CC BY
21
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
ГРАНИЦЫ ЭКОЛОГИИ И МИР ЧЕЛОВЕКА: ИТОГИ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ
Всероссийская научная конференция с международным участием «Гуманитарная экология в системе комплексного исследования человека» в предметно-объектной своей составляющей (экология) соответствует перечню перспективных направлений, обозначенных в Указе Президента РФ от 7 июля 2011 г. № 899 «Об утверждении приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации» (направление 4 - науки о жизни). Она проводилась при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда.
В ходе подготовки конференции оргкомитетом была проведена большая подготовительная работа, налажены научные связи с рядом административных, научно-исследовательских учреждений и высших учебных заведений России, стран ближнего и дальнего зарубежья с целью выявления наиболее приоритетных проблем, связанных с тематикой конференции (НИИ культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева, госкорпорация «Росатом», Университет г. Тампере (Финляндия), университеты Украины, Казахстана, США (шт. Коннектикут), администрация Кировской области, администрация наукограда Королева Московской обл. и др.).
На всех этапах подготовки и реализации проекта проводились мониторинговые исследования социокультурных аспектов экологии (с привлечением студентов), материалы конференции были размещены в Интернете, подготовлены библиографические списки литературы по теме конференции, организован форум, ход и результаты конференции, интервью с ее участниками освещались в СМИ. Конференция была оформлена конкурсными работами студентов по экологической тематике «За чистую планету».
В конференции приняли участие представители 12 городов из 9 субъектов Российской Федерации, в качестве зарубежных участников выступили представители 4 стран.
Одной из приоритетных задач конференции ставилось привлечение к ее проблематике моло-
дых ученых, как теоретиков, так и практиков, что в полной мере удалось осуществить.
Другой приоритетной задачей была названа стратегия интегративности в подходе к экологической науке, что в рамках научного проекта осуществилось впервые на уровне синтеза гуманитарных наук (философии, социологии, культурологии, этнологии и др.), о чем свидетельствовала его высокая оценка со стороны участников конференции и руководителей государственных структур.
Не случайно в западной научной литературе принято разводить понятия "ecological" (относящееся к науке экологии) и "environmental" (относящееся к окружающей среде в широком контексте), отражающее интеграцию всех гуманитарных наук, включенных в систему т. н. «экологического переворота».
Доклады, представленные на конференции, отражают весь широкий спектр проблематики. В ней приняли участие ученые практически всех сфер гуманитарного знания: философы, социологи, культурологи, филологи, искусствоведы, этнологи и др. В разных по направленности сообщениях были освещены проблемы, посвященные социально-философским, психологическим, этическим, религиозным, культурным, этническим аспектам экологического сознания. Ряд докладов представлен прикладными разработками, связанными с экологическими программами. Научная интеграция успешно продемонстрировала, что экология перестала быть только отраслью естественнонаучного знания, перейдя на уровень масштабов человеческого общества и цивилизации в целом. И выражение «экологический взгляд на мир» сегодня понимается как формирование нового мировоззрения в целом и экологической культуры мирового сообщества.
Один из главных блоков конференции был представлен разделом теории и методологии гуманитарной экологии - области, которая только начинает разрабатываться в отечественной науке. Заслуживает внимания тот факт, что в осмыслении поставленных здесь проблем приняли участие как философы: д-р филос. наук М. Ненашев («Перед тем как исчезнуть...»), д-р филос. наук В. Юлов («Новое экологическое сознание как союз науки, практики и мировоззрения»), д-р филос. наук А. Воскобойников («Этюды фи-лософско-антропологической экологии»), канд.
филос. наук С. Чернова (Естественнонаучные основания гуманитарной экологии»), канд. филос. наук Т. Горюнова («Онтологические предпосылки экологии слова»), асп. Н. Коротков («Проблема целостного постижения человека в "Философии общего дела" Н. Федорова и советской научной фантастике»), так и представители естественнонаучной сферы: д-р биол. наук Н. Савиных («Гуманитарная экология как отражение взаимоотношений природы и общества»), д-р физ.-мат. наук П. Полуэктов («Культура как фактор экологической безопасности: на примере атомной отрасли), а также этнологи, историки, антропологи, экономисты (д-р ист. наук А. Ям-сков («Проблемы экологии в работах американской антропологической школы»), канд. пед. наук И. Завойчинская «Экономические аспекты гуманитарной экологии»), канд. ист. наук Т. Санни-кова, канд. культурологии В. Семибратов и др. Доклады, представленные в данном блоке, сопровождались дискуссиями и бурным обсуждением, что свидетельствует о новизне и остроте предложенных тем и перспективности их дальнейшей разработки.
