CC BY
33
11. Успенский собор. Изучение и сохранение: колл. монография. Т.2./Р.М.Валеев, АГ.Ситдиков, Р.Р.Хайрут-динов и др. - Казань: изд-во Главдизайн, 2016.- 252 с.
12.. Успенский собор острова-града Свияжск в мировом культурном наследии: колл монгогр. Т.1./Р.М.Ва-леев, А.Г.Ситдиков и др. - Казань: изд-во Главдизайн, 2016. -356 с.; Валеев Р.М. Место и роль Успенского собора и Свияжска в историко-культурном и духовном наследии. Основные направления и результаты исследований: матер. Межд. конгресса «Историко-культурное и духовное наследие Свияжска. - Казань: «Хэтер», 2016. -324 с.
13.Decisions adopted during the 41st session of the Word Heritage Committee. /URL: whc.unesco org/arhive /2017/2-12 yule. - Krakov, 2017. Whe17-41com-18-en.pdf-p.228-230 (ucessed 21/11/2017)
Referenses
1. Valeev R.M. Atributy i cennosti Uspenskogo sobora i Troickoj cerkvi Sviazska / / Istoriko-kul'turnoe i duhovnoe nasledie Sviazska. - Kazan': Centr innovacionnyh tehnologij, 2015. - S.13-29.
2. Valeev R.M. Istoriko-kul'turologiCeskaa ocenka Uspenskogo sobora Sviazska Respubliki Tatarstan // Vestnik KazGUKI. - 2015. - №1. - S.47-53
3. Istoriko-kul'turnoe i duhovnoe nasledie Sviazska: sb.mat Mezd kongressa. - Kazan': Centr innovaci-onnyh tehnologij - 2015. - 324 s.
4. Istoriko-kul'turnoe i duhovnoe nasledie Sviazska: Sbornik materialov Mezdunarodnoj naucno-prakticeskoj konferencii (14-15 noabra 2014 g.). Kazan': Centr innovacionnyh tehnologij. - 2015. - 316 s
5. Uspenskij sobor i ego freski - unikal'nyj pamatnik pravoslavnoj arhitektury i duhovnoj kul'tury. Harakternye certy i priznaki Vydausejsa universal'noj cennosti: Mezd. seminar. - Kazan': «Hater». - 2015. - 243 s.
6. Ajnalov V.D. Freskovaa rospis' hrama Uspen'a Bogorodicy v Sviazskom muzskom Bogorodickom mona-styre. Drevnosti // Trudy Moskovskogo arheologiceskogo obsestva. - T.21. - Vyp.1. - 1906. - s. 1-38
7. Dul'skij P.M. Pamatniki Kazanskoj stariny. - Kazan',1914
8. Karger M.K Uspenskij sobor Sviazskogo monastyra kak arhitekturnyj pamatnik v TASSR. T.2. - Ka-zan', 1928. - 58 s.
9. Kvlividze N.V. Freski Uspenskogo sobora Sviazskogo monastyra. Programma rospisi. Ikonografia i stil' / / Freski i ikony Sviazskogo Uspenskogo sobora. - SP-b.: izd-vo Slavia. - 2009. - S.37-71
10. Sedov V.V. Pskovskaa arhitektura. - M.: Nauka, 1996
11. Uspenskij sobor. Izucenie i sohranenie: koll. monografia. T.2./R.M.Valeev, AG.Sitdikov, R.R.Hajrut-dinov i dr. - Kazan': izd-vo Glavdizajn, 2016.- 252 s.
12.. Uspenskij sobor ostrova-grada Sviazsk v mirovom kul'turnom nasledii: koll mongogr. T.1. /R.M.Vale-ev, A.G.Sitdikov i dr. - Kazan': izd-vo Glavdizajn, 2016. -356 s.; Valeev R.M. Mesto i rol' Uspenskogo sobora i Sviazska v istoriko-kul'turnom i duhovnom nasledii. Osnovnye napravlenia i rezul'taty issledovanij: ma-ter. Mezd. kongressa «Istoriko-kul'turnoe i duhovnoe nasledie Sviazska. - Kazan': «Heter», 2016. -324 s.
