CC BY
22
Из жизни вуза
59
• разработать совместно с департаментом образования и другими образовательными учреждениями программу развития высшего и среднего профессионального образования области на период до 2010 года;
• сформировать совместно с Сахалинским научным центром РАН (ИМГиГ, СКБ САМИ) и другими научно-образовательными учреждениями региональную модель интеграции академической, вузовской и отраслевой науки;
• создать при СахГУ аналитический центр по исследованию, развитию и прогнозированию образовательных процессов в регионе;
• решить вопрос о привлечении СахГУ к аттестации учреждений, выполняющих образовательные функции в Сахалинской области в сфере подготовки и переподготовки специалистов.
Таким образом, в настоящее время университет представляет собой многофункциональный вуз, реализующий образовательные программы среднего специального, высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляющий подготовку, переподготовку и повышение квалификации научных и научно-педагогических работников, выполняющий научные исследования по широкому кругу проблем.
Т. ШУМИЛОВА, доцент, проректор по внеучебной работе С. БАРЫШНИКОВА, нач. отдела по внеучебной работе
Создание в университете педагогической воспитательной среды является важнейшим фактором формирования профессиональной направленности личности студента, его социальной позиции и нравственных ориентиров.
К моменту зарождения Сахалинского государственного университета на базе Южно-Сахалинского государственного педагогического института, которое произошло в конце 90-х годов, воспитательная работа в вузе чуть теплилась. Ломать - не строить, и многие формы внеучебной работы со студентами в сложные 90-е годы были забыты. Конечно, на факультетах проводились традиционные для вузовской жизни студенческие мероприятия, нет-нет, да и происходил всплеск активности КВН, художественной самодеятельности. Но все это носило импульсивный характер. Такие же формыработы, каккураторство, студенческое самоуправление, строительные и педагогические отряды, ушли в советское прошлое. Правда, были в эти годы и свои приобретения. Появилась студенческая пресс-
Внеучебная работа в СахГУ
служба, которая очень скоро стала одной из лучших в городе. Силами студентов была выпущена университетская газета, очень
60
Высшее образование в России • № 12, 2005
быстро завоевавшая популярность среди молодежи. Со страниц «Филиграни» (так называлось издание в первые годы своего существования) можно было узнать самые свежие новости к тому времени уже «университетского двора». На радио «Сахалин» стала выходить студенческая программа «Универ». Живой интерес молодежи к новым формам внеучебной работы только подчеркнул актуальность воспитательного аспекта в системе образования студентов.
Новые времена начались с создания Концепции внеучебной работы как основного документа, определяющего цели, задачи, формы, направления и содержание воспитательного процесса в университете.
Данная концепция, принятая на совете университета в 2003 году, предполагала организацию внеучебного образовательновоспитательного комплекса. Сегодня мы можем сказать, что в университете такой комплекс создан. Отдел по внеучебной работе СахГУ насчитывает девять структурных подразделений. Среди них - центр социально-профессиональной адаптации студентов и выпускников СахГУ, центр досуга студентов, клуб КВН, координационный совет по взаимодействию СахГУ и Сахалинской епархии, координационная группа по профилактике наркомании среди студентов, студенческий совет, студенческий комитет, центр профилактики здоровья, спортивный клуб, студенческая служба информации и газета «Универ-Сити».
Деятельность отдела в целом осуществляется по общему плану, утверждаемому ректором университета, работа же структурных подразделений ведется систематически, в соответствии с планами, утверждаемыми проректором.
При этом структурные подразделения отдела тесно взаимодействуют, дополняя другдруга при проведении мероприятий. Так, например, координационная группа по профилактике наркомании привлекает к организации своих акций, концертов творческие коллективы центрадосуга, участников КВН. Среди достижений внеучебной работы можно
назвать ставший традиционным фестиваль художественного самодеятельного творчества студентов «Талант», который проводится ежегодно в рамках областного фестиваля «Студенческая весна»; игры клуба КВН, популярные среди студентов университета. В настоящее время в клубе зарегистрировано 12 команд, на последнем городском фестивале КВН они заняли все призовые места, в том числе команда-чемпион университета сезона 2003/2004 года завоевала гран-при.
Любимым мероприятием в университете стал праздник-презентация для студен-тов-первокурсников «СахГУ - это мой университет!». Лучшие творческие коллективы вуза принимают участие в этом феерическом действе, направленном на укрепление имиджа университета, стимулирование активности студентов в общественной жизни вуза, города, области.
