УДК 37
Асадова Х.
старший преподаватель, Кандидат педагогических наук
Байрамдурдыева Г.
студент Беггылыджова Г.
студент
Туркменский государственный педагогический институт имени Сейитназара Сейди.
ВЛИЯНИЕ СОЛЕЙ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ НА ПЛАЗМОЛИЗ ПРОТОПЛАСТА РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ
Плазмолиз - это процесс отхождения протопласта от клеточной стенки, вызванный потерей воды клеткой. Обычно он наблюдается при помещении клетки в гипертонический раствор. Соли тяжелых металлов, попадая в растительную клетку, оказывают на нее токсическое воздействие, и одним из проявлений этого воздействия является усиление плазмолиза.
Механизмы действия тяжелых металлов
1. Изменение осмотического давления:
о Прямое воздействие: Ионы тяжелых металлов могут проникать внутрь клетки, нарушая баланс ионов и воды. Это приводит к увеличению концентрации растворенных веществ внутри клетки и, как следствие, к оттоку воды из нее.
о Непрямое воздействие: Тяжелые металлы могут повреждать клеточные мембраны, делая их более проницаемыми для воды и растворенных веществ. Это также приводит к усилению плазмолиза.
2. Повреждение клеточных структур:
о Белки: Тяжелые металлы могут связываться с белками клеточных мембран и других органелл, нарушая их функцию. Это приводит к нарушению активного транспорта веществ и, в конечном итоге, к гибели клетки.
о Нуклеиновые кислоты: Взаимодействие тяжелых металлов с ДНК и РНК может привести к мутациям и нарушению синтеза белков, что также негативно сказывается на жизнеспособности клетки.
3. Нарушение метаболических процессов:
о Тяжелые металлы могут ингибировать активность ферментов, участвующих в различных метаболических процессах, что приводит к нарушению энергетического обмена и синтеза необходимых веществ.
Последствия плазмолиза, вызванного тяжелыми металлами
• Нарушение тургора: Потеря воды приводит к снижению тургора клетки, что может привести к ее деформации и гибели.
• Нарушение функций мембран: Повреждение клеточных мембран приводит к нарушению их барьерной функции и нарушению транспорта веществ.
• Нарушение метаболизма: Ингибирование ферментов и нарушение структуры органелл приводит к нарушению метаболических процессов и, в конечном итоге, к гибели клетки.
Значение изучения этого явления
Изучение влияния солей тяжелых металлов на плазмолиз имеет большое значение для:
• Экологии: Понимание механизмов токсического действия тяжелых металлов позволяет оценить степень загрязнения окружающей среды и разработать методы ее очистки.
• Физиологии растений: Изучение этого явления помогает лучше понять механизмы устойчивости растений к стрессовым воздействиям.
• Биотехнологии: Знание о влиянии тяжелых металлов на растительные клетки может быть
использовано для разработки новых методов очистки почвы и воды от загрязнений.
Важно отметить: степень воздействия тяжелых металлов на растительную клетку зависит от многих факторов, таких как тип металла, его концентрация, длительность воздействия, вид растения и условия окружающей среды.
Список использованной литературы: 1. Уилер С (2004) Планирование устойчивого развития — создание пригодных для жизни, равноправных и экологических сообществ;
© Асадова Х., Байрамдурдыева Г., Беггылыджова Г., 2024
УДК 37
Атдаева Т.,
старший преподаватель кафедры Романо-германских языков Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади
ВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ НА УРОКЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Аннотация
В данной статье рассматриваются визуальные средства обучения как важный инструмент в процессе преподавания иностранных языков. Анализируется их роль в повышении мотивации обучающихся, улучшении усвоения материала и развитии коммуникативных навыков. Обсуждаются основные виды визуальных средств, их преимущества и недостатки, а также примеры эффективного их использования на уроках.
Введение. Современное образование требует от преподавателей использования различных методов и подходов для повышения эффективности обучения. Одним из таких методов являются визуальные средства, которые могут значительно обогатить процесс обучения иностранным языкам. Визуальные средства обучения включают в себя изображения, графики, видео, презентации и другие наглядные материалы, способствующие лучшему восприятию информации.
Роль визуальных средств в обучении иностранным языкам
Визуальные средства играют ключевую роль в формировании у обучающихся представления о языке и культуре стран, носителей языка. Они помогают учащимся:
1. Улучшить понимание материала: Визуальные элементы могут облегчить восприятие сложных концепций, способствуя более глубокому пониманию языка и его структуры.
2. Развить память: Использование изображений и графиков способствует запоминанию новых слов и выражений. Исследования показывают, что визуальная информация лучше запоминается и воспроизводится.
3. Повысить мотивацию: Интересные визуальные материалы делают уроки более увлекательными, что повышает заинтересованность учащихся и их активность на занятиях.
4. Стимулировать обсуждение и взаимодействие: Визуальные средства могут служить отправной точкой для обсуждений, ролевых игр и других видов деятельности, способствующих развитию коммуникативных навыков.
Виды визуальных средств обучения. Существует множество видов визуальных средств, которые могут быть использованы на уроках иностранного языка: