CC BY
26МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
СХИЛЬН1СТЬ СТУДЕНТ1В ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАД1В ДО 1НТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТ1 В1Д СОЦ1АЛЬНИХ МЕРЕЖ
Асеева Юлiя Олександрiвна,
к. психол. н., ст. викладач кафедри ncuxiampi'i, наркологи, психологИ та сощалъног допомоги Одеського нащоналъного медичного ушверситету, 65082 Украгна, м. Одеса, пров. Валixовсъкuй 2, Берман Дмитро Леон1дович студент 6 курсу, медичного факультету № 2, Одеського нащоналъного медичного ушверситету
PROPENSITY TO UNIVERSITY STUDENTS INTERNET ADDICTION FOR SOCIAL NETWORKS
Aseyeyva Yulia,
Ph.D, lectore of the Department of Psychiatry, Narcology, Psychology and Social Assistance ONMedU, 65082 Ukraine, Odessa, lane Valihovsky 2
Berman Dmitry,
student of 6-th year, of the Medical Faculty № 2 ONMedU
Анотащя
Автори у свош робот розкривають результати дослщження щодо на-явност штернет-залежност вщ сощальних мереж серед студенпв вищих навчальних закладiв. Вщзначають актуальшсть розповсюдженостi даного виду адикцш, вказують на необхiднiсть виявлення та розробки методiв за-поб^ання, а також роз'яснюють необхiднiсть системного виховання наста-новлень щодо здорового способу життя.
Ключовi слова: адикцп, залежнiсть, iгрова та комп'ютерна залеж-нiсть, соцiальнi мережi, 1нтернет, студенти вищих навчальних закладiв
Summary
In the article, authors disclose the results of a study on the presence of the Internet, depending on the social networking among students of higher educational institutions. Celebrating of prevalence of this type of addiction, point to the need to identify and develop methods of prevention, as well as the need to clarify the system of education systems with respect to a healthy lifestyle.
Keywords: addiction, dependence, games and computer addiction, social networking, Internet university students
В останш роки ситуащя в Укра1ш характеризуемся безперервно зрос-таючими вимогами та психолопчним навантаженням на тдростаюче по-колшня через дш рiзноманiтних масових психогенних чинникiв
(Н.О. Марута, 2003; 1.В. Лшський, 2008; О.С. Чабан, 2009). Це, у свою черту, не оминуло й психiчне здоров'я суспшьства, призвело до збшьшення у ньому поведшкових розладiв, зокрема, хвороби - залежност (В. Л. Гавенко, 2001; А.1. Мшко, 2002; О. А. Ревенок, 2004). Залежними вiд рiзноманiтних хiмiчних та нехiмiчних речовин, а також й приладiв стають особи тдл^ко-вого вшу (Б.В. Михайлов, 2000; В.С. Шдкоритов, 2003). Все бшьшо1' акту-альност набувае комп'ютерна адикцiя серед тдлптав, а особливо iнтернет-залежнiсть вiд сощальних мереж. Доступнiсть соцiальних мереж та швидюсть розповсюдження iнформацii обумовлюе вибiр тако1 форми спiлкування як основное Задоволення потреб у спiлкуваннi, самореалiзацii, переноситься з реального життя у вiртуальний свiт мережi 1нтернет.
Безлiч людей почали використовувати всесвiтню мережу не тшьки для роботи чи пошуку iнформацii, а як зашб життя. Представники рiзних вшо-вих категорш використовують можливостi соцiальних мереж для досяг-нення рiзних цшей, це: спiлкування, збагачення своiх наукових знань, розваги, шопiнг, iгри тощо. Але не всiм вдаеться контролювати кiлькiсть часу, проведеного в 1нтернеп, внаслiдок чого можуть розвиватись рiзно-манiтнi iнтернет-адикцii. Особливо вразливi до адиктивноi поведiнки особи шдлггкового вiку. Вiдповiдно до нових дiагностичних рекомендацiй, iнтернет-залежною визнаеться людина, яка проводить в мережi не менше шiстьох годин на день i у яко!' спостерiгався, що найменше, один iз симп-томiв залежност протягом попереднiх трьох мiсяцiв [3].
1нтернет-адикщя - це психiчний розлад, нав'язливе бажання шдклю-читися до 1нтернету i хвороблива нездатнiсть вчасно вщключитися вiд нього [2].
Залежна поведiнка не обов'язково призводить до захворювання або смертi, але закономiрно викликае особистiснi змiни i сощальну дезадапта-цiю.
Таким чином, залежна (адиктивна) поведшка це аутодеструктивна по-ведiнка, пов'язана iз залежнiстю вщ вживання певно1' речовини або вщ спе-цифiчноi активностi з метою змши психiчного стану. Суб'ективно вона переживаеться, як неможливiсть жити без об'екта адикцп. Як нездоланний потяг до нього. Дана поведшка носить виражений аутодеструктивний характер, оскшьки неминуче руйнуе оргашзм i особистють.
