CC BY
56
История РГМУ
Уникальный факультет РГМУ
^ Ю.В. Балякин
Медико-биологический факультет РГМУ
Начало 60-х годов теперь уже прошлого XX века в истории нашей страны носит во многих историографических исследованиях устойчивое название “золотой период” советской науки. Действительно, историческая реконструкция многих важных политических, экономических и социальных событий того времени позволяет говорить о том, что именно 60-е стали важной вехой развития фундаментальных наук, бурной научно-технической революции. К тому же славные 60-е были эпохой космоса и авиации, атомной энергетики, биологии и генетики, а также зарождения информатики и кибернетики. Время это вошло в мировые анналы истории науки. Нужно отметить, что в те годы заниматься наукой было престижно, в нашей стране был сформирован мощный социальный слой инженерно-технических работников и научных сотрудников. Тогда же совершался еще один важный процесс — происходила интеграция научных дисциплин и областей исследований (так называемый мультидисциплинарный подход), и многие научные учреждения создавались и работали на стыке нескольких наук. Эти учреждения (в том числе и учебные) или их структурные подразделения должны были обеспечить руководство развитием ведущих направлений науки и объединить теоретические исследования с практическим использованием их результатов.
2-й Московский медицинский институт (2-й МОЛГМИ) всегда был тесно интегрирован с общественной и научной жизнью страны, а в отношении внутренней структуры составлял стабильно функционирующую организационную систему. К 1963 г. 2-й МОЛГМИ уже достиг успехов и в научно-практических исследованиях, и в учебно-образовательном процессе. В институте в тот период уже работало более 400 человек профессорского и преподавательского состава, а на всех фа-
Лечебное дело 4.2007--------------------
культетах 2-го МОЛГМИ обучалось 3393 студента1.
В истории института 1963 г. стал временем основания нового, первого в мире и стране, уникального факультета — Медико-биологического. Ничего подобного или похожего как в высшей школе, так и в академических НИИ до его открытия создано не было. Основателями факультета явились академик АН СССР
В.В. Парин, академики АМН СССР Ю.М. Лопухин, Ю.Ф. Исаков, П.В. Сергеев, профессора М.Ф. Меркулов, Э.М. Коган, М.Г Сироткина.
Медико-биологический факультет (МБФ) возник как отклик на актуальные достижения медицинской и биологической науки и космических исследований. Факультет создавался для подготовки специалистов по разработке и внедрению в здравоохранение современных достижений медико-биологической науки, методов биофизической, биохимической, иммунологической и других видов диагностики заболеваний, по использованию в здравоохранении современных компьютерных технологий. Благодаря ему впервые в медицинском образовании страны появились такие дисциплины, как общая и медицинская биофизика, иммунология, молекулярная фармакология и радиобиология, молекулярная биология и медицинская биотехнология, медицинская кибернетика, общая патология, инструментальные методы диагностики и др. Столь широкая постановка задач и спектров деятельности появилась перед факультетом, конечно же, не в самые первые годы его работы, а по мере развития и расширения нового структурного подразделения 2-го Мединститута.
Начиналось всё скромнее и потребовало, как это всегда было и есть в истории государства российского, вмешательства директивных органов. Итак, 9 января 1963 г. вышло по-
1 Центральный государственный архив Москвы (далее ЦАГМ). Ф. 3210. Оп. 1. Д. 1505. Л. 7.
Уникальный факультет РГМУ
становление ЦК КПСС и СМ СССР № 63 “О мерах по дальнейшему развитию биологической науки и укреплению ее связи с практикой”1. За ним последовали приказ министра здравоохранения СССР № 244 от 24 мая 1963 г. и приказ министра здравоохранения РСФСР № 185 от 28 мая 1963 г., в соответствии с которыми во 2-м МОЛГМИ было создано медико-биологическое отделение (МБО)2. Перед отделением была поставлена следующая задача: подготовка специалистов (врачей-биохимиков и врачей-биофизиков) для ведения научно-исследовательской работы на кафедрах института, в учреждениях АМН СССР и Министерств здравоохранения СССР и РСФСР. Был утвержден специальный план подготовки студентов медико-биологического отделения по специальности “Биофизика” и по специальности “Биохимия” (по 25 человек для каждой специальности). Кроме того, МЗ РСФСР и МЗ УССР было поручено к
1 сентября подготовить предложения об организации подобных медико-биологических отделений в некоторых других медицинских вузах. В 1963 г. на МБО уже обучалось 52 человека по программе четырех специальных курсов: эволюционной биологии, высшей математики, экспериментальной и теоретической физики, общей химии3.