Достаточно обширный спектр проблем, связанных с урбанистическими аспектами экологии с гуманитарной составляющей в основе, был предметом научных изысканий социологов и культурологов (в том числе и в сфере энвайронмена-тальной социологии). Именно эта область была представлена молодыми учеными - кандидатами наук и аспирантами: С. Касаткиной, г. Череповец («Вопросы коэволюции в урбанизированном мире современного человека»), Е. Кириченко, Украина («Проблемы визуализации экологически организованного пространства в городской среде»), Е. Бабинцевой, г. Киров («"Городская пустыня" как экологическое состояние современного мегаполиса (на основе концепции Ж. Бод-рийяра»), А. Брагиным, г. Пермь («Социальное поведение человека в ночных клубах: экологические аспекты»), Н. Пленковой, г. Киров («Экологические аспекты ароматов: тенденции развития современной парфюмерии»), Л. Лобачевой, г. Киров («Ландшафтный дизайн г. Кирова в 3050-е гг.»), М. Соболевой, г. Киров («Природа звукового воздействия на человека»).
Особое место в комплексе проблем, представленных на обсуждение, было отведено культуре и искусству как сферам, связанным с формированием экокультурного ландшафта и экологически устойчивой среды. Материалы докладов, представляющих этот вектор проблемы, реализовались в двух блоках.
Первую группу составили сообщения, посвященные разработке тем экологии и природы в художественной культуре: д-ра филол. наук А. Розенхольм (Финляндия) «Власть воды: два эк-
земплярных исследования текстов советской литературы», д-ра филол. наук В. Поздеева (г. Киров) «Проявление психотерапевтических факторов в фольклорных феноменах в контексте экологии культуры», канд. искусствоведения Н. Поспеловой (г. Киров) «Экологический потенциал музыки», д-ра филол. наук Н. Осиповой (г. Киров) и М. Крондли (США) «Кинематограф как художественное пространство гуманитарной экологии», канд. культурологии Э. Гмызиной (г. Киров) «Влияние актуального искусства на экокуль-турный ландшафт региона», канд. культурологии Н. Клементьевой (г. Киров) «Оппозиция городское/сельское в пасторальной традиции», канд. культурологии М. Голенок, «Экологическая проблематика в графитийной практике», канд. искусствоведения С. Чащиной (г. Киров) «Альтернативные культуры: угрозы или реализация культурного полиморфизма?», асп. А. Стогниен-ко (г. Кострома) «Художественное пространство как фактор формирования экокультурного ландшафта», асп. А. Бубнихина (г. Кострома) «Ландшафт германской природы: феномен "Альпы"».
Вторую группу сформировали сообщения, связанные с функционированием культуры, науки и искусства в образовательно-воспитательной среде. Это проблемы этического воспитания, экологической педагогики, экотуризма (в его культурно-исторической и геокультурной составляющей), сохранения культурно-ланшаф-тного и художественного пространства территории. Обозначенному аспекту организаторы конференции придают особое значение в контексте формирования гуманитарно-экологического сознания. Несмотря на то, что он был представлен небольшим количеством докладов, в содержательном отношении они отличались новизной, концептуальностью, наличием прикладных разработок. Это выступления д-ра геогр. наук Б. Родомана (Москва) «Задачи эстетического воспитания молодежи в связи с экологическим туризмом», д-ра культурологии Д. Замятина (г. Москва) «Гений и место: в поисках сокровенных пространств», ст. науч. сотр. Л. Балясниковой и Н. Золотухиной (Санкт-Петербург) «Образовательная политика и проекты ЮНЕСКО в контексте экологии культуры», канд. культурологии Л. Зориной (г. Киров) «Роль экологического туризма в нравственно-эстетическом воспитании молодежи», д-ра фи-лол. наук Н. Осиповой (г. Киров) «Из опыта реализации гуманитарно-экологических программ Московской области: на материале работы музейно-ландшафтного комплекса "Лосиноостровский парк"», канд. культурологии Ю. Колобовой (г. Киров) «Культурно-экологическая миссия русских священников в эмиграции», М. Солоницыной (г. Киров) «Католичес-
кая концепция отношения человека и природы», Л. Красновой (г. Киров) «Библиоэколо-гия в деятельности региональных библиотек» и др.
