CC BY
9
СИСТЕМА ОЦЕНКИ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ»
Вилянский Владимир Николаевич
Доцент, Государственный ВУЗ «Национальный горный университет», доцент кафедры физического воспитания
и спорта, г. Днепропетровск Мартынюк Ольга Викторовна
Канд. наук по физическому воспитанию и спорту, Государственный ВУЗ «Национальный горный университет», доцент кафедры физического воспитания и спорта, г. Днепропетровск
АННОТАЦИЯ
Цель - разработать и раскрыть балльно - рейтинговую систему оценки успеваемости студентов по дисциплине «Физическое воспитание». Методы - анализ и обобщение доступных научных публикаций, в которых представлен материал и результаты в данной области исследований. Результаты: на основании нормативно-правовых документов, анализа и обобщения опыта работы профилирующих кафедр различных ВУЗов, а также с учетом особенностей организации процесса физического воспитания в Государственном ВУЗе «Национальный горный университет» разработана балльно-рейтинговая система успеваемости студентов. Выводы: в результате внедрения изложенной системы оценки отмечено повышение эффективности учебно-образовательного процесса дисциплины «Физическое воспитание».
Ключевые слова: оценка, студенты, физическое воспитание. ABSTRACT
The aim was to develop and reveal the point - rating system of evaluation of student performance in the discipline "Physical education". Methods - analysis and synthesis of available scientific publications in which the material presented and the results in this field of research. Results: on the basis of legal documents, analysis and generalization of experience of profiling departments of various Universities, and also taking into account the characteristics of the organization ofprocess ofphysical education in the State higher educational Institution "National mining University" developed a point-rating system of students ' performance. Conclusions: the introduction sets out the assessment system marked increase of efficiency of educational process on discipline "Physical education ".
Keywords: assessment, students, physical education.
Педагогический контроль - это выявление, и оценка реальных условий, конкретных фактов динамики и результатов педагогического процесса. Благодаря систематическому контролю и учету полученных данных проверяется эффективности применяемых средств, методов и организационных форм, характер затруднений в учебном процессе, волевая устойчивость и работоспособность занимающихся [8].
В настоящее время, в процессе обучения студента в ВУЗе, одним из видов педагогического контроля при изучении дисциплины «Физическое воспитание» является балльно-рейтинговая система оценки успеваемости учащихся ВУЗов, которая представляет собой систему количественной оценки качества освоения учебно-образовательной программы по данной дисциплине [3].
На основании нормативно -правовых документов [5, 6 и др.], анализа и обобщения опыта работы профилирующих кафедр различных ВУЗов [1, 2, 7 и др.], а также с учетом особенностей организации процесса физического воспитания в Государственном ВУЗе «Национальный горный университет» [4] разработана балльно-рейтинговая система успеваемости студентов [9].
Балльно-рейтинговая система оценки - это комплекс мероприятий, обеспечивающих проверку качества учебной работы студентов при освоении ими основополагающих компонентов дисциплины «Физическое воспитание»: теоретической, методической, физической подготовок, а также посещение практических занятий и участие в спортивно-массовых мероприятиях.
Разработанная система оценки успеваемости студентов направлена на:
- повышение эффективности управления учебным процессом;
- обеспечение объективности процедуры оценки уровня знаний, умений и навыков обучающихся;
- формирование у студентов мотивации к регулярному и систематическому посещению практических занятий и к самостоятельной работе;
- повышение мотивации студентов принимать активное участие в спортивно-массовых мероприятиях;
- снижение роли случайности при сдаче зачета.
В балльно - рейтинговой системе оценка качества работы студента на протяжении семестра является накопительной, то есть путем предоставляемого выбора студенту различных составляющих основных разделов учебной программы с последующим успешным выполнением предъявляемых требований, осуществляется накопление баллов и соответственно количественно оцениваются все результаты.
В конце каждого семестра каждый студент обязан получить зачет по дисциплине «Физическое воспитание» с рейтинговой системой ЕСК, набранными баллами и традиционной оценкой: 1) «зачтено» - суммарный бал -более 60; 2) «не зачтено» - суммарный бал - менее 60.
Согласно положению о балльно-рейтинговой системе к сдаче контрольных и зачетных нормативов по дисциплине «Физическое воспитание» допускаются студенты, посетившие не менее 75% практических занятий за семестр. Максимальное количество баллов студента по дисциплине - 100. Баллы, набираемые студентами в течение семестра, делятся на группы с учетом базовых компонентов учебной программы (табл. 1.).
Дополнительные 10 баллов, начисляются студенту по результатам контроля посещаемости практических занятий по дисциплине «Физическое воспитание» без пропусков в течение семестра (100% = 32 занятия).
Дополнительно 5 баллов, начисляются студенту по результатам сдачи нормативов общей физической подготовки, в случае если какой-либо из них выполнен выше оценки «5».
