Трубачевская соборная встреча Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

литература

1. Воркачев С.Г. Правды ищи: идея справедливости в русской лингвокультуре. Волгоград: Парадигма, 2009.

2. Воркачев С.Г. Anglica selecta: избранные работы по лингвоконцептологии. Волгоград: Парадигма, 2012.

3. Дженкова E.A. Концепты «стыд» и «вина» в немецкой лингвокультуре // Немецкая концепто-сфера: национальные и индивидуально-авторские концепты : кол. моногр. Волгоград: Парадигма, 2012. С. 7-23.

4. Карасик В.И. Концепт как категория лингво-культурологии // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер. : Филол. науки. 2002. №1 (01). С. 14-23.

5. Карасик В.И., Красавский НА., Слыш-кин Г.Г. Лингвокультурная концептология: учеб. пособие к спецкурсу. Волгоград: Парадигма, 2009.

6. Красавский НА. Рецензия на монографию С.Г. Воркачева «Правды ищи» // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер. : Филол. науки. 2010. № 10(54). С. 174-176.

7. Красавский НА. Концепты «дух» и «душа» в повести Германа Гессе «Сиддхартха» // Изв. Вол-гогр. гос. пед. ун-та. Сер. : Пед. науки, Филол. науки, Соц.-экон. науки и искусство. 2011. №8(62). С. 147-151.

8. Попова З.Д., Стернин ИА. Семантико-ког-нитивный анализ языка. 2-е изд., перераб. и доп. Воронеж : Истоки, 2007.

* * *

1. Vorkachev S.G. Pravdyi ischi: ideya

spravedlivosti v russkoy lingvokulture. Volgograd: Paradigma, 2009.

2. Vorkachev S.G. Anglica selecta: izbrannyie rabo-tyi po lingvokontseptologii. Volgograd: Paradigma, 2012.

3. Dzhenkova E.A. Kontseptyi «styid» i «vina» v nemetskoy lingvokulture // Nemetskaya kontseptos-fera: natsionalnyie i individualno-avtorskie kontseptyi : kol. monogr. Volgograd: Paradigma, 2012. S. 7-23.

4. Karasik V.I. Kontsept kak kategoriya lingvokul-turologii // Izv. Volgogr. gos. ped. un-ta. Ser. : Filol. nauki. 2002. №1 (01). S. 14-23.

5. Karasik V.I., Krasavskiy N.A., Slyishkin G.G. Lingvokulturnaya kontseptologiya: ucheb. posobie k spetskursu. Volgograd: Paradigma, 2009.

6. Krasavskiy N.A. Retsenziya na monografiyu S.G. Vorkacheva «Pravdyi ischi» // Izv. Volgogr. gos. ped. un-ta. Ser. : Filol. nauki. 2010. № 10(54). S. 174-176.

7. Krasavskiy N.A. Kontseptyi «duh» i «dusha» v povesti Germana Gesse «Siddhartha» // Izv. Volgogr. gos. ped. un-ta. Ser. : Ped. nauki, Filol. nauki, Sots.-ekon. nauki i iskusstvo. 2011. №8(62). S. 147-151.

8. Popova Z.D., Sternin I.A. Semantiko-kogni-tivnyiy analiz yazyika. 2-e izd., pererab. i dop. Voronezh : Istoki, 2007.

В.и. СУПРУН (Волгоград)

ТРУБАЧЁВСКАЯ СОБОРНАЯ ВСТРЕЧА

С 2008 г. в Волгограде проводятся Дни русского языка, посвященные памяти выдающегося русского ученого, академика РАН. уроженца Сталинграда Олега Николаевича Трубачёва (1930-2002). В феврале 2011 г. по приглашению депутатов Государственной Думы РФ один из учредителей волгоградского городского фестиваля «Дни русского языка» Г.В. Егорова приняла участие в работе круглого стола, посвященного Международному дню родного языка «Славим живое русское слово». На нем обсуждалась законодательная инициатива «Об учреждении 6 июня Дня русского языка». По итогам круглого стола было принято обращение к Правительству РФ.

В 2011 г. праздник был объявлен официальным в России: Президент Российской Федерации утвердил день рождения А.С. Пушкина - 6 июня - Днем русского языка. В Волгограде в этот день начинается Фестиваль русского языка, который продолжается до 23 октября, дня рождения лингвиста с мировым именем О.Н. Трубачёва, автора 32-томного этимологического словаря славянских языков и научных трудов по развитию славянской письменности. Цели фестиваля - развитие творческого потенциала юных волгоградцев, а также создание условий для формирования и развития уважительного отношения к языку, истории и культуре российского народа. Фестиваль призван донести до общества факты о проблемах современного русского языка: засилье иностранных заимствований, нецензурных выражений, бедственное положение культуры речи, разрушение норм родного языка.

С каждым годом количество участников фестиваля увеличивается, в 2012 г. их было почти 68 тыс. Были проведены соревнования чтецов, исследователей и виртуозов каллиграфии, фестивали школьных газет, педагогические чтения, мастер-классы, открытые уроки, круглые столы, выставки творческих работ. В рамках празднования Дней русского языка прошли экскурсии в музей истории русской письменности им. О.Н. Трубачёва, тематические встречи с читателями, открытые уроки русского языка «Душа слова» (по этимологии

© Супрун В.И., 2014

слов с использованием словаря О.Н. Трубачёва). Были организованы малая летняя академия «Мой учебник русского языка», сетевая игра «Я - в культуре информационного общества» и другие мероприятия.