13.Decisions adopted during the 41st session of the Word Heritage Committee. /URL: whc.unesco org/arhive /2017/2-12 yule. - Krakov, 2017. Whe17-41com-18-en.pdf-p.228-230 (ucessed 21/11/2017)
УДК 021
Ю.НДрешер, Т.И.Ключенко, Э.Р.Султанова
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТУР СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ
Современная библиотека как ключевая часть национальной инфраструктуры в контексте развития информационного общества, общества знаний вполне вписывается в новую культуру, в культуру виртуальных смыслов, поскольку в новых условиях ее функционирования присутствуют признаки сетевой передачи информации. Институциональный ее контур приобретает сложные очертания и, по сути, представляет собой виртуальное пространство в виде трехконтурной модели, состоящей из внутреннего контура (собственно библиотечно-инфор-мационная деятельность), первого внешнего контура (включенность в систему социальных институтов), второго внешнего контура (совокупность факторов социокультурного характера).
Ключевые слова: новый тип культуры, информационное общество, общество знания, третья культура, сетевое общество, библиотека, социальный институт, библиотечно-информационная деятельность, институализа-ция библиотеки, институциональный контур, трехкошурная модель.
Julija N. Dresher, Tamara I. Kluchenko, Elvira R Sultanova INSTITUTIONAL PROFILE OF THE MODERN LIBRARY INFORMATIONAL ENVIRONMENT
The modern library fits for new culture of virtual senses as a key part of national infrastructure in context of evolution of the informational society and knowledge society. There are signs of network communication in new conditions of culture's functioning. Its institutional contour acquires difficult outlines and represents virtual space in the form of the three-profile model consisting of internal contour (library-information activity), the first exterior contour (involvement in system of social institutes) and the second exterior contour (combination of factors of socio-cultural character).
Key words: new type of culture, the informational society, knowledge society, the third culture, network society, library, social institute, library information activity, institutionalization of library, institutional profile, three-profile model.
Человечество вступило в новый этап развития, когда интенсивно формируется новый тип культуры. Описанию различных взглядов на новый этап развития культуры посвящено значительное число работ философов, культурологов, историков, социологов, информатиков. Библиотечно-информационные специа-
листы также предпринимают попытки определить перспективы своей отрасли, чаще всего связывая свое будущее с «информационным обществом», «обществом знания», стремятся «вписать свою отрасль в новый, формирующийся тип культуры». С появлением новой реальности под названием «информационное общество» произошло повышение ценности информационных ресурсов (знаний, технологий], следовательно, возрастание значимости факторов духовного развития науки как системы производства информации; образования как системы распространения информации и знаний; культуры как системы, способствующей развитию той или иной области.
Концепция «информационное общество» выражает суть постиндустриального общества. В нем определяющую роль играет информация. Выделение в секторе информации категории «знания» привело к распространению понятий «общество знания», «экономика знания». Основными признаками такого общества являются: вхождение науки в производство, вплоть до отделения производства моделей от производства продукта; Интернет, позволяющий каждому работать с гигантскими массивами информации, для производства инноваций. В.Н.Лекторский, сравнивая информационное общество и общество знания, отмечает существование многих подходов и концепций, которые отличают их друг от друга. Но общее у них одно: «...в обществе знания, в которое вступают все развитые страны, производство, распространение и использование знаний начинают определять все экономические и социальные процессы [12, с.32]. Основная ориентация такого общества - на переход человечества от деятельности по производству материальных благ к научно-творческой, управляющей и информационной деятельности. Это, по сути, другой тип культуры, получивший название «третьей культуры» [14, с.63], культуры виртуальных смыслов, в которых человечество должно переключиться с экстенсивного потребительского на когнитивный путь развития, а конкретный человек должен трансформироваться в когнитивного субъекта (формировать «обязательное знание» [22, с.167], концептуально видеть мир, упорядочивать информацию и придавать ей новые смыслы, творчески усваивать социокультурный опыт, быть открытым для инноваций]. На фоне формирования нового типа культуры западными философами разрабатывается понятие «сетевое общество» применительно к современной эпохе [2, с.16,17; 5, с.54; 9, с.85,86; 11]. Это новое качество является не просто процессом транспортировки информации, но и средством изменения состояния взаимодействующих систем, обмена между системой и окружением. Сети предполагают системную интеграцию процессов обработки и передачи информации и обладают свойствами многоканальности и ячеистости, повторяемости структуры.
Узловые признаки такого общества - ориентация на знания, цифровая форма представления информации, виртуализация производства, инновационная природа, интеграция, трансформация отношений производитель-потребитель, динамизм, глобализация и ряд других [19, с.69].
Сеть стала той формой социальной организации, которая присуща постиндустриальному обществу. В сетевом обществе все становится «сообщением» или «потоком сообщений»: наполнение личной жизни, политические события, явления культуры [15, с.70,71].