Оскiльки пiдлiтковий вiк характеризуеться ще недостатньо сформова-ною психiкою, то саме серед ще1' категорii населення найбшьш розповсюдженою детермiнантою формування штернет-адикцп стае тех-нiчний прогрес з швидким розповсюдженням рiзноманiтних гаджетiв.
З метою виявлення наявност схильносте до рiзноманiтних залежносте нами було проведено експериментальне дослiдження серед студентiв Одеського нащонального медичного унiверситету (ОНМедУ). Вибiрку склали студенти денно1' форми навчання медичного факультету № 2, за спещальнютю «Лшувальна справа» у кшькост 215осiб, вiком вiд 17 до 20 роюв.
Для виявлення штернет-адикцш, обрано тестову методику, розробле-ну i апробовану в 1994 рощ доктором Кiмберлi Янг - «Тест на штернет-залежшсть» (в оригiналi «Internet Addiction Test») [4]. З метою виявлення схильностей до певних видiв штернет-адикцш - була використана «Анкета на виявлення комп'ютерних адикцш»[1].
За результатами тесту на штернет-залежнють К. Янг виявлено, що 67,37 % опитаних мають деяк проблеми з надмiрним захопленням мережею 1нтернет, 27,62 % респонденпв мають iнтернет-залежнiсть та 5,01 % -звичайш користувачi 1нтернету.
«Анкета на виявлення комп'ютерних адикцш» дозволила виявити де-якi переваги та вподобання опитаних. В рамках нашого дослiдження, ми звернули увагу на: кшьюсть часу, проведеного в мережi 1нтернет; вид соцiальноi мереж^ яка найчастiше використовуеться; схильнiсть до фото-графування самого себе. За результатами проведеного анкетування на виявлення комп'ютерних адикцш було визначено, що 43,78 % опитаних проводять за комп'ютером вщ 3 до 5 годин, бшьше 5-ти годин за комп'ютером проводить - 31,77 % опитаних та 24,45 % опитаних - вщ 1 до 3 годин проводять за комп'ютером.
З огляду на мету, яку переслщують опиташ при використанш 1нтерне-ту встановлено, що 13,89 % опитаних проводять час в 1нтернет з метою збагачення своiх наукових знань; 64,48 % опитаних з метою спшкування у сощальних мережах; 21,63 % опитаних з метою розваг.
Щодо користування сощальними мережами було виявлено наступи вподобання: 66,41 % опитаних користуються сощальною мережею VKontakte, 27,07 % опитаних користуються сощальною мережею Facebook та 6,52 % опитаних використовують iншi сощальш мереж^
Зазначимо, що за результатами дослщження була виявлена схильнють студентiв ВНЗ до надмiрного захоплення мережею 1нтернет (67,37 %) з метою спшкування (64,48 %) у соцiальних мережах VKontakte (66,41 %). От-же, життя та задоволення однiеi iз актуальних потреб пiдлiткового вiку переноситься з реального життя у свгг мережi 1нтернет. А сучаснi методи профшактики адиктивноi поведiнки за шерщею продовжують вщштов-хуватись не вщ iнформацiйних технологiй, а вiд попередження вживання (або надмiрного вживання) психоактивних речовин. Молоде поколшня не-достатньо шформуеться про можливi наслiдки захоплення грою, спшку-ванням за допомогою сощальних мереж чи шшими адиктогенними поведшковими стереотипами, не виховуеться культура поведшки iз новiтнiми технологiями. Вважаемо за необхщне, ще раз тдкреслити нагайнiсть розробки та впровадження нов^шх алгоритмiв профiлактики нехiмiчних адикцiй в тому чи^ Iнтернет-залежностi вiд сощальних мереж серед молодого поколшня. Запровадити здшснення профшактичних за-ходiв необхщно у рiзноманiтних навчальних закладах з метою попередження розвитку хвилi 1нтернет адикцiй.
Лггература:
1. Аймедов К.В., Асеева Ю.О. «Селфтс» як вид комп'ютерно! адик-цil [Текст] / К.В.Аймедов, Ю. О. Асеева // Медична наука та актуальш пи-тання взаемодп : мат. мiжнар. наук.-практ. конфер.: К. - 2015. - С. 5- 11
2. Алтухов Н.И., Галкин К.Ю. Зависимость от компьютерной виртуальной реальности // XIII съезд психиатров России : (материалы съезда). -М., 2000. - С. 28-86.
3. Карабин Т.В. Особливост мiжособистiсного спшкування в мережi "Internet" // Актуальш проблеми психологи. Т. 1. Сощальна психолопя. Психолопя управлшня. Органiзацiйна психологiя. - К., 2002. - Частина 5. - С. 41-47.
4. Янг К. Диагноз - Интернет-зависимость // Мир Internet. /Янг К. -2000. - № 2. - С. 24-29.