По приказу Мз РСФСР № 281 от 15 декабря 1964 г. медико-биологическое отделение было реорганизовано в медико-биологический факультет. Окончившие МБФ проводили исследования научно-прикладного значения по экспериментальной и теоретической биохимии и биофизике, что было тесно связано с молекулярной биологией. В 1966—1967 учебном году на 1-й курс МБФ уже было зачислено 60 студентов4.
В 1974 г. началось обучение на третьем отделении МБФ — медицинской кибернетики. Основателем этого отделения был профессор
С.А. Гаспарян. Вначале студенты обучались по специализации “Медицинская кибернетика” в рамках специальности “Биофизика”.
С 2000 г. обучение на медико-биологическом факультете осуществляется по трем спе-
1 ЦАГМ. Ф. 3210. Оп. 1. Д. 1379. Л. 15.
2 ЦАГМ. Ф. 3210. Оп. 1. Д. 1379. Л. 14.
3 ЦАГМ. Ф. 3210. Оп. 1. Д. 1505. Л. 6.
4 ЦАГМ. Ф. 3210. Оп. 1. Д. 1772. Л. 1-3.
циальностям — 040800 “Медицинская биохимия”, 040900 “Медицинская биофизика”, 041000 “Медицинская кибернетика”.
Студентам факультета преподавали и преподают многие выдающиеся ученые страны, академики РАМН — А.И. Арчаков, Ю.А. Владимиров, В.И. Иванов, П.В. Сергеев, Ю.А. Романов, В.И. Сергиенко, С.Б. Середе-нин, члены-корреспонденты РАМН —
В.В. Банин, В.И. Скворцова, Н.Л. Шимановский, К.Н. Ярыгин, академик РАЕН Л.В. Ковальчук, академик МАИ С.А. Гаспарян, заслуженные деятели науки и лауреаты Государственных премий. Долгие годы на факультете работали выдающийся отечественный иммунолог, основатель первой в стране кафедры иммунологии академик РАН и РАМН РВ. Петров, а также член-корреспондент РАН и академик РАМН В.Н. Смирнов — основатель и первый руководитель кафедры молекулярной биологии и медицинской биотехнологии.
Профессорско-преподавательский состав современного МБФ включает в себя 23% профессоров и 32% доцентов; 84% преподавателей имеют степени доктора или кандидата наук. Широко известны в России и за рубежом биофизическая научная школа лауреата Государственной премии, академика РАМН Ю.А. Владимирова — это профессора Д.И. Рощупкин, Г.И. Клебанов, А.Н. Осипов, Г.Е. Добрецов, В.А. Петров и др.; биохимическая школа лауреата Государственных премий, академика РАМН А.И. Арчакова — профессора В.Ю. Уваров, А.В. Карякин, А.С. Иванов, В.В. Поройков, В.М. Говорун
Лечебное дело 4.2007
История РГМУ
и др.; медико-кибернетическая школа академика МАИ С.А. Гаспаряна — профессора Г.И. Хай, А.Г. Устинов, А.А. Рыбченко, Ф.Ф. Антоненко, ТВ. Зарубина, Л.Г. Строн-гин и др.; фармакологическая школа лауреата Государственных премий, академика РАМН П.В. Сергеева — Р.Д. Сейфулла, С.Б. Середе-нин, Н.Л. Шимановский, А.И. Майский,
А.И. Матюшин, А.С. Духанин и др. Многие выпускники факультета работают в настоящее время преподавателями практически на всех кафедрах — более 37% преподавателей являются выпускниками МБФ.