Активно участвовали в фестивале волгоградские библиотеки. Актуальный диалог с молодежью о культуре речи «Родная речь моя, я так горжусь тобой» провела в библиотеке №1 профессор кафедры общего и славяно-русского языкознания Волгоградского социально-педагогического университета (ВГСПУ) Л.А. Шестак.Учащиеся неравнодушно отнеслись к теме мероприятия, задавали вопросы о том, как избавиться от слов-паразитов в речи, как следовать культуре речи, но не выглядеть при этом старомодным. Общей для всех присутствующих была мысль о том, что бережное отношение к традициям русского языка в обществе зависит не только от взрослых - подрастающее поколение должно принимать активное участие в пропаганде культуры речи. В рамках празднования Дней русского языка в Волгограде состоялась презентация словаря для школьников младших классов.

В 2013 г. для самых маленьких - воспитанников дошкольных образовательных учреждений - проводился праздник театрализованных постановок «Родное слово». Учащиеся начальных классов участвовали в конкурсе-викторине «Грамотеи». Старшеклассники соревновались в ряде конкурсов: смотре учебноисследовательских работ по русскому языку им. О.Н. Трубачёва, в открытой дистанционной олимпиаде «ЛингвО», в сетевой игре «Я -в культуре информационного общества», конкурсе кириллической каллиграфии «Красота и богатство русской азбуки». В рамках фестиваля прошли и творческие состязания: конкурс сочинений «Язык - это океан» и «Книга в моей жизни», смотр чтецов «Живое русское слово», выставка рисунков «Из радуги красок рожденное слово», конкурс стихов и песен «О кириллице». Был также организован конкурс школьных СМИ «Как слово наше отзовется» по номинациям «школьная газета», «школьное радио», «Школьное телевидение». 80 педагогов участвовали в Трубачёвских педагогических чтениях, на которых делились опытом по апробации инновационных образовательных программ, вели разговор о необходимости взаимодействия средней и высшей школы. Во всех школьных библиотеках были представлены экспозиции «Русский язык в меняющемся мире». Проведено более 1000 уроков «Душа слова» в 140 школах Волгограда.

Большой интерес у детей и взрослых вызвал диктант главы Волгограда, позволяющий не только проверить грамотность обучающихся, но еще раз почувствовать красоту русского языка. В 2013 г. диктант писали 64258 человек, справились с ним 64225 человек, из них 12939 участников получили оценку «отлично».

С 2009 г. в рамках фестиваля проходят Трубачёвские соборные встречи, в которых принимают участие преподаватели, аспиранты, магистранты, студенты волгоградских вузов, ученые из других городов России и зарубежья, учащиеся лицеев, гимназий, школ города и области. В 2012 г. вышел первый выпуск сборника, в который вошли материалы первых трех чтений [1].

V Трубачёвская соборная встреча прошла 19 октября 2013 г. в актовом зале духовного училища Царицынского православного университета преподобного Сергия Радонежского (Свято-Духов монастырь). Вступительное слово произнесла заместитель директора лицея №8 «Олимпия», кандидат филологических наук Г.В. Егорова. С приветственным словом от Волгоградской митрополии выступил иерей В.А. Тупиков. Профессор ВГСПУ В.И. Супрун в своем выступлении рассказал об истории Трубачёвских соборных встреч в Волгограде.

Доктор филологических наук, профессор ВГСПУ Л.В. Жаравина сделала доклад «Эстетика русской буквы». Доктор филологических наук, профессор ВГСПУ В.П. Москвин в своем докладе рассказал о видах цитирования. Доктор филологических наук, профессор ВГСПУ Е.И. Алещенко рассмотрела своеобразие болгарских сказок. Учительница лицея №8 «Олимпия» Н.Г. Голембовская сделала сообщение «Россия и литва в гуманитарных учебных исследованиях старшеклассников». Доктор филологических наук, профессор ВГСПУ О.А. Дмитриева рассмотрела в своем докладе русские приметы как лингвокультурный текст. Учительница Краснослободской средней школы №4 Среднеахтубинского района Е.В. Назаренко рассказала, как она со своими учениками борется за сохранение чистоты родного языка.

Иеромонах Николай (И.Г. Чеботарев). соискатель кафедры английской филологии ВГСПУ, остановился на выделении лингвокультурных типажей в религиозном дискурсе. Учительница средней школы №88 г. Волгограда М.А. Захарова ознакомила собравшихся с тем, как она использовала труды О.Н. Труба-чёва при изучении донских диалектных глаго-

лов и устойчивых глагольных конструкций со значением трудовой деятельности.

Присутствующие имели возможность познакомиться с воспоминаниями доктора филологических наук, профессора Донецкого национального университета (Украина) Е.С. Отина о работе О.Н. Трубачёва над «Русской энциклопедией». Ученых связывали многолетнее сотрудничество и искренние дружеские отношения, поэтому воспоминания Евгения Степановича были наполнены конкретными фактами работы над этим грандиозным проектом и размышлениями о причинах того, почему он остался незавершенным. К сожалению, сам до-

нецкий ученый прибыть в наш город не смог, но он прислал статью, которая была зачитана на соборной встрече. Прислали свои работы и другие ученые из разных стран мира. Их материалы, как и доклады очных участников встречи, будут опубликованы во втором сборнике Трубачёвской соборной встречи.

Литература

Трубачёвская соборная встреча. Волгоград : Изд-во лицея №8 «Олимпия», 2012.

* * *

Trubachevskaya sobomaya vstrecha. Volgograd : Izd-vo litseya №8 «Olimpiya», 2012.