CC BY
133СУЧАСН1 ПРОБЛЕМИ ТАКТИЧНО! П1ДГОТОВКИ БАСКЕТБОЛ1СТ1В ВИСОКО1 КВАЛ1Ф1КАЦП
Петушинський Б.Б.
Ужгородський нацюнальний унiверситет
Анотацiя. У статп розглядаються поняття тактики, особливостi та структура тактично! щдготовки в iгрових видах спорту. Вивчено фактори, як1 впливають на ефективнiсть irpoBoi' дiяльностi спортсмешв. Включения в програму тактично! шдготовки баскетболюпв виявлених закономiрностей формування ефективно! атакуючо! дiяльностi дозволить наблизити умови й режим тренувального процесу до реальних запитiв змагально! дiяльностi. Це у свою чергу вплине на формування результату гри й змагань у цшому. Об'eктивнiсть вищевказаного припущення щдтверджуеться загальними закономiрностями теорп спортивного тренування й теорi! спортивних кор взагалi й баскетболу зокрема. Ключовi слова: тактична пiдготовка, змагальна дiяльнiсть, тактичнi дп.
Аннотация. Петушинский Б.Б. Современные проблемы тактической подготовки баскетболистов высокой квалификации. В статье рассматриваются понятия тактики, особенности и структура тактической подготовки в игровых видах спорта. Изучено факторы, которые влияют на эффективность игровой деятельности спортсменов. Включение в программу тактической подготовки баскетболистов выявленных закономерностей формирования эффективной атакующей деятельности позволяет приблизить условия и режим тренировочного процесса к реальным запросам соревновательной деятельности. Это в свою очередь повлияет на формирование результата игры и соревнований в целом. Объективность вышеуказанного предположения подтверждается общими закономерностями теории спортивных игр.
Ключевые слова: тактическая подготовка, соревновательная деятельность, тактические действия. Annotation. Petushinskiy B.B. Modern problems of tactical opening-up of basketball players of high proficiency.
In the article the concepts of tactics, feature and frame of tactical opening-up in game kinds of sports are esteemed. Is studied the factors, which one influence efficiency of game activity of the sportsmen. Inclusion in the program of tactical preparation of basketball players of the revealed laws of formation of effective attacking activity allows to approach conditions and a mode of training process to real inquiries of competitive activity. It in turn will affect formation of result of game and competitions as a whole. Objectivity of the above-stated assumption proves to be true the general laws of the theory of sports
Keywords: tactical opening-up, competitive activity, tactical operatings.
Вступ.
У сучаснш стратеги шдготовки спортсмешв високо! квалiфiкацi! в ^ових видах спорту техшко-тактична щдготовка е стрижневим системоутворюючим елементом вае! багатогранно! структури навчально-тренувального процесу (Вальтш А.1., 2003; Срмаков С.С., 2002; Хромаев З.М., Поплавський Л.Ю., Защук Г.С., 2003).
Актуальною представляеться проблема розробки нових пiдходiв i принципових ршень завдань керування процесом спортивного тренування в цшому й технко-тактично! шдготовки в тренувальному процеа, зокрема. В ^ових видах спорту рiвень оволодшня техшчними елементами гри сьогодш в основному визначае стратепю й тактику змагально! д!яльносл команд на кожному еташ й перiодi !хньо! участ в чемшонатах i першостях. Саме тому значимють даного виду шдготовки в сучасних умовах не можна не враховувати.
У результат аналiзу спещально! науково-методично! лгтератури (Коряпн В.М., 1998; Лосева 1.В., 1997; Портнов Ю.М., 1997; Латишкевич Л.А., 1996) виявлено, що в цей час особливо вщчуваеться нестача науково-методичних рекомендацiй в областi вдосконалювання тактико-технiчно!' майстерностi баскетболiстiв високо! квалiфiкацi!. Практика змагально! дiяльностi показуе, що гравщ багатьох команд усе ще недостатньо використають той великий резерв майстерносп, що може бути реалiзований при вдосконаленнi комплексно! тактико-технiчно! пвдготовки спортсменiв.
Як свiдчать спецiальнi дослщження (Бен Ясiн; 1996; Хромаев З.М.,1997; Шутова С.Е., 2000; Вальтiн А.1., 2003; Мiтова О.А., 2004) техшка в баскетболi досить складна, а прояв бiомеханiчних характеристик у нш досить варiативний, що в значнш мiрi обумовлено iндивiдуальними, груповими особливостями моторики спортсмешв.