Такой подход позволяет по-новому интерпретировать классические понятия науки: исследование любого объекта должно дополняться изучением его сетевых эффектов. Глобализация и есть один из сетевых эффектов, самых существенных. Сетевые эффекты меняют многие сферы, и особенно систему обмена информацией, включая и состояние развития информационного рынка и технические возможности передачи информации. Эти обстоятельства позволяют говорить о формировании глобальной информационной инфраструктуры, которая предполагает совершенно иные масштабы и надежность хранения информации, полную интерактивность, существенно большую быстроту обработки и передачи данных, а также значительно более глубокий и гибкий поиск и принципиально иной технологический уровень.
Специалисты рассматривают библиотеку как ключевую часть формирующейся национальной информационной инфраструктуры [10, с.51,52].
Библиотека как самостоятельный, имеющий большую историю социальный институт1 включена в систему культуры, ориентирует человека в информации и знании. Она соединяет различные культурные знания и традиции, обеспечивая человеку возможность социализации в социокультурном пространстве [17, с.12,13]. Общая адаптационная направленность библиотечно-информационной деятельности повышает значимость ее роли за счет механизмов консервации знания и противостояния разрушительным тенденциям постоянной глобальной модернизации [7, с.52; 13, с.18; 21. с.99].
Специфичность этого института и его среды в том, что свои функции он реализует не только и не столько как самостоятельное учреждение, сколько в рамках иных социальных институтов: массовых коммуникаций (на основе единства функций]; документных коммуникаций; информационных систем; культурно-просветительных учреждений; сферы общественного потребления; сферы культуры в целом [7, с.26]. Именно непосредственный смысл существования библиотечно-информационной деятельности как соци-
1 Социальный институт - это устойчивая социокультурная форма, с помощью которой люди включаются в социальную жизнь, приспосабливаются к ней и поддерживают ее. Каждая такая форма - институт - связывается с решением определенной социально значимой задачи, удовлетворением конкретной базовой потребности с существованием групповых интересов [16, с.18].
ального института соотносится с организациями и учреждениями, чья деятельность связана с производством, сохранением и распространенной информации и знания: владельцы и создатели библиотечно-информационных ресурсов (библиотеки, музеи, архивы]; производители и обладатели информации (издательства, полиграфические, книготорговые предприятия, создатели электронных баз банных и т.п.]; маркетинговое обеспечение (маркетинговые компании, средства массовой информации, выставочные центры и т.п.]; генераторы нового знания (учебные заведения, научно-исследовательские институты и т.п.]; бизнес-структуры (технопарки, бизнес-инкубаторы, торгово-промышленные палаты и т.п.]; IT-обеспечение (IT-компании, сервисное обслуживание, поставка оборудования, программного обеспечения, интернет-провайдеры и т.п.]; центральные и региональные органы государственного библиотечного управления [4, с.103].
Роль культуры в развитии человеческого капитала предопределяет необходимость актуализации традиционных социальных функций библиотек - информационной (технологической], образовательной (просветительской, гуманистической], коммуникативной (маркетинговой] и выводит на первый план новые направления социокультурного взаимодействия библиотек с обществом [4, с.123]. Требуется изменять систему формирования библиотечного фонда и систему обслуживания читателей, насыщать внутреннее и внешнее библиотечное пространство прессингующими информационно-коммуникационными технологиями и в целом менять парадигму функционирования библиотеки [3, с.4,5; 23, с.35,37].
Нельзя не согласиться с утверждением А.В. Назарчука: «Идеология, религия, творчество, образование -все сферы, обслуживающие культуру, вынуждены менять формат распространения, переходя от статичных форм коммуникаций к мобильным информационно-коммуникационным формам [15, с.176].
В контексте происходящей в библиотечной отрасли1 смены парадигмы библиотекари должны создавать связи и развивать устойчивое партнерство. Продвигая культуру адаптации и в то же время принимая во внимание индивидуальность читателя (пользователя], библиотеки, библиотекари должны стремиться довести до максимума возможности всех читателей (пользователей] и тем самым внести свой вклад в развитие адаптированного общества.
Очевидно, для решения поставленной задачи библиотеки и реализуемая ими библиотечно-инфор-мационная деятельность должны обладать достаточными ресурсами, позволяющими им развивать комплекс институций и инфраструктуру библиотечной отрасли, ориентированной на принятие «рыночно ориентированных решений». Согласно мнению САБасова «библиотечный социальный институт» как целостное отражение «библиотечного среза» жизнедеятельности общества», включает деятельность библиотек всех типов и видов (практика], образование, науку, коммуникацию, управление, а также формальные и неформальные правила, по которым он функционирует и развивается при системообразующей роли практики [1, с.11].