В настоящее время на факультете 20 собственных кафедр, многие из который перешагнули 40-летний рубеж. На некоторых кафедрах в течение многих лет функционируют учебно-научные комплексы: кафедра медицинской биофизики—НИИ физико-химической медицины Росздрава, кафедра биохимии—НИИ биомедицинской химии РАМН, кафедра экспериментальной и теоретической химии—НИИ физико-химической медицины Росздрава, кафедра иммунологии—Институт иммунологии ФМБА России, кафедра морфо-логии—морфологический отдел МЛК, кафедра молекулярной биологии и медицинской био-технологии—РКНПК Росмедтехнологий и др.
На МБФ в настоящее время занимаются более 800 студентов. На факультете обучались представители всех стран СНГ, а также Германии, Чехии, Словакии, Болгарии, Монголии.
Преподавание проводится согласно государственному образовательному стандарту. Все дисциплины делятся на циклы: гуманитарный и социально-экономический — 16,4% часов; естественнонаучный и медико-биологический — 48,2%; профессиональные дисциплины — 35,4%. На младших курсах проводится углубленная фундаментальная подготовка по естественнонаучным и медикобиологическим дисциплинам. На старших курсах — клинические дисциплины и дисциплины специализаций. При изучении клинических дисциплин значительное внимание уделяется механизмам развития заболеваний, экспериментальному моделированию патологических процессов, инструментальной диагностике заболеваний, использованию компьютерного мониторинга и других компьютерных и информационных технологий.
Лечебное дело 4.2007
Клиническими базами факультета являются ГКБ № 20, 31, 55, 64, 79, 85, ДКБ № 1, клиническая больница РАН. На 6-м курсе студенты обучаются на спецкурсах по таким темам, как “Функциональная диагностика”, “Нейрохимия”, “Инструментальная диагностика”, “Компьютерная томография”, “Молекулярная биология и медицинская биотехнология”, “Фармакогенетика”, “Современная иммунология” и др. (всего 22 элективных курса). Помимо кафедр факультета студенты обучаются на базах НИИ фармакологии РАМН, НИИ биомедицинской химии РАМН, РКНПК Росмедтехнологий, НИИ физико-химической медицины Росздрава, медицинского центра МГУ. За время обучения государственным образовательным стандартом и учебными планами предусмотрены и проводятся учебная биологическая, лаборантская, производственная и преддипломная практики. Базами практик являются как кафедры МБФ, так и НИИ. Завершается образование выполнением и защитой дипломной работы.
В последние годы увеличилось количество дипломных работ, выполняемых совместно с клиническими кафедрами, клинико-диагностическими центрами и клиниками г. Москвы, такими как Институт сердечно-сосудистой хирургии им. А.Н. Бакулева РАМН, НЦ хирургии РАМН, Институт иммунологии ФМБА России и др. В последние годы студенты-отличники направлялись на выполнение дипломных работ в США, Германию, Францию, Израиль. Начиная с 1996 г. ежегодно проводится конкурс дипломных работ на звание лауреата Ученого совета РГМУ. В настоящее время уже 99 выпускников МБФ имеют это звание. За этот же период времени 130 выпускников закончили МБФ с отличием.
О высоком качестве и уровне выполненных студенческих работ свидетельствует тот факт, что наши студенты занимают первые места на конкурсах Министерства образования и науки РФ и РАМН на лучшую студенческую научную работу — Л.М. Ханухова, С.А. Гаман (1995), Е.Н. Долгина, Л.В. Никанкина (1997), О.В. Бабенко (1998), Е.В. Васильев (2001), на XII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых “Ломоносов” — О.В. Заварицкая (2005). В последние годы
студенты МБФ занимают заслуженные первые места на Пироговской конференции с международным участием по медико-биологической секции.