Як видно iз проведеного аналiтичного огляду, ця проблема е надзвичайно актуальною для сучасно! теорi! й методики пiдготовки баскетболюпв високо! квалiфiкацi!', якими е гравщ супер- i вищо! лiг Чемшонату Укра!ни.
Робота виконана за планом НДР Ужгородського нацiонального унiверситету.
Формулювання цшей роботи.
Мета роботи - провести теоретичний аналiз доступно! лiтератури з проблеми вдосконалення тактично! пiдготовки спортсмешв в ^ових видах спорту взагалi та у баскетболiстiв зокрема.
Результати дослщження.
Спортивну дiяльнiсть варто розглядати в контекстi загальнолюдсько! дiяльностi, як сусшльне явище пiдпорядковане закономiрностям процесу шзнання [2, 6, 7].
Варто визнати, що спрямована дiяльнiсть людини визначае !! змiст, а в ньому як складова частина, об'ективно присутня програма дiй, цiль яко! - задовольнити потребу в ршенш конфлiкту.
Латишкевич Л.А. пiд програмою дiй рекомендуе розумiти подумки уявну й практично реалiзовану
модель поведшки спортсмена з метою досягнення конкретного результату [13].
У практищ й теорп спортивних iгор програма дiй гравця або програми стльних дiй групи гравцiв або команди в цiлому, спрямованих на досягнення шнцево! мети, прийнято визначати як тактику. Розрiзняють тактику iндивiдуальних, групових або командних дiй.
Розглядаючи поняття тактики, Матвеев Л.М. визначае и як мистецтво ведения спортивно! боротьби [14]. В шших роботах вiдомi фахiвцi розкривають суть тактики у використанш таких способiв ведення единоборств або командно! боротьби, яш дозволяють спортсменам з найбiльшою ефективнiстю реалiзувати сво! здiбностi й переборювати отр суперника [1, 4, 8, 9, 15].
Фахiвцi рiзних видiв спорту, дослщжуючи проблеми тактики, намагалися дати !й визначення, представити схематично лопчну структуру.
Уiлхе В.П. пiд тактикою розумiе „...сукупшсть способiв ведення спортивно! боротьби. Елементами тактики е тактичш ходи: технiко-тактичнi ди, а також прийоми психологiчного впливу на суперника, вибiр позицi! й маскування намiрiв. Комбiнацi!' тактичних ходiв називаються тактичними варiантами. Тактичнi ходи й варiанти реалiзуються за допомогою рухово! дiяльностi, але вибiр !х - результат розумово! дiяльностi спортсмена".
При розглядi застосування технiчних способiв ведення боротьби на змаганнях маеться на увазi тактика протиборчих сторiн з метою реалiзацi! сил i можливостей команди, спрямованих на використання слабких сторш у пiдготовцi суперника [3, 10, 11, 16].
Ефектившсть iгрово! дiяльностi в баскетболi визначаеться умовами, у яких вона вiдбуваеться: дефiцит часу на сприйняття, оцiнку й прийняття рiшення; дефiцит часу на виконання рухового завдання; виконання необх1дних дш при безпосередньому контактi iз суперником i при його активному протиборствц необхiднiсть своечасних рiшень i дш при великому дiапазонi варiативностi взаемодш з партнерами; розумiння !х задумiв; передбачення напрямку розвитку iгрових ситуацш; органiзацiя спiльних дiй; пiдвищена психолопчна напруженiсть гри.
Все це створюе певш труднощi в реалiзацi! потенщалу окремого гравця й, тим бшьше, групи гравцiв при групових i командних д1ях. От чому, група авторiв [12, 13, 16] вважае за необхщне побудову тренувального процесу i його складових ^зично!', техшчно!, тактично! й iнших видiв тдготовки) максимально наблизити до складних умов реалiзацi! накопиченого потенцiалу в ^ й змаганнях.
Рижак М.М. визначив тактику водного поло як „сукупшсть методiв ведення спортивно! боротьби", а саме: „розподш сил команди й кожного гравця окремо протягом одше! змагально! зустрiчi або серi! !х; здiйснення технiчних дiй вiдповiдно до особливостей шдготовленосп гравцiв команди суперника до ирових ситуацiй; взаемод1я гравщв рiзних лiнiй; здiйснення особливих систем техшчних дiй гравцiв команди, безпосередньо спрямованих на те, щоб закинути м'яч у ворота або вщбити атаку суперника".