Библиотека и библиотечно-информационная деятельность вполне вписываются в новую культуру, в культуру виртуальных смыслов, поскольку в новых условиях функционирования библиотеки (постоянное нарастание потоков электронной информации, полнотекстовые электронные ресурсы, работа со своими ресурсами и с использованием семантической паутины (семантического веба], работа с метаданными вместо распространенного сегодня анализа текстов документов, повсеместное использование унифицированных идентификаторов ресурсов (URL], онтологий и языков описания метаданных, технологии связанных данных] присутствуют признаки сетевой передачи информации. Сетевые технологии позволяют оптимальным образом осуществлять библиотечно-информационную коммуникацию в открытых образовательных и научных ресурсах и электронных библиотеках в интересах пользователей.
Институализация библиотеки приобретает более сложные очертания и представляет собой, по определению М.Я. Дворкиной, реальное и виртуальное пространство деятельности библиотекаря и пользователя библиотеки, их взаимодействие с объектами среды, включающее совокупность информационных, культурных, социальных, пространственно-временных, технологических, нравственных, эстетических и других компонентов предметного и духовного характера [6, с.82]. Институциональный контур современной биб-лиотечно-информационной среды можно представить в виде трехконтурной модели2: собственно библио-течно-информационная среда, включающая факторы, относящиеся к самой библиотеке и библиотечно-информационной деятельности (внутренний контур]; институциональная среда, действующие факторы того социального института, в который включена библиотечно-информационная деятельность (первый внешний контур]; социокультурная среда, включающая совокупность факторов социокультурного характера (второй внешний контур].
Именно эти характеристики социально-культурной среды формируют потребителя библиотечно-информационных продуктов с определенным уровнем образования и требований к качеству библиотечно-
1 В библиотековедении специалисты к базовым характеристикам библиотечной отрасли относят: единую социальную направленность сферы услуг и библиотечного обслуживания (удовлетворенность потребностей пользователей); сходство условий производства и потребления услуг (совпадение по времени); сходство невозможности хранения и транспортировки услуг в отношении их связи с производством; сходство в отношении широты качественных услуг [20, с.53].
2 При обосновании информационного контура современной библиотечно-информационной среды был использован методологический подход М.Г. Вохрышевой, изложенный в ее научно-практическом пособии [5, с.84].
информационного обслуживания, тем самым порождая вызов библиотечной отрасли1 обществу в целом и стимулируя собственное развитие.
Факторами социально-культурной среды являются:
• Образование, обычаи, культура как определяющие мотивы в процессе формирования среды.
• Экономические факторы, имеющие определяющее влияние на отрасли общественного сектора экономики и обусловленные его спецификой (преимущественно бюджетным характером финансирования].
• Политические факторы, определяющие культурную политику на международном, государственном и региональном уровнях, в библиотечной отрасли* и реализуемую в рамках библиотек и их библиотечно-информационной деятельности, в частности.
• Демографические факторы, от которых зависит число обратившихся в библиотеки за услугами, стимулирующие динамику развития библиотек, их библиотечно-информационной деятельности и в целом библиотечной отрасли.
• Система коммуникаций и массовой информации, в которой с каждым годом задействуется все больше участников, объединенных по принципу роли в процессе производства библиотечно-информа-ционных услуг (владельцы и создатели библиотечно-информационных ресурсов (библиотеки, музеи, архивы] производители и обладатели информации (издательства, полиграфические, книготорговые предприятия, создатели электронных баз данных и т.д.], генераторы нового знания, (учебные заведения, научно-исследовательские институты и т.п.], бизнес-структуры (технопарки, бизнес-инкубаторы, торгово-промышленные палаты и т.п.], IT-обеспечение (IT-компании, сервисное обслуживание, поставка оборудования, программного обеспечения, интернет-провайдеры и т.п.], государственные и региональные органы власти].
• Информационно-коммуникационные технологии, обязывающие библиотеки использовать в своей библиотечно-информационной деятельности Web-платформы нового поколения (интернент-сервисы, построенные на принципах Web 2.0, и др.], открытые мобильные платформы и мобильные коммуникации, современные средства и системы организации и хранения данных, а также доступ к ним, включая «вычислительные облака» и семантический поиск, электронные ресурсы и электронные библиотеки;
• Ценности, утвердившиеся и утверждающиеся в обществе, мотивирующие деятельность человека, в том числе и его информационное поведение. Уровень образования и общей культуры оказывают влияние на изменение ценностных ориентиров и структуры свободного времени населения. Увеличение числа не-читающих, «одомашнивание» повседневной культуры - телеработа, дистанционное образование, телематические услуги, электронный контент, электронный досуг приводят к изменению номенклатуры библиотечных услуг, структуры библиотечного обслуживания населения [4, с.71].