Таблица 1
Система оценки успеваемости студентов по дисциплине «Физическое воспитание»_
Оцениваемый компонент Максимальное количество баллов
1. ПРАКТИЧЕСКИМ РАЗДЕЛ
Посещаемость занятий 32 занятия х 1 балл =32 балла
Выполнение контрольных нормативов обшей физической подготовки 5 нормативов х 5 баллов =25 баллов
Выполнение контрольных нормативов специальной физической подготовки 2 норматива х 10 баллов = 20 баллов
2. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Защита реферата 10 баллов
3. МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Самостоятельная работа студента по заданной теме 20 баллов
Помощь преподавателю в оформлении методических материалов, презентаций и т.п. 20 баллов
4. УЧАСТИЕ В СПОРТИВНО-МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
Участие в соревнованиях ГосВУЗа «НГУ»: - в одном виде спортивных соревнований; - за каждое последующее участие в спортивном соревновании 20 баллов + 5 баллов
Организация соревнований на факультете, в учебной группе, помощь в проведении соревнований 20 баллов
Посещение занятий в группах самоокупаемости, которые проводятся на базе кафедры физического воспитания и спорта ГосВУЗа «НГУ» 20 баллов
Студенты, которые регулярно занимаются в спортивных клубах и организациях города, имеют спортивные достижения и разряды, обязаны пройти регистрацию в спортивном клубе ВУЗа. Получение рейтинговой оценки и зачета по дисциплине «Физическое воспитание» решается персонально с каждым студентом-спортсменом руководством кафедры физического воспитания и спорта.
Студенты, которые входят в состав сборных команд ВУЗа по видам спорта сдают контрольные и зачетные нормативы по дисциплине «Физическое воспитание» тренеру (куратору) сборной команды в сроки, определенные учебно-тренировочными планами и календарями.
Студенты, освобожденные от практических занятий по дисциплине «Физическое воспитание», получают зачет при условии выполнения требований теоретической и методической подготовки для студентов специально-медицинской группы, предусмотренные учебной программой по физическому воспитанию. Максимальная сумма баллов, которая начисляется этой категории студентов, составляет 81- 74 балла, что соответствует оценке «хорошо» («С»).
Представленная система оценки успеваемости студента по дисциплине «Физическое воспитание» способствует:
- повышению эффективности регулярной самостоятельной работы студента в семестре;
- повышению мотивации студента к активному участию в спортивно-массовых мероприятиях, проводимых кафедрой;
- обеспечивает контроль за систематической работой при освоении учебно-образовательной программы по дисциплине;
- повышению учебой дисциплины за счет сокращения числа пропусков занятий без уважительных причин;
- снижению роли случайности при сдаче зачета.
Список литературы
1. Андреева Е.Ю., Валуев В.А., Зуев С.Н., Цой О.Е., Цубан Ю.В. Балльно-рейтинговая система успевае-
мости Студентов по дисциплине «Физическая культура» в Российской таможенной академии [Электронный ресурс]. - Режим доступа. - URL: http://www.likeinvestorg.sworid.com.ua>mdex... andr eeva...zuev...(дата обращения: 25.04.2015).
2. Вихляев Ю.М. Оргашзацшно-методичне забезпе-чення секцшно! форми навчального процесу з фiзичного виховання. Навчально-методичний поабник. - Вшниця: ФОП Рогальська 1.О., 2012. -81 с.
3. Малютина М.В. Совершенствование балльно-рей-тинговой системы в условиях повышения качества вузовского образования на примере кафедры физического воспитания [Электронный ресурс]. - Режим доступа. - URL: http://www.conference.osu. ru>assets/files/conf_reports/... (дата обращения: 25.04.2015).
4. Мартынюк О.В., Мельниченко А.П. Физическая культура и спорт в Государственном высшем учебном заведении «Национальный горный университет» // Евразийский союз ученых (ЕСУ): ежемесячный научный журнал (серия: Педагогические науки). - 2014. - №6. - часть 2. - С. 104-105.
5. Наказ Мшютерства освгги i науки Украни «Про за-твердження навчальних программ з фiзичного виховання для вищих навчальних заклащв Украши 1-11, III-V рiвнiв акредитацп», № 757 вщ 14.11.2003 р.
6. Положення про кредитно-модульну оргашзацш навчального процесу в Нацюнальному прничому ушверситеп. - Д.: Нацюнальний прничий ушвер-ситет, 2008. - 28 с.
7. Темченко В.А., Мунтян В.С. Оценивание успеваемости студентов по дисциплине «Физическое воспитание» // Физическое воспитание студентов. -2011. № 1. C. 123-125.
8. Шамардша Г.М. Основи теори та методики фiзич-ного виховання: Вибранш лекцп. - Дшпропет-ровськ: Пороги, 2003. - 445 с.
9. URL: http://www.kfv.nmu.org.ua - кафедра физического воспитания и спорта Государственного ВУЗа «Национальный горный университет».