Таким чином, неввд'емною умовою ефективностi змагально! дiяльностi е розробка й реалiзацiя оптимальних для кожно! конкретно! ситуацi!' iндивiдуальних, групових i командних тактичних дiй.
Теоретико-прикладт аспекти iгрового мислення, ефективнiсть взаемодш на рiзних рiвнях, психологiчнi основи ирово! дiяльностi становлять рiзнi напрямки спортивних iгор у теорi! спорту.
Теоретична подготовка охоплюе ряд взаемозалежних завдань, найважливiшою з яких е розвиток тактичного мислення.
В цровш дiяльностi мислення спортсмена виступае як фактор ефективно! тактики. Аналiзу пiддаеться iгровий процес, дi! партнерiв i суперник1в, ршення, прийнятi самими спортсменами. Якщо представити тактичне мислення як творчий процес, то можна допустити й наявшсть ситуацп, де немае готово! вщповщ, а програма дiй i корекцп !! реалiзацi!' виникають у результата оперативно! розумово! дiяльностi [6, 7, 11]. От чому, тактична тдготовка в спортивних ^ах обумовлюе ршення оперативних завдань, що виникають у процеа взаемодiй з партнерами в умовах жорстко! протидi! суперника [5, 16].
На прикладi хокею та баскетболу Травша А.П. (1983) виявила характернi помилки у взаемодi!: несподiвана передача, помилки в перемiщеннях без м'яча, помилки в страхуванш, порушення у вiдволiкаючих д1ях. Розроблений нею комплекс вправ передбачае створення рiзного ступеня невизначеностi iгрово! ситуацi! за рахунок вiдсутностi iнформацi! про можливi дi! партнерiв; виконання вправ, у яких невизначешсть iгрово! ситуацi!' створюеться за рахунок ввдсутносп iнформацi! про можливi дi! супротивника, виконання ^ових вправ при вiдсутностi iнформацi! про можливi дiй партнерiв i супернишв.
Дослвджуються й так1 бiльш вузьш проблеми тактично! подготовки, як iндивiдуальнi тактичнi дi!' [12,
13, 16].
При порiвняннi з iншими спортивними ^ами, розвиток тактики баскетболу вiдрiзняеться найбiльшими змiнами. Це пов'язано, насамперед, з наявшстю серйозно! конкуренцi! як серед професiоналiв, так i серед аматорiв; наявнiстю великих премiальних фондiв за призовi мiсця; обмiном досвщом пiдготовки й змагально! дiяльностi як усередиш кра!н, так i мiж кра!нами; професiоналiзацiею й комерцiалiзацiею баскетболу; прагненням пiдсилити видовищнiсть виду спорту. Все це викликае необхiднiсть постшного пошуку додаткових резервiв у шдготовщ спортсменiв з метою пiдвищення ефективносп змагально! дiяльностi, контакту тренерiв з науковцями. Як один iз шляхiв пiдвищення ефективностi змагально! дiяльностi спортсмешв розглядаеться проблема вдосконалювання тактично! тдготовки баскетболюпв.
Тактична майстернiсть взаемопов'язана з розвитком фiзичних, технiчних i псих1чних якостей. Специфiка змагально! дiяльностi в спортивних крах грунтуеться на вiдборi й обробцi iнформацi!' для прийняття
стратепчного ршення. Аналiзуючи розумовi процеси, переглядаючи ситуацп, як1 роблять досить проблематичним досягнення мети, можна зазначити, що юнують так званi „проблемш ситуащ!".
У зв'язку iз цим щкавим представлясться думка Москоу, який розглядае модель iнтелекту як показник приватних складових.
1. Здатнiсть успiшно переробляти й поеднувати iнформацiю залежно ввд И значення. 2. Здатнiсть робити пробш ди, пошук переходiв, що лопчно не випливають iз наявно! шформаци, тобто робити стрибок через розрив юнуючих даних. 3. Здатшсть управляти пошуковим дослвдницьким процесом, керуючись „почуттям близькостi рiшения". 4. Здатшсть розглядати обмеження на досить великий ряд положень i висновк1в сумюних з даним положенням.
