CC BY
14
ISSN 241G-7GGX
Международный научный журнал «Символ науки»
# 12-1-2 I 2G23
3. Нахождение оптимального решения: используем метод угловых точек или симплекс-метод для нахождения оптимальных значений А и В. Анализ и интерпретация результатов:
После нахождения оптимальных значений для А и В, мы анализируем результаты с точки зрения экономической эффективности и принимаем решение о количестве продукции, которое следует произвести.
Этот пример демонстрирует, как математическая оптимизация применяется для решения реальных бизнес-задач, позволяя компаниям экономить ресурсы и увеличивать эффективность. Заключение
Алгоритмы оптимизации представляют собой мощный инструмент, который находит широкое применение в самых разных областях - от производства до финансов, от логистики до искусственного интеллекта. Они помогают решать сложные задачи, находя наилучшие возможные решения в рамках заданных ограничений.
Список использованной литературы:
1. Прохоров А., Ларичев Н. Компьютерная визуализация социальных сетей // КомпьютерПресс. 2006.
2. Гусак, А. А. Задачи и упражнения по высшей математике. Часть 2 / А. А. Гусак. — М.: Вышэйшая школа, 2013. — 384 с
3. Бабенко, К. И. Основы численного анализа / К. И. Бабенко. — М.: Главная редакция физико-математической литературы издательства «Наука», 1986. — 744 с
© Поладов Ш., 2023
УДК 51
Розыев А.
Заведующий кафедрой высшей математики и информатики Туркменский государственный институт экономики и управления
г. Ашхабад, Туркменистан
ПЕРВЫЕ МАТЕМАТИКИ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И ИХ ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ
Аннотация
В этой статье представлен краткий обзор о возникновении, изменении и о прекращении трудовых отношений, а также дана информация о понятии и теории трудового договора.
Ключевые слова Математика, Древняя Греция, древнегреческие учёные, начала математики, теорема.
Rozyyev A.
Head of the Department of Higher Mathematics and Informatics Turkmen State Institute of Economics and Management
Ashgabat, Turkmenistan
ISSN 2410-700X
Международный научный журнал «Символ науки»
# 12-1-2 / 2023
THE FIRST MATHEMATICIANS OF ANCIENT GREECE AND THEIR HISTORICAL ORIGINS
Annotation
This article provides a brief overview of ancient Greek scientists and their origins. It also briefly talks about the scientific works of ancient Greek scientists.
Keywords
Mathematics, ancient greece, ancient greek scientists, beginnings of mathematics, theorem.
В VI-IV веках до нашей эры в Греции на высоком уровне развивались наука и культура. Об этом свидетельствуют исторические памятники, сохранившиеся до наших дней. Греция также является родиной первых математических теорий. Первые теории математики восходят к древнегреческим школам. Первыми научными учителями греков были египтяне. Древнегреческие учёные воспользовались свободой въезда в Египет для иностранцев. Именно поэтому древнегреческие учёные часто отправлялись в «Государство Пирамид» для изучения культуры и науки египтян. В то время это государство также было торговым центром. Древние греки не только учились математическим теориям у египтян, которые также занимались торговлей. Это привело к развитию математики у греков. Они остаются на высоком уровне в науке, технике и культуре. Евклид, Пифагор, Архимед, Диафон и другие учёные внесли большой вклад в развитие математики в Древней Греции. Евклид, живший в III веке до нашей эры, внес большой вклад в математическую науку. Он написал работу под названием «Начала», состоящую из 13 книг по геометрии. В произведениях Евклида логическая сторона геометрии поднята на очень высокий уровень. Информация из «Начала» также используется в современных учебниках для средней школы. В Древней Греции были созданы специальные школы для изучения наук. Одной из таких школ является школа Пифагора (570-500 гг. до н. э.). Древнегреческие ученые не только интересовались геометрией, но и добились значительных успехов в теории чисел. Большую известность в этой области получили труды известного философа и математика Пифагора и его учеников. Пифагор и его ученики также достигли больших научных результатов в теории чисел. Сегодня в наших средних школах изучают теорему Пифагора, доказанную в школах Пифагора. У математиков Арабского Востока эта теорема известна как теорема невесты. 20 Существует легенда, что Пифагор принес в жертву Богу 100 быков после доказательства своей знаменитой теоремы. Эта легенда, рассказанная Диогеном и Плутархом, может быть выдумкой. Потому что, как известно, Пифагор был вегетарианцем, не ел мяса, питался только растениями и молочными продуктами и был против убийства и пролития крови животных. Хотя Пифагор для нас является математиком, современники в древности считали его не математиком, а прежде всего религиозным человеком которому была дарована мудрость от Бога. Пифагор родился на острове Самос в семье гикмонянки. О жизни ученого ходит много легенд. Трудно определить, близки ли они к истине. По некоторым источникам, Пифагор родился около 580 г. до н. э. и умер около 500 г. до н. э. В юности Пифагор много путешествовал по Египту для изучения науки. Он прожил в Вавилоне 12 лет и изучал астрономию у местных учёных. Вернувшись из Египта в 530 г. до н.э., Пифагор основал на родине собственную школу. Но жители Самоса противятся этому. Из-за этого Пифагору пришлось покинуть родину. Он находится в греческой колонии Кротон на Апеннинском полуострове, где восстанавливает свою школу. Пифагор основал свою школу как тайное общество со строго ограниченным числом учеников-аристократов, и попасть в него было непросто. Поступившим в школу пришлось пройти несколько тестов.
Список использованной литературы:
1. Г. Шадурдыев, С.Ханов - История и принципы математики, Ашхабад 2010г.
2. Аллаков М. Великие учёные Древней Греции, Ашхабад 2010г.
© Розыев А., 2023
