CC BY
99
УДК 796.9 Д.А. Корюкин
Курганский государственный университет
воспитание волевых качеств у спортсменов в процессе занятий боксом
Аннотация. В статье описывается становление волевых качеств боксеров в течение многолетнего процесса подготовки. Прослеживается динамика представлений о волевых качествах спортсменов, занимающихся боксом.
Ключевые слова: волевые качества, волевая подготовка, спортсмен-боксер, спортивная тренировка.
D.A. Koryukin Kurgan State University
formation of strong-willed qualities of athletes in the course of boxing training
Annotation. The article describes strong-willed qualities formation of boxers during the years of sports training process. It shows the dynamics of volitional qualities' conception of athletes involved in boxing.
Keywords: strong-willed qualities, strong-willed training, boxer, sports training.
Проблема воли - это проблема формирования волевого потенциала отдельного человека, общества, нации, государства. В какой бы сфере жизнедеятельности человек ни трудился, его волевой ресурс всякий раз выступает тем непреходящим условием, которое определяет развитие и реализацию психофизического потенциала его личности, профессиональные, творческие перспективы личности, уровень жизненных притязаний, его жизненную стратегию.
Высокий волевой ресурс: целеустремлённость, мужество и стойкость, выдержка и самообладание, смелость и решительность, самостоятельность и организованность - всегда были и будут нужны любому человеку, как начинающему спортсмену, так и заслуженному мастеру спорта [3].
В финалах крупных соревнований часто принимают участие спортсмены, имеющие равную техническую и физическую подготовленность, придерживающиеся одинаковой тактики. В таких соревнованиях в сложных условиях спортивной борьбы с исключительно высокой конкуренцией нередко решающую роль играет уровень развития волевых и специальных физических качеств. В спорт и в н о й п р а кт и к е ест ь м н о ж_е с_т в о п р и меров, 40 -
когда бесспорные лидеры сезона в силу срывов психического характера не попадали в финал, а спортсмены, не входящие в число фаворитов, во многом благодаря предельной волевой мобилизации часто добивались выдающихся результатов на чемпионатах Европы, мира, Олимпийских играх.
Высокий уровень волевой и специальной психологической подготовленности предполагает комплексное проявление самых различных качеств. Недостаточное развитие даже одного из них часто является причиной поражения высококвалифицированных спортсменов. Поэтому развитие волевых и специальных психических качеств должно занимать значительное место в подготовке спортсмена на всех ступенях его совершенствования [2].
Бокс представляет собой специфический спортивный поединок, который протекает в конкретном напряженном противодействии соперников с использованием болевых приемов. Для успеха от спортсмена требуется не только применение интеллектуальных качеств, но и высокий уровень развития таких качеств, как решительность, смелость, выдержка, самообладание, настойчивость и упорство.
Цель исследования: изучить волевые качества спортсменов-боксеров.
При этом ставились следующие задачи:
1 Выявить представления спортсменов о волевых качествах в течении двухлетнего цикла подготовки.
2 Проследить динамику представлений о волевых качествах спортсменов, занимающихся боксом.
В исследовании приняли участие 120 спортсменов в возрасте 16-18 лет, имеющих 1 спортивный разряд и КМС по боксу, со спортивным стажем 3-5 лет. Спортсмены представляли город Курган и Ямало-Ненецкий автономный округ (ЯНАО).
В нашем исследовании были использованы следующие методы:
1) анализ литературы;
2) анкетирование;
3) ранжирование;
4) математико-статистические методы.
Анализируя полученные результаты, можно
отметить, что в начале исследования боксеры расставили приоритеты следующим образом: на первом месте смелость - способность преодолевать страх со средней оценкой 9,2 балла, на втором месте - любовь к своему виду спорта со средней оценкой 8,9 балла, на третьем месте - дисциплинированность со средней оценкой 8,8 балла.
В конце исследования спортсмены-боксеры ответили следующим образом: на первом месте смелость - агрессивность - стремление к подавлению соперников в спорте со средней оценкой 9,6 балла, на втором месте смелость - способность преодолевать ст р ах со средней оценкой 9 , 1 балла,
Вестник КГУ, 2016. № 2
на третьем месте - решительность - способность принимать быстрые и взвешенные, наилучшие решения со средней оценкой 8,8 балла (таблица 1).