• Этические нормы, которые задают определенные критерии, правила, ограничения, в частности для контентных производств и потребления информационных продуктов; соблюдение прав человека, авторских прав, обеспечение условий безопасности в распространении информации, особенно личного характера;
• Потребности в информации - главный фактор в контексте рассматриваемой проблемы. Чем шире потребности в информации и информационном обеспечении, тем больше информации распространяется в обществе. Стимулирующим фактором развития информационной деятельности являются потребности в информации. Эти потребности формируются за пределами данной деятельности. Они составляет основу механизма развития социальной инфраструктуры и потому предваряют, сопровождают и завершают любую деятельность субъекта (производственную, коммерческую, образовательную], которая влияет на развитие библиотеки и библиотечно-информационной деятельности, направляет его.
• Уровень жизни, включающий в себя как экономическую, так и духовно-нравственную составляющие. Они создают общественный настрой, задают определенные векторы интересов сообщества людей и каждой отдельной личности. Анализ данных полученных в результате опроса, проведенного специалистами ГПНТБ СО РАН, позволил сделать вывод о том, что эксперты не отнесли влияние на библиотечную отрасль доходов населения. Однако нет оснований сомневаться в существовании такого влияния: бюджетный сектор финансируется за счет налогов, которые формируют доходную часть бюджетов регионов [20, с.88].
Взаимодействие факторов трех сред представлено на приведенной ниже схеме. Здесь показано воздействие факторов социально-культурной среды на социальные институты и библиотечно-информа-ционную деятельность, а также влияние этой деятельности через культурные нормы, процессы, средства изменения социально-культурной среды.
1 Согласно мнению известного библиотековеда М.Я Дворкиной, термин «библиотечное дело» точнее заменить на «библиотечную отрасль», которую можно определить как подсистему культуры и информации, включающую совокупность библиотек с библиотечными фондами, другими библиотечно-информационными ресурсами, инфраструктуру (библиотечную политику, библиотечную науку, методические службы, специальные учебные заведения, библиотечную печать) и обеспечивающую их функционирование» [8, с.38].
Взаимодействие факторов библиотечно-информационной среды
Попытки представить институциональный контур развития современных библиотек как социальных институтов свидетельствуют о стремлении найти в этом развитии неизменное, то, что при любых обстоятельствах сохранятся. Но темпы социального развития ускоряются, существенно меняется и образ жизни. Следовательно, не исключаются новые качественные перемены, которые заставят радикально переосмыслить традицию и возможные варианты, формировать новые ценностные ориентиры.
«Единственный путь, - считает классик библиотечно-информационной отрасли профессор А.В.Соколов, - сохранение в постсоветской России полноценных библиотек и библиотечной интеллигенции» - формирование общественно-государственной системы управления библиотечным социальным институтом» [18. с.158,205].
Почти к аналогичному выводу классика пришли и научные сотрудники Государственной научно-технической библиотеки Сибирского отделения РАН в ходе многолетнего исследования, посвященного определению места библиотечной отрасли в социально-экономической системе региона, развитию комплекса институций и инфраструктуры библиотечного дела в соответствии с задачами модернизации страны, возможно в условиях ориентированной на принятие эффективных с точки зрения рынка модели управления.
Литература
1. Басов, С.А. Библиотечный социальный институт как фундаментальная категория библиотековедения / САБасов / / Скворцовские чтения. Библиотечное дело-2011: библиотечно-информационная деятельность в условиях модернизации общества: материалы XVI Междунар. науч. конф., 27-28 апр. 2011 г.-М., 2011.-С.10-14.
2. Бурдье, П. Социология социального пространства / П. Бурдье; пер. с фр.: общ ред. НАШматко. -СП-б.: Але-тейя, 2005.-288 с.
3. Ванеев, А.Н. О профессиональной библиотечной идеологии / А.Н. Ванеев / / Библиосфера. -2013.-№ 2.-С.3-6.
4. Волженина, С.Ю. Библиотечная отрасль в социально-экономической системе региона: методология и методика оценки эффективности / С.Ю.Волженина, С.С.Гузнер, ЛАКожевникова; Гос. публ. науч.-техн. б-ка СО РАН. -Новосибирск, 2015. -198 с.
5. Вохрышева, М.Г. Библиография и культура: науч.-практ. пособие / М.Г.Вохрышева. -М.: Литера, 2012. -256 с.
6. Дворкина, М.Я. Библиотека: сфера образования, науки, культуры, интеллектуального и культурно-досугового обслуживания / М.Я. Дворкина / / Библиосфера. -2013. -№ 1. -С.81-82.