У спортивних iграх iнтелект визначае оперативне прийняття рiшень, тактичне мислення, яке не можна ввдривати ввд механiзмiв психолопчно! дiяльностi [5, 13].
Вiдомо, що рiзне сполучення властивостей нервово! системи утворюють типи вищо! нервово! д1яльносп [2, 6, 11]. Емоцiйний фон може бути значно змшений у процеа подготовки й дiяльностi. Виходячи з вищевикладеного, тактичнi дИ в спорт являють собою комплексну дiяльнiсть спортсмена, обумовлену перцептивними iнтелектуальними й психомоторними здiбностями, знаниями, умiннями й навичками. У практицi спостерiгаеться широкий арсенал тактичних дiй, здатнiсть до швидкого впрадювання, варiювания тактики залежно ввд црово! ситуацп, сумiсностi дш з рiзними iндивiдуальними показниками партнера. Таке положення припускае оргаиiзацiю тренувального процесу, що враховуе особливостi ухвалення рiшения й виконання рухового завдання в проблемних ситуацiях. От чому тактична пiдготовка в тренувальному процеа повинна бути адаптована до реальних завдань змагально! дiяльностi. Повною мiрою це стосуеться й позицiйного нападу.
Поведшка баскетболiстiв, як й шших представник1в спортивних iгор, визначаеться особливостями псих1чних процесiв: iнтенсивна розподiлена увага, швидка реакцiя вибору й точшсть реакцi! аитиципацi!, сенсомоторна координацiя, швидка оцшка обстановки, „передбачення" концевого ршення в ланцюзi рiшень, прогнозування найбшьш iмовiрних змiн ситуацiй у наступш моменти [3, 4, 7, 13].
Ди баскетболiстiв, основний ефект просторово-часово! орiентацi! проявляеться в точностi сенсорно-перцептивного передбачення напрямку й швидкосп перемiщения м'яча, пересування суперник1в i партнерiв по командi.
За словами академжа Анохiна 1.К. антиципацiя е „випереджальне ввдбиття". Вибiр мети й програми дiй займае максимальний обсяг часу при виконанш будь-яко! техшко-тактично! дi!. Тому створення в процеа тактично! шдготовки баскетболюпв умов, максимально наближених до iгрових, „прорахування" варiантiв взаемодi! партнерiв й опору супернишв, розширення дiапазону варiантiв дiй, створюе передумови для зменшення проблемних ситуацш, що вимагають багато часу для ухвалення ршення й зменшуе часовi параметри для виконання рухового завдання, що у свою чергу впливае на шдвищення ефективностi змагально! д1яльносп.
Ефективнiсть iгрово! дiяльностi баскетболiстiв визначаеться закономiрностями формування результату. Як вказуе Латишкевич Л.А. зi спiвавторами об'ективно юнуе чотири групи закономiрностей:
1) закономiрностi формування iнформацiйних процесiв;
2) закономiрностi, що викликають об'ективний розвиток црового конфлiкту;
3) закономiрностi, що характеризують часовi параметри iгрово! дiяльностi протиборчих команд;
4) закономiрностi, що характеризують просторовi параметри iгрово! дiяльностi команд. Комплексний вплив зазначених закономiрностей на результативнiсть й ефективнiсть ^ово! дiяльностi проявляеться через д1ю ряду основних факторiв:
- темпу взаемоди нападаючих;
- довжини ланцюга послщовних дiй нападаючих (кiлькостi взаемодiй гравщв);
- безперервностi атакуючих дiй;
- варiативностi атакуючих дiй;
- комплексносл дiй.
Проведений аналiз змагально! д1яльносп баскетболiстiв високо! квалiфiкацi!, узагальнення й педагопчна iнтерпретацiя отриманого фактичного матерiалу дозволили групi авторiв [1, 3, 4, 8, 13] видшити основш тенденцi! розвитку свiтового баскетболу, у тому чи^ визначити сучаснi тенденци тактично! пiдготовки спортсменiв. До таких тенденцш насамперед належать:
- зб№шення кiлькостi команд iз високим рiвнем техиiко-тактично! пiдготовленостi;
- прогрес виконавчо! майстерностi провiдних баскетболiстiв в умовах жорсткого опору супернишв;
- щдвищення штенсивносп тренувально! й змагально! дiяльностi комаид-лiдерiв;
- зменшення часу в спортсмешв на сприйняття й оцшку iгрово! ситуацi! й прийняття ршення на виконання рухового завдання;
- варiативнiсть використання прийомiв гри й тактичних взаемодш;
- зростання фiзично! й псих1чно! напруженостi змагально! д1яльностц
- гармонiчне сполучення унiверсалiзацi! й спецiалiзацi! гравцiв рiзних амплуа.