За отличную учебу и активную научную работу многие студенты являются стипендиатами Президента России (С.С. Захаренко, 1994; Е.А. Берсенева, 1996; К.Г. Гуревич, 1997), Правительства России (Д.В. Патрашев, 1996; П.О. Курнаев, 1997; Л.А. Калинин, 1998;
A.А. Юдин, 1999; О.Г. Синицына, 2000;
B.А. Федорова, 2001; ТС. Середенина, 2002; Г.А. Нахаева, 2003; В.А. Духанин, 2005; Е.В. Володина, 2007). Стипендиатами Ученого Совета РГМУ, фирмы “Никомед”, фонда Э. Быстрицкой, Ассоциации российских вузов, издательства “Медиа-Сфера”, “ЭксМе-дика Клуба” и фонда Потанина являются 53 студента факультета.
Выпускники факультета трудоустраиваются в научно-исследовательские институты и центры, региональные органы управления здравоохранения, НИИ РАМН и РАН. Выпускники медико-биологического факультета работают не только в Москве и Московской области, но и в других регионах страны, ближнего и дальнего зарубежья. Руководители научно-исследовательских и лечебно-профилактических учреждений высоко оценивают их подготовку, полученные ими знания и умения. В последние годы увеличивается число студентов, продолжающих свое обучение в аспирантуре и ординатуре. До 70% выпускников обучаются по различным формам постдипломного образования. Большое количество выпускников работает в практическом здравоохранении врачами функциональной диагностики, врачами-лаборантами, вра-чами-радиологами, врачами-аллергологами-иммунологами, врачами-генетиками. Более 70% выпускников работают в учреждениях Росздрава и Росмедтехнологий.
Среди выпускников МБФ — академик РАМН, директор НИИ фармакологии РАМН
C.Б. Середенин, академик РАН М.В. Угрю-мов, член-корреспондент РАМН, профессор К.Н. Ярыгин, заместитель директора Медико-генетического НЦ РАМН, член-корреспондент РАМН, профессор А.Н. Чеботарев, член-корреспондент РАМН, профессор
А.Д. Дурнев, заместитель директора Инсти-
тута эпидемиологии и микробиологии им. Н.Ф. Гамалеи РАМН, профессор
С.Б. Чекнев, член-корреспондент РАМН, профессор Н.Л. Шимановский, заведующие кафедрами РГМУ профессора Ю.В. Балякин, А.С. Пылаев, А.И. Антохин, ТВ. Зарубина,
A.Г Камкин, И.Г Козлов, А.Н. Осипов, заведующий кафедрой микробиологии Ижевской медицинской академии, профессор
B.Н. Марков, профессора РГМУ А.И. Матюшин, В.А. Петров, А.В. Карякин, Л.В. Ган-ковская, А.С. Духанин и многие другие.
За годы существования факультета начиная с первого выпуска в 1969 г. и включая выпуск 2007 г. — 39 выпусков на отделениях медицинской биофизики и медицинской биохимии, 29 выпусков на отделении медицинской кибернетики, 6 выпусков (медицинская биохимия) и 4 выпуска (лечебное дело) Международного центра теоретической медицины — подготовлено 3775 специалистов медико-биологического профиля, в том числе врачей-биофизиков — 1127, врачей-биохи-миков — 1619, врачей-кибернетиков — 972, врачей-лечебников — 57 человек.
Факультет предоставляет возможность студентам получить образование, которое с успехом может быть использовано как в научноисследовательской медико-биологической и клинической сфере деятельности врача, так и при работе в практическом здравоохранении. Можно с уверенностью сказать, что сложившиеся на МБФ научные школы и учебный процесс позволяют преподавателям работать со студентами адресно и индивидуально. Знания и умения, передаваемые студентам, не распыляются в широкой массе слушателей, а последовательно доносятся обучающимся на всех этапах их учебы — начиная с довузовской подготовки (в лицеях с медико-биологическими классами) и заканчивая послевузовской подготовкой (ординатура и аспирантура).
Медико-биологический факультет РГМУ является исторически устоявшимся и перспективным звеном в цепи восхождений к вершинам медико-биологической науки. Для МБФ следующий 2008 год станет юбилейным. 45 лет жизни факультета — показатель его зрелости, стабильности и устремленности в будущее.
--------------------Лечебное дело 5.2007 П