7. Дворкина, М.Я. Библиотечная среда: теория и организация / М.Я. Дворкина. -М.: Литера, 2009. -93 с.
8. Дворкина M^. И вновь об объектах и предмете библиотековедения / M^. Дворкина / / Библиотековедение. -2005. -№ 4. -С.36-40.
9. Делез, Ж. Логика смысла / Ж. Делез: пер. с фр. M^. Фуко. -M., 1998. -480 с.
10. Ершова, Т. Информационное общество - это мы / Т. Ершова. -M.: Институт развития информационного общества, 2008. -510 с.
11. Кастельс, M. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / M. Кастельс; пер. с англ.: под ред. О.И.Шкаратана. -M.: ГУ^ШЭ, 2000.-URL:http://www.sd-inform.org/upload/bookc/Politologija/Social-liberalizm /-__studyguides__Kastel.pdf
12. Лекторский, B.H. Философия обществознания и перспективы человека / B.A.Лекторский // Bопросы философии. -2010.-№ 8.-С.30-34.
13. Mаркова, B.H. Функциональная модель библиотеки / B.H.Mаркова // Библиосфера. -2013.-№ 1.-С.13-19.
14. Mеськов, B.С. Mир информации как тринитарная модель Универсума. Постнеклассическая методология когнитивной деятельности / B.G Mеськов, A.A. Mатченков / / Bопросы философии. -2010. -№ 5. -С.57-68.
15. Hазарчyк, A.B. Сетевое общество и его философское осмысление / A.B. Шзарчук // Bопросы философии. -2008. -№ 7. -С.61-75.
16. Орлова, ЭA. Культурная (социальная) антропология / Э.А Орлова. -M., 2004. -480 с.
17. Савич, Л.Е. Институциональная матрица: о возможности ее использования в библиотековедческом исследовании / Л.Е. Савич / / Библиосфера. -2013. -№ 2. -С.12-16.
18. Соколов, A.B. Постсоветские библиотекари: социально-психологические очерки / A.B.Соколов, СПб ГУ-КИ. -СП-б.: Изд.-полиграф. компания «Коста», 2008. -296 с.
19. Степанов, B.K Bек сетевого интеллекта: о книге Dona Mankotta «Электронно-цифровое общество / B.K Степанов / / Информационное общество. -2001. -№ 2. -С.67-70.
20. Суслова, ИМ Библиотека в системе некоммерческого маркетинга: учеб.-метод. пособие / И.M. Суслова; ред. ТА Белова. -M.: Профиздат, 2003. -160 с.
21. Цукерблат, Д.M. Библиотека: сфера обслуживания или развития науки, образования и культуры? / ДМ Цукерблат // Библиосфера. - 2012. -№ 2. -С.99-102.
22. Шелер, M. Социология знания / M.Шелер; пер. с нем. AHM^^ra // Теоретическая социология: антология: в 2 ч.; пер. с англ., фр., нем., ит.; сост. и общ ред. С.П. Баньковский. -M.: Книжный дом «Университет», 2002. -Ч.1. -424 с.
23. Шрайберг, Я.Л. Современные библиотеки под информационно-технологическим прессингом на тернистом пути в будущее: история борьбы с книгой и перспективы ее выживания: ежегод. докл. Mеждyнар. профессионального форума «Крым—2015» / Я.Л.Шрайберг. -M.: ГПHБ России, 2015. -63 с.
References
1. Basov, S.A. Bibliotecnyj social'nyj institut kak fundamental'naâ kategoriâ bibliotekovedeniâ / S.A.Basov // Skvor-covskie cteniâ. Bibliotecnoe delo-2011: bibliotecno-informacionnaâ deâtel'nost' v us-loviâh modernizacii obsestva: materi-aly XVI Mezdunar. nauc. konf., 27-28 apr. 2011 g.-M., 2011.-S.10-14.
2. Burd'e, P. Sociologiâ social'nogo prostranstva / P. Burd'e; per. s fr.: obs. red. N.A Smatko.-SPb.: Ale-tejâ, 2005.-288 s.
3. Vaneev, A.N. O professional'noj bibliotecnoj ideologii / A.N. Vaneev / / Bibliosfera.-2013.-№ 2.-S.3-6.
4. Volzenina, S.Û. Bibliotecnaâ otrasl' v social'no-èkonomiceskoj sisteme regiona: metodologiâ i me-todika ocenki èf-fektivnosti / S.Û.Volzenina, S.S.Guzner, L.A.Kozevnikova; Gos. publ. nauc.-tehn. b-ka SO RAN.-Novosibirsk, 2015.-198 s.