Как большой спортивный праздник отмечают студенты День рождения университета. В этот майский день спортивный клуб совместно со студенческим советом университета организуют «Весенний день здоровья». Проводятся состязания, а наиболее выносливые их участники совершают восхождение на самую высокую точку Южного Сахалина - пик А.П. Чехова. В минувшем году около 2000 студентов приняли участие в главном спортивном празднике университета.
В последнее время появились новые интересные проекты. Так, студенты и преподаватели СахГУ приняли участие в съемках реалити-шоу «Последний рубеж», осуществленных ГТРК «Сахалин» в Таиланде; при центре досуга создана вокальная группа «Рио-Гранде», которая успешно выступает на сценических площадках города; подписан договор между санаторием «Аралия» и центром по профилактике здоровья СахГУ о прохождении студентами университета санаторно-курортного лечения. По инициативе координационного центра по взаимодействию СахГУ с сахалинской епархией была открыта школа духовной педагогики, уже сделан первый выпуск. Преподававшие
Из жизни вуза
61
азы духовной педагогики работали бесплатно, на собственном энтузиазме. Специалистами в этой области стали самые разные люди: и преподаватели вуза, и учителя школ, и студенты университета.
Координационной группой по профилактике наркомании проводятся очень полезные мероприятия: «Мы-за здоровый образжиз-ни», «Красные тюльпаны надежды», «Раскрась мир в свои цвета», которые остались в памяти каждого студента. Координационная группа нашего университета активно сотрудничает с Центром по профилактике СПИДа г. Южно-Сахалинска и областным наркологическим диспансером, которые, в свою очередь, оказывают информационную поддержку при подготовке мероприятий подобного рода. Врачи этих учреждений помогают в проведении бесед на тему профилактики наркомании и алкоголизма среди студентов.
Третий год наши студенты принимают активное участие в трудовом семестре. Уже традиционно они составляют ядро трудовых отрядов, которые создаются в области. Немаловажную роль в их организации играет центр социально-профессиональной адаптации студентов и выпускников СахГУ. Сотрудники центра выполняют еще одну важную для выпускников роль - помогают сориентироваться в будущем трудоустройстве. Центр тесно сотрудничает не только с Центром занятости г. Южно-Сахалинска, областным департаментом образования, но и с многими крупными предприятиями и организациями города и области, включая иностранные компании, работающие на территории Сахалина. За время своего функционирования центр помог определиться с будущей трудовой деятельностью более 1000 нашим выпускникам.
Большое внимание в университете уделяется развитию студенческого самоуправления. В учебном заведении активно работают студенческий совет и студенческий комитет. Работа студкома направлена на организацию студенческого самоуправления в общежитиях, а также на оказание помощи администрации студенческого городка в ра-
боте по благоустройству общежитий, поддержанию в них дисциплины, порядка, здорового нравственного климата.
Большую роль в студенческой жизни играют кураторы. Они помогают первокурсникам пройти адаптацию в вузе, однако в них нуждаются не только «первачки», но и все студенты: ведь совет и помощь куратора нужны всем. Создан совет кураторов, который во многом определяет творческий и профессиональный микроклимат воспитательной работы со студентами.
Активно развивается внеучебная работа в колледжах СахГУ. Особенно заметно заявляют о себе колледжи в развитии творческой самодеятельности студентов. Танцевальный клуб «Ника», вокальные группы «Пари» и «Седьмое чувство» педагогического колледжа получили признание далеко за пределами Сахалинской области, став победителями не одного всероссийского фестиваля-конкурса. Славится своими спектаклями, капустниками, новогодними сказками, вокальными концертами театральный колледж СахГУ. Без участия творческих коллективов колледжей невозможно представить ни одного университетского мероприятия. Мы приобрели замечательный опыт интеграции воспитательной работыколледжей и институтов университета. Он создает единое поле для творческого развития личности студента независимо от того, учится ли он в колледже или получает образование по специальности в одном из институтов СахГУ.
Мы создали условия для того, чтобы в нашем университете студенты не только получали глубокие знания, но и разносторонне развивались, чтобы студенческая жизнь вне учебы была разнообразной, интересной, насыщенной. Самое же главное, к чему мы стремимся, - это стать центром общественной и творческой жизни студенчества Сахалинской области. И не за горами тот день, когда в СахГУ будут проходить творческие фестивали, игры КВН, смотры-конкурсы, в которых будут принимать участие вузы Сахалинской области и Дальневосточного региона.
