CC BY
0
2. Разработка концептуальной модели: Создание модели, отражающей взаимосвязь между персонализированным обучением, индивидуальными характеристиками обучающихся и долгосрочными результатами.
3. Эмпирическое исследование: Проведение экспериментальных или квазиэкспериментальных исследований с использованием различных методов сбора данных (анкетирование, тестирование, наблюдение).
4. Анализ данных: Статистическая обработка полученных данных с использованием соответствующих методов для выявления значимых различий между группами обучающихся, прошедших персонализированное обучение, и контрольными группами.
Ожидаемые результаты
По результатам исследования ожидается получить ответы на следующие вопросы:
• Какие компоненты персонализированного обучения оказывают наибольшее влияние на долгосрочные результаты?
• Каким образом персонализированное обучение влияет на мотивацию обучающихся?
• Как персонализированное обучение способствует развитию таких качеств, как критическое мышление, креативность и способность к самообучению?
• Существуют ли различия в эффективности персонализированного обучения для обучающихся с различными характеристиками (возраст, пол, уровень мотивации)?
• Какие барьеры препятствуют широкому внедрению персонализированного обучения в образовательных учреждениях?
Практическая значимость исследования
Результаты исследования могут быть использованы для:
• Разработки эффективных моделей персонализированного обучения.
• Оптимизации образовательных программ.
• Совершенствования системы подготовки педагогических кадров.
• Формирования государственной политики в области образования.
Список использованной литературы:
1. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М.: 1995. - 233 с.
2. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. пособие. - М.: Высш. шк., 1992. - 207 с.
© Караджаева Э., Гельдыназарова А., Гурдова Дж., Яванов А., 2024
УДК 8
Сахатмырадов А., старший преподаватель Амандурдыев У., преподаватель Аннамырадова А., преподаватель Бабаева Т. преподаватель Научный руководитель: Мамедов Дж., доцент, кандидат технических наук Институт Инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана
СТИХИ МАХТУМКУЛИ ВОСПЕВАЮТ МИРНУЮ ЖИЗНЬ, СПРАВЕДЛИВОСТЬ И БЛАГОПОЛУЧИЕ НА ЗЕМЛЕ
В Независимом и Нейтральном Туркменистане, под мудрым руководством Президента страны
Сердара Бердымухамедова успешно развивается сотрудничество с ООН в интересах укрепления всеобщего мира, безопасности и устойчивого развития. В этом плане немаловажную роль играет взаимовыгодное сотрудничество нацеленное на укрепление культуры мира и взаимодоверия. Нейтральный Туркменистан уважительно относится к другим народам, к их культуре и традициям. Вносит весомый вклад в развитие культурно-гуманитарных связей.
Событием всемирного значения стал отмечаемый в 2024 году 300-летний юбилей выдающегося туркменского поэта, мыслителя и философа Востока Махтумкули Фраги. Коллекция его рукописей включена в международный список "Память мира", а в Список памятных дат ЮНЕСКО - День празднования 300-летия со дня рождения Махтумкули, совместно отмечаемый в 2024-2025 годах. На заседании постоянного совета Международной организации тюркской культуры (ТЮРКСОЙ) - текущий год был объявлен "Годом великого поэта и мыслителя тюркского мира - Махтумкули Фраги". Бесценно художественное наследие великого туркменского поэта Махтумкули предстает перед нами в своем величии, оно звучит новой силой и значимости в нашу эпоху - эпоху Возрождения [1]. Отмечается ("Нейтральный Туркменистан", №168-169, 08.07.2024г.), что богатейшее творческое и философское наследие этого гения художественного слова и гуманиста является не только бесценным национальным достоянием туркменского народа, но и стало неотъемлемой частью мировой литературы.
Значительное место в творчестве восточного мудреца занимают проблемы воспитания чувства патриотизма, любви к своему народу и высокие гуманистические взгляды. Стоит думать, что Человек создан как самое прекрасное существо, который может мыслить, развивать свои мысли, творить -создавать для благо, настоящего и будущего поколения.
Всемирно известный восточный мыслитель Махтумкули - Фраги в стихотворениях писал ("Семь цветов мира", [2]- 195 стр.):
- Зеленеющим лугам,
Розовеющим садам -
Путь добра - взгляни, Адам! -
Всей земной природе дан.
Или ("Не спи", [2]- 237 стр.) :
- Пусть жизни бездонна река,
Ты здесь не пробудешь века,
И юность твоя коротка.
Трудись же, старайся, не спи!
Если в этих строках излагаются любовь к природе и плодотворному труду, а в нижеследующих строках отмечается значение наследия ("Будет", [2]- 173 стр.):
- Фраги, что знаешь ты, всем людям сообщай,
Молчанием своих грехов не покрывай,
Из сердца исходить словам чеканным дай,
И это правнукам твоим заветом будет!
Констатацию сущности статьи завершаем словами Генерального секретаря ООН А. Гутерриша, во время визита в Туркменистан (5-6 июль 2024г.): - "Актуальность философских взглядов великого сына туркменского народа - выдающегося поэта и мыслителя Востока Махтумкули Фраги, призывавшего через свои стихотворения к единству, дружбе и торжеству мира на всей Земле, что полностью созвучно основным целям и задачам ООН".
Список использованной литературы:
1. Возрождение новой эпохи могущественного государства: «Национальная Программа социально-экономического развития Туркменистана на 2022-2052 годы». А.: ТГИС. 2022г.
2. Махтумкули (избранное), Издательство "Ылым", А.: 1979г.
© Сахатмырадов А., Амандурдыев У., Аннамырадова А., Бабаева Т., 2024