Значительный интерес и дискуссии среди участников конференции вызвали сообщения, посвященные экологическим аспектам медиасреды. Это направление исследований представляется особенно важным в связи с интенсивным развитием ме-диасреды, цифровых технологий, интернет-пространства. Возможности сети массовых коммуникаций и интернет-среды в формировании гуманитарно-экологического поля культуры огромны, но то же время они таят в себе опасность разрушительного влияния на экологическое сознание. Особенностям этих сложных процессов были посвящены сообщения канд. культурологии С. Дождевых (г. Киров) «Современные экологические интернет-сообщества: на примере социальных сетей», канд. филол. наук Е. Кибешевой (г. Киров) «Экологический анекдот в сети Интернет», канд. филол. наук В. Тимшина (г. Киров) «Гуманитарная экология рекламного творчества: границы допустимого», д-ра социол. наук О. Савельевой (г. Москва) «Экология и реклама: пять аспектов темы», д-р пед. наук Н. Хилько (г. Омск) «Гуманитарная экология в структуре медиакультуры».
В качестве отдельного блока конференция представила заседание круглого стола на тему «Проблемы этноэкологии в поликультурной среде» (модератор - зав. кафедрой культурологии и рекламы ВятГГУ канд. культурологии М. Голенок).
В общей концепции проекта содержание круглого стола включало обсуждение следующих тем: «Пути сохранения этнической традиции в культуре России», «Экологические аспекты толерантности: пути формирования», «Проблемы национальной идентичности в контексте экоэтноло-гии малых народов».
В качестве основных докладчиков выступили: канд. ист. наук Г. Абрасилова (Казахстан) «Ро-доплеменная система как источник толерантности», д-р культурологии Г. Шкалина (г. Йошкар-Ола) «Проблема этнологии в традиционном мировоззрении народа мари», канд. ист. наук Т. Сан-никова (г. Воткинск) «Деревянная архитектура и национальная идентичность», канд. культурологии В. Семибратов (г. Киров) «Культура предков в архаических элементах диалектной речи».
В заключительной дискуссии были подведены основные итоги проекта:
1. Научно-исследовательские:
- в ходе конференции были выработаны методологические подходы к интеграции научного знания в сфере гуманитарной экологии;
- научные результаты конференции свидетельствуют о включенности проблематики и основных подходов в перспективные тенденции развития ми-
ровой гуманитарной науки (в частности, в направление, представленное школой экокритицизма);
- конференция стала площадкой для реализации научных проектов молодых исследователей, научные изыскания которых продемонстрировали интерес «молодой науки» к совершенно новым аспектам инвайронментальной социологии и культурологии.
2. Практически-прикладные:
- результаты конференции будут способствовать выработке новых направлений, связанных с разработкой образовательных технологий, эко-педагогики;
- апробация результатов конференции осуществлялась на разных площадках в виде экомони-торинга культуры городской среды г. Кирова, участия в разработке и реализации гуманитарных экопрограмм Московской области (на примере ландшафтно-музейного комплекса), знакомства с реализацией научных программ НИИ культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева.
Н. О. Осипова, доктор филологических наук, профессор по кафедре культурологии и рекламы
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В СВЕТЕ ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ПАРАДИГМЫ»
17-18 ноября 2011 г. в Вятском государственном гуманитарном университете прошла Вторая международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы совершенствования преподавания иностранных языков в свете лич-ностно-деятельностной парадигмы», посвященная 70-летию факультета лингвистики ВятГГУ. Конференция проводилась кафедрой английского и немецкого языков и методики обучения иностранным языкам ВятГГУ при поддержке Ассоциации учителей английского и немецкого языков, а также Ассоциации выпускников ВятГГУ.
В работе конференции приняли участие 56 ученых-исследователей, преподавателей и учителей иностранных языков из 11 городов России (Волгоград, Волгодонск, Воткинск, Киров, Москва, Нижний Новгород, Пермь, Петропавловск-Камчатский, Санкт-Петербург, Томск и Ярославль) и 8 городов ближнего и дальнего зарубежья: Ал-маты (Казахстан), Гаосюн (Тайвань), Краков (Польша), Ноксвил (США), Прери-Вью (США),