5. Vohryseva, M.G. Bibliografiâ i kul'tura: nauc.-prakt posobie / M.G.Vohryseva.-M.: Litera, 2012.-256 s.
6. Dvorkina, M.Â. Biblioteka: sfera obrazovaniâ, nauki, kul'tury, intellektual'nogo i kul'turno-dosugovogo obsluzivaniâ / M. Dvorkina // Bibliosfera.-2013.-№ 1.-S.81-82.
7. Dvorkina, M. Bibliotecnaâ sreda: teoriâ i organizaciâ / M.Â. Dvorkina. -M.: Litera, 2009. - 93 s.
8. Dvorkina M.Â. I vnov' ob ob"ektah i predmete bibliotekovedeniâ / MÂDvorkina // Bibliotekovede-nie.-2005.-№ 4.-S.36-40.
9. Delez, Z. Logika smysla / Z. Delez: per. s fr. M.D. Fuko.-M., 1998.-480 s.
10. Ersova, T. Informacionnoe obsestvo - èto my / T. Ersova.-M.: Institut razvitiâ informacionno-go obsestva, 2008.-510 s.
11. Kastel's, M. Informacionnaâ èpoha: èkonomika, obsestvo i kul'tura / M.Kastel's; per. s angl.: pod red. O.I.Skaratana.-M.: GU-VSÈ, 2000.-URL:http://www.sd-inform.org/upload/bookc/Politologija/Social-liberalizm/-studygui des__Kastel.pdf
12. Lektorskij, V.N. Filosofiâ obsestvoznaniâ i perspektivy celoveka / V.A. Lektorskij // Voprosy filosofii.-2010.-№ 8.-S.30-34. 13. Markova, V.N. Funkcional'naâ model' biblioteki / V.N.Markova // Bibliosfera.-2013.-№ 1.-S.13-19.
14. Mes'kov, V.S. Mir informacii kak trinitarnaâ model' Universuma. Postneklassiceskaâ metodologiâ kognitivnoj deâ-tel'nosti / V.S. Mes'kov, A.A. Matcenkov // Voprosy filosofii.—2010.—№ 5.—S.57—68.
15. Nazarcuk, A.V. Setevoe obsestvo i ego filosofskoe osmyslenie / A.V. Nazarcuk / / Voprosy filoso-fii.-2 008.-№ 7.-S.61 -75. 16. Orlova, È.A. Kul'turnaâ (social'naâ) antropologiâ / È.A. Orlova.-M., 2004.-480 s.
17. Savic, L.E. Institucional'naâ matrica: o vozmoznosti ee ispol'zovaniâ v bibliotekovedceskom is-sledovanii / L.E. Savic // Bibliosfera.-2013.-№ 2.-S.12-16.
18. Sokolov, A.V. Postsovetskie bibliotekari: social'no-psihologiceskie ocerki / A.V. Sokolov, SPbGU-KI.-SPb.: Izd.-poligraf. kompaniâ «Kosta», 2008.-296 s.
19. Stepanov, V.K. Vek setevogo intellekta: o knige Dona Mankotta «Èlektronno-cifrovoe obsestvo / V.K. Stepanov / / Informacionnoe obsestvo.-2001.-№ 2.-S.67-70.
20. Suslova, I.M. Biblioteka v sisteme nekommerceskogo marketinga: uceb.-metod. posobie / I.M. Suslova; red. TA. Be-lova.-M.: Profizdat, 2003.-160 s.
21. Cukerblat, D.M. Biblioteka: sfera obsluzivaniâ ili razvitiâ nauki, obrazovaniâ i kul'tury? / D.M. Cukerblat / / Biblios-fera.-2012.-№ 2.-S.99-102.
22. Seler, M. Sociologiâ znaniâ / M. Seler; per. s nem. A.N. Malkina / / Teoreticeskaâ sociologiâ: anto-logiâ: v 2 c.; per. s
angl., fr., nem., it.; sost i obs. red. S.P. Ban'kovskij.-M.: Kniznyj dom «Universitet», 2002.-C.1.-424 s.
23. Srajberg, A.L. Sovremennye biblioteki pod informacionno-tehnologiceskim pressingom na terni-stom puti v budusee: istoria bor'by s knigoj i perspektivy ee vyzivania: ezegod dokl. Mezdunar. professional'nogo foruma «Krym-2015» / A.L. Srajberg-M.: GPNB Rossii, 2015.-63 s.