Висновки.
Вище перераховаиi тенденцi! визначили значний рют рiвия свiтового баскетболу. На перший план висувае пошук нових резервiв для подальшого пiдвищения ефективносп тренувально! й змагально! дiяльностi
баскетболюпв. На наш погляд, в ochobî цього процесу лежить дослщження структуры позицшного нападу, як основного виду атакуючо! дiяльностi команди.
Науковий пошук дослiдникiв i практиков баскетболу був спрямований на рацiоналiзацiю структури тренувального процесу; варiювання об'ему та штенсивносп тренувальних навантажень у макро, мезо, i мжроциклах; дослiдження нетрадицiйних засобiв пiдготовки й контролю; об'eктивiзацiю структури шдготовленосп й змагально! дiяльностi; розробку модельних характеристик. Таким чином, ми вважаемо, що при збереженнi досягнутого наукового потенцiалу й практики подготовки спортсмешв включения в програму тактично! подготовки баскетболОспв виявлених закономiрностей формування ефективно! атакуючо! дОяльносп при позицшному нападО дозволить в значнш мОрО наблизити умови й режим тренувального процесу до реальних запипв змагально! дОяльносл. Це у свою чергу вплине на формування результату гри й змагань у цшому. Об'ектившсть вищевказаного припущення шдтверджуеться загальними закономОрностями теори спортивного тренування й теори спортивних Огор взагалО й баскетболу зокрема.
Перспективи подальших дослгджень. Проблеми вдосконалювання тактично! подготовки баскетболОспв високо! квалОфОкацп в процеа змагально! i тренувально! д1яльносп вимагають подальшого вивчення. Плануеться провести дослщження, яш спрямоваш на вдосконалення методОв i засобОв контролю за техшко-тактичною подготовкою спортсмешв в црових видах спорту.
ЛОтература:
1. Амалин М.Е., Шилов О.С. Методика оценки соревновательной деятельности в спортивных играх // Теория и практика физической культуры. - 1980. - №9. - С.13-22.
2. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. - М.: Медицина, 1968. - 547 с.
3. Апухтин Б.Г. Тактическая подготовка футболистов. - М.: Физкультура и спорт, 1961. - 88 с.
4. Аркадьев Б.А. Тактика футбольной игры. - М.: Физкультура и спорт, 1962. - 168 с.
5. Вайн Х. Хоккей на траве. Техника и тактика. - М.: Физкультура и спорт, 1980. - 184 с.
6. Вербицкий А.А. Влияние состояния ожидания на скорость приема и переработки информации человеком // Новые исследования в психологии. - 1973. - № 2. - С.64-67.
7. Гандельсман А.Б. Физиологические основы методики спортивной тренировки. - М.: Физкультура и спорт, 1970. - С.17-48.
8. Генкин З.А., Яхонтов Е.Р. Баскетбол. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 224 с.
9. Гомельский А.Я. Методы сопряженных воздействий (Атлетизм в современной подготовке баскетболистов) // Спортивные игры. - 1982. - №3. - С. 8.
10. Дыржан К. Модель баскетболиста, команды, игры // Спорт за рубежом. - 1977. - №12. - С.10-11.
11. Келлер В.С. Теоретические основы спортивной тактики. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - С.37-38.
12. Корягин В.Н., Мухин В.Н., Боженар В.А., Мозола Р.С. Баскетбол. - К.: Вища школа, 1989. - 280 с.
13. Латышкевич Л.А., Маневич Л.Р. Техническая и тактическая подготовка гандболистов. - К.: Здоров'я, 1981. - 135 с.
14. Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. - К.: Олимпийская литература, 1999. - 317 с.
15. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения. - К.: Олимпийская литература, 2004. - 808 с.
16. Яхонтов Е.Р., Лихачев О.Е. Факторная модель индивидуальных защитных действий баскетболистов // Теория и практика физической культуры. - 1985. - №3. - С.8-10.
Надшшла до редакци 29.11.2006р.
