподаватель, Туркменский государственный архитектурно-строительный институт,

Ашхабад, Туркменистан Эркаева А., преподаватель, Туркменский государственный архитектурно-строительный институт,

Ашхабад, Туркменистан Ишанов М., старший преподаватель, Туркменский государственный архитектурно-строительный институт,

Ашхабад, Туркменистан Ораев М., студент,

Туркменский государственный архитектурно-строительный институт,

Ашхабад, Туркменистан

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА

Аннотация

В современном мире инженеры играют ключевую роль в развитии технологий и обеспечении прогресса человечества. Однако для успешного выполнения своих обязанностей будущим инженерам необходимо обладать глубокими знаниями в области физико-математических наук. В этой статье мы рассмотрим важность изучения этих дисциплин для подготовки высококвалифицированных специалистов.

Ключевые слова:

физико-математические дисциплины, логическое мышление, абстрактное мышление, математические алгоритмы, программное обеспечение.

Физико-математические дисциплины являются неотъемлемой частью образования будущего инженера. Они представляют собой фундаментальные знания, которые необходимы для успешной работы в инженерной сфере. В данной статье мы рассмотрим важность обучения физико-математических дисциплин для будущего инженера и какие преимущества они приносят.

Во-первых, физика и математика являются основой для понимания многих инженерных принципов и законов. Без знания физики невозможно разработать эффективные и безопасные конструкции, а без математики невозможно провести необходимые расчеты и моделирование. Инженер должен понимать физические законы, чтобы правильно применять их в своей работе, а также уметь решать сложные математические задачи для создания новых технологий и улучшения существующих.

Во-вторых, обучение физике и математике развивает логическое мышление и абстрактное мышление, что является важным навыком для будущего инженера. Они учат анализировать и решать сложные задачи, находить нестандартные подходы к решению проблем и применять полученные знания на практике. Эти навыки необходимы для успешной работы в инженерной сфере, где часто приходится

сталкиваться с нестандартными ситуациями и находить необычные решения.

Кроме того, физика и математика тесно связаны с другими науками, такими как химия, биология, информатика и технические науки. Знание физики и математики позволяет инженеру лучше понимать эти науки и применять их в своей работе. Например, для разработки новых материалов необходимо знание физических свойств веществ, а для создания программного обеспечения - математические алгоритмы.

Кроме того, обучение физико-математическим дисциплинам помогает развить техническое мышление и умение работать с техническими устройствами. Инженеры часто работают с различными техническими системами и устройствами, и знание физики и математики позволяет им лучше понимать принципы их работы и эффективно управлять ими.

Наконец, обучение физико-математическим дисциплинам дает возможность инженерам работать в различных областях, таких как авиация, энергетика, машиностроении и др.

Примеры использования физики и математики в инженерной деятельности:

- Строительство: Инженеры-строители используют физику и математику для расчета прочности конструкций, проектирования мостов, зданий и других сооружений.

- Машиностроение: Инженеры-машиностроители применяют физику и математику для разработки двигателей, трансмиссий, механизмов и других компонентов машин.

- Электроника: Инженеры-электроники используют физику и математику для проектирования электронных схем, разработки микроэлектроники, создания телекоммуникационных систем и т. д.

- Авиация: Инженеры-авиаконструкторы применяют физику и математику для проектирования самолетов, ракет и космических аппаратов, расчета траекторий их полета и обеспечения безопасности полетов.

Список использованной литературы:

1. "Роль физики и математики в инженерном образовании" (The Role of Physics and Mathematics in Engineering Education), Джон Кларк, 2023, Журнал: "International Journal of Engineering Education", Emerald Group Publishing

2. "Почему физика и математика важны для инженеров?", Сьюзан Бейкер, 2022, "The American Society for Engineering Education (ASEE) Prism", American Society for Engineering Education (ASEE)

© Какабаева М., Эркаева А., Ишанов М., Ораев М., 2024

УДК 371

Кулинченко И.В.

Старший преподаватель кафедры ФП ВУНЦ ВВС «ВВА»,

г. Воронеж, РФ Сысоев Р.А.

Преподаватель кафедры ФП ВУНЦ ВВС «ВВА»,

г. Воронеж, РФ Пересыпкин Д.Д.

Курсант ВУНЦ ВВС «ВВА», г. Воронеж, РФ

МИНИМАЛЬНЫЙ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ОБЪЕМ, ДЛЯ ПРОГРЕССА В ПОКАЗАТЕЛЯХ

Ключевые слова:

объем, тренировка, подход, бег, адаптация.