Таблица 1 - Динамика качества личности в представлениях боксеров
Ранг Качества личности До ис- После ис-
следова- следования
ния
Средняя оценка Ранг
1 Смелость - способ-
ность преодолевать 9,2 9,1 2
страх
2 Любовь к своему виду 8 9 8 4 7
спорта
3 Дисциплинированность 8,8 8,7 5
4 Решительность - спо-
собность принимать быстрые и взвешенные, 8,7 8,8 3
наилучшие решения
5 Способность к концен-
трации внимания и всех 8,6 8,4 6
сил
6 Выдержка и самооб-
ладание, умение со- 8 3 8 2 10
хранить ясность ума,
хладнокровия
7 Настойчивость и упор- 8 3 8 7 4
ство в достижении цели
8 Чувство собственного 8,1 8,0 12
достоинства
9 Инициативность и 8,0 7,7 18
самостоятельность
10 Трудолюбие 8,0 8,3 8
11 Воля - способ-
ность к преодолению 7,9 8,2 9
трудностей
12 Уверенность в своих 7 8 7 8 17
силах
13 Эмоциональная устойчивость 7,7 8,0 11
14 Чувство долга, ответственность 7,6 7,1 20
15 Целеустремленность, 7,6 7 8 15
организованность
16 Агрессивность - стрем-
ление к подавлению со- 7,5 9,6 1
перников в спорте
17 Интеллект, ум 7,5 7,9 13
18 Функциональные (двигательные) способности 7,2 7,9 14
19 Честолюбие - стрем-
ление к признанию 7,2 7 8 16
другими людьми ваших
достижений
20 Высокий уровень притязаний в спорте 7,2 7,0 21
21 Спортивный талант 7,1 7,4 19
Сравнивая ценностные отношения боксеров в течение исследования, можно отметить, что такое качество, как агрессивность - стремление к подавлению соперников в спорте, спортсмены в конце исследования поставили на первое место, а в начале оно занимало только 16-ю позицию. «Любовь к своему виду спорта» со 2-го понизилось до 7-го места, а «настойчивость и упорство в достижении цели» с 7-го места поднялось до 4-го.
Эти изменения можно объяснить тем, что многие спортсмены приобрели практический опыт на крупных соревнованиях в данной возрастной группе и на следующий год перейдут во взрослую возрастную группу. Взрослый бокс отличается от юношеского, и поэтому ребята стремятся достичь определенных достижений на данном уровне.
Внизу рангового ряда находятся такие качества, как «Спортивный талант», «Высокий уровень притязаний в спорте» и «Честолюбие-стремление к признанию другими людьми ваших достижений». Эти качества практически не изменились на протяжении двух исследуемых лет.
Анализируя результаты открытого опроса, можно отметить, что большинство спортсменов приобщились к занятиям спортом по рекомендации друзей - 56%; 61% респондентов считают: чтобы достичь определенных целей в боксе, надо развивать волевые качества (таблица 2).
Сравнивая показатели двойного ранжирования спортсменов-боксеров на протяжении двухгодового периода, можно сказать, что наряду с некоторыми общими тенденциями в них обнаруживаются определенные различия. К позитивным можно отнести одинаково высокие ранговые позиции таких качеств спорта, как смелость, любовь к своему виду спорта, решительность и дисциплинированность. Внизу ранжированного ряда находятся такие качества, как спортивный талант и высокий уровень притязаний в спорте.
серия «физиология, психология, медицина», выпуск 8
41
Таблица 2 - Ценностное отношение к занятиям спортом
Каким образом Вы приобщились к занятиям Вашим видом спорта? Привел друг 56% Нравится вид спорта 30% Родственники посоветовали 14%
Чем Вам нравятся занятия Вашим видом спорта, что привлекает Вас в нем больше всего? Возможность развивать физические качества 61% Просто нравится 39%
Какую пользу приносят Вам занятия спортом, каковы их ценности? Возможность развивать физические качества 44% Укрепление здоровья 44% Волевая подготовка 12%
Как Вы думаете, какие качества и способности нужны для достижения достойных результатов? Волевые качества 61% Желание 22% Физические качества 17%
Какие из этих качеств и способностей более всего присущи Вам? Волевые качества 46% Физические качества 27% Желание 27%
Список литературы
1 Поварницын А. П., Бурцева Г. А. Об изучении ценностных ориентации учащейся молодёжи //Практическая психология образования: опыт и проблемы : сборник научных трудов. Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 1999. С. 119-120.
2 Петровский А. В., Петровский В. А. Категориальная система психологии // Вопросы психологии. 2000. №5. С.3-17.
3 Рувинский Л. И., Хохлов С. И. О воспитании воли // Воспитание школьников. 1990. №6.С. 56-57
42
Вестник КГУ, 2016. № 2