УДК. 346+821(091)
Н.И.Таиров, И.Н.Таиров
КУПЦЫ И ФАБРИКАНТЫ АКЧУРИНЫ:БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ
И МЕЦЕНАТСТВО
В статье, опираясь на документы архивов, материалы периодических изданий исследуется благотворительная и меценатская деятельность татарских купцов и промышленность Акчуриных.
Ключевые слова: татары, Россия, благотворительность, меценатство, купцы, фабриканты Акчурины.
Nail LTairov., Ilgam N. Tairov MERCHANTS AND MANUFACTURERS ACCURIDE: CHARITY AND PHILANTHROPY
Tatar businessmen of the Russian Empire Akchurina was not only big merchants and Industrialists, but also generous philanthropists, charitable organizations. Their activities included the assistance of the infirm, the poor, the victims of military campaigns. For their money they were opened and contained schools. Among the wonderful deeds of Akchurina, which remained not only in the history of the Tatars, but also for Russia as a whole need to call and patronage. In the indicated direction to say their support of the museums of the Tatar theatre, libraries, work clubs. Among those who unselfishly took care of Akchurina were actors, Directors, playwrights, writers and poets, different creative teams.
Key words: tatars, Russia, charity, charities, merchants, manufacturers Akchurina.
Татарские предприниматели Российской империи Акчурины были не только крупными купцами и промышленниками, но и щедрыми благотворителями, меценатами. Их добродетельность включала помощь немощным, бедным, жертвам военных кампаний и природных катаклизмов. На свои средства они открывали и содержали учебные заведения, участвовали в выпуске книг и периодических изданий на татарском и русском языках. Они сохранили одно из замечательных качеств народа - уважительное отношение к книгам. Симбирские купцы и фабриканты Акчурины были активными участниками различных благотворительных акций. Благотворительность и меценатство Акчурины осуществляли, в частности, и через мусульманские благотворительные общества, разбросанные по всей стране. Акчурины являлись членами обозначенных обществ в Симбирске, Санкт-Петербурге, Касимове Рязанской губернии. Например, благотворительность Якуба Сулеймановича, Акчурина не ограничивалась только границами Симбирской губернии. В конце жизни он был избран пожизненным действительным членом авторитетного Санкт-Петербургского мусульманского благотворительного общества [1, с.61].
Супруга Хасана Тимербулатовича Акчурина, Зухра была членом аналогичного общества в Касимове [2, с.5]. Со стороны Зухры Батыргиреевны (урожденной Шакуловой] это был шаг солидарности со своими земляками и татарской диаспорой г.Касимова и одноименного уезда Рязанской губернии. Касимовское мусульманское благотворительное общество активно и плодотворно работало над решением различных проблем своих соотечественников.
Акчурины живо и оперативно откликались на призывы о помощи со стороны других мусульманских благотворительных обществ, функционирующих по всей стране. Так, в первые годы ХХ столетия Тимербу-лат Курамшевич Акчурин по просьбе одного из мусульманских благотворительных обществ столицы взял на содержание и обучение в местное русско-татарское учебное заведение пять сирот [3, с.50].
Неизменным фактором в благотворительной деятельности состоятельных мусульман России, в частности, Акчуриных была реальная поддержка религиозных общин. Согласно исламской традиции мусульманин, построивший богоугодное учреждение, пользовался правом дальнейшего его содержания. Как правило, следуя нормам шариата, предприниматели сами, затем и их сыновья, выступали мутаваллиями религиозных учреждений, ремонтируя и выделяя средства на их существование.
Рассмотрим эту традицию на примере попечения над исламским богослужебным зданием в г.Симбирске. В 1853 г. симбирский купец Курамша Абдуллович Акчурин построил в губернском центре каменный мусульманский молитвенный дом (ул.Лосевой, ныне ул.Федерации - прим. авт.]. До этого времени татары Симбирска совершали свои молитвы (намазы] в частном доме купца Ильясова. Дело Курамши продолжил его сын Тимербулат, на деньги которого в 1865 г. молитвенный дом был переделан в мечеть, над которой был возведен красивый минарет. Долгое время она была единственной каменной мечетью в Симбирской губернии. В начале 70-х гг. XIX века здание храма стало тесным для местных мусульман. Вновь на помощь своим соотечественникам пришел Т.К.Акчурин, и в 1874 г. внутреннее помещение мечети было увеличено на 3 сажени по обеим боковым сторонам. В итоге исламское культовое здание вмещало более 300 человек [4, с.150-151]. Татарская мечеть была весьма заметным и красивым зданием губернского центра.
Несколько мечетей Акчуриными было построено в Хвалынском уезде Саратовской губернии. Источники доказывают, что в составе рабочих и служащих суконных фабрик Акчуриных неизменно были жители
