Специфика и практики социальной интеграции мигрантов из стран СНГ в российских приграничных регионах Текст научной статьи по специальности «Социологические науки»

Социодинамика

Правильная ссылка на статью:

Сарыглар С.А., Максимова С.Г. — Специфика и практики социальной интеграции мигрантов из стран СНГ в российских приграничных регионах // Социодинамика. - 2019. - № 6. DOI: 10.25136/2409-7144.2019.6.29994 URL: https://nbpublish.com'llbrary_read_article.php?id=29994

Специфика и практики социальной интеграции мигрантов из стран СНГ в российских приграничных регионах

Сарыглар Сьлдьсмаа Артуровна

аспирант, кафедра Психологии коммуникаций и психотехнологий, ФГБОУ ВО "Алтайский

государственный университет""

656049, Россия, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Димитрова, 66, ауд. 515

ЕЗ [email protected]

Максимова Светлана Геннадьевна

доктор социологических наук

профессор, кафедра Психологии коммуникаций и психотехнологий, ФГБОУ ВО "Алтайский

государственный университет""

656049, Россия, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Димитрова, 66, ауд. 515

И [email protected]

Статья из рубрики "Миграция и адаптация"

Аннотация.

Предметом исследования являются особенности социальной интеграции мигрантов из стран Содружества Независимых Государств (СНГ) в российских приграничных регионах. Цель данной работы заключается в выявлении специфики социальной интеграции иностранных мигрантов в российских приграничных регионах, определении факторов социальной интеграции мигрантов в принимающем обществе. В работе представлены результаты исследований, проведенных в 2018 г. в российских приграничных регионах (Алтайский край, Амурская область, Астраханская область, Волгоградская область, Республика Тыва, Хабаровский край). Всего было опрошено 334 иностранных мигрантов. Большинство опрошенных являются гражданами Узбекистана, Таджикистана, Казахстана, Украины, Киргизии и других стран. Метод сбора информации -анкетирование. Новизна исследования заключается в анализе особенностей социальной интеграции мигрантов в российских регионах через такие показатели, как усвоение социальных норм и ценностей местного населения, усвоение образцов, правил поведения местного населения, знание истории, культуры принимающего сообщества, взаимоотношения с представителями диаспор в данном регионе. Особым вкладом авторов в исследование темы является определение абсолютных и относительных факторов социальной интеграции мигрантов на основе построения регрессионной модели.

Ключевые слова: Миграция, Страны СНГ, Миграционные процессы, Социальная интеграция мигрантов, Интеграция мигрантов, Российское приграничье, Адаптация мигрантов, Интеграционные модели, Иностранные мигранты, Мигранты из СНГ

DOI:

10.25136/2409-7144.2019.6.29994

Дата направления в редакцию:

13-06-2019

Дата рецензирования:

13-06-2019

Дата публикации:

14-06-2019

Публикация подготовлена в рамках выполнения гранта Президента Российской Федерации для государственной поддержки ведущих научных школ НШ-6535.2018.6 «Социальные риски и безопасность в условиях трансформации миграционных процессов в азиатском приграничье России» (2018-2019 гг.).

Введение

В последние десятилетия вопросы миграции приобретают глобальный характер, затрагивая жизни миллионов людей в мире. Миграция вносит существенные изменения в жизнь не только самих мигрирующих, но и принимающего сообщества. Из-за постоянного роста числа мигрантов все большую актуальность в последние годы набирают вопросы социальной безопасности в принимающих странах, регионах и вопросы интеграции мигрантов в принимающем обществе.

Успешная интеграция мигрантов создает благоприятные условия для развития активного гражданского общества и является гарантом социальной безопасности. А дезинтеграция может привести к появлению разрозненных этнических анклавов и вызвать социально-экономические, этноконфессиональные вызовы в обществе. Масштабы социальных изменений, вызванных усилением миграционной активности населения, подчеркивают социальную, экономическую, политическую значимость углубленного исследования данного вопроса.

В силу многоаспектности понятие «миграция» интерпретируется авторами по-разному. По-мнению О. Т. Суюнчалиевой, миграция является целенаправленным территориальным перемещением населения, обусловленным личностным волеизъявлением и объективными факторами, как социально-экономические, политические, демографические, межнациональные, межконфессиональные, экологические и другие. Данный подход предполагает три основных признака, определяющих миграцию: территориальное (географическое) перемещение (смена места жительства), временной показатель и цель

передвижения Без учета критерия смены места жительства трудно отличить миграцию от других видов пространственных перемещений. Миграция возможна только при движении между условными границами. О на включает в себя все виды территориальной мобильности - эпизодические, маятниковые или сезонные миграции, отличающиеся по

времени и направленности ^^

Понятие «интеграция» широко используется во многих сферах науки. В общем смысле под интеграцией понимают процесс слияния нескольких частей в одно целое путем создания новых взаимосвязей между ними. Интеграцию мигрантов можно определить как полное включение мигранта в различные сферы жизни принимающего сообщества, двусторонний процесс, основанный на беспрепятственном функционировании в обществе

прав, свобод и обязанностей мигрантов и местного населения

Mai Le Thi рассматривает социальную интеграцию и определяет ее как гармоничное и согласованное существование социальной системы, когда взаимоотношения между ее частями имеют стабильный характер -t^.

В современной практике распространены две модели интеграции, как ассимиляция и мультикультурализм. Ассимиляция отличается тем, что происходит «курс на стирание этнокультурной неоднородности принимающего общества, который опирается на так называемый этнический дальтонизм, не различающий цвета кожи и формально

считающий равными разные расы и этносы» J5^ Такой тип интеграции предполагает функционирование однородного, гомогенного общества и усвоение мигрантами социальных норм данного общества, также утрату ими своей этнокультурной самобытности.

Мультикультуралистическая модель характеризуется признанием этнокультурного разнообразия и созданием условий для благоприятного сосуществования в обществе разных этнических групп. В основе данной модели лежит принципы равенства, взаимности и сплоченности разных культур, также принципы толерантности и политкорректности. В отличие от ассимиляционной модели, где механизмом реализации выступают обязательные интеграционные мероприятия и ограничение на проявление этнокультурной принадлежности, мультикультурализм реализуется на основе политико-

правовой, социально-экономической поддержки инокультурных сообществ [5].

Опыт зарубежных стран и реализация на практике данных интеграционных моделей, главным образом, мультикультурализма, показывает, что процессы интеграции и последствия таких процессов непредсказуемы и не всегда приводят к желаемым результатам, в связи с чем, в последние годы активно разрабатываются и обсуждаются альтернативные интеграционные модели. Несмотря на некоторые деструктивные проявления интеграции мигрантов и местного населения, необходимо и дальше развивать и усовершенствовать интеграционную политику, так как миграционный прирост будет и дальше расти во многих странах мира.

Так, согласно данным Федеральной службы государственной статистики России, миграционный прирост в 2017 году составил 211878 человек. В середине 2000-х гг. отмечалась относительная стабилизация миграционного прироста, которая в конце десятилетия сменилась ростом, а затем стабилизацией на более высоком уровне и

очередным снижением J6^ С 2010 года наибольший уровень миграционного роста наблюдался с 2011 по 2014 гг. Количество прибывших из стран СНГ преобладает над числом прибывших из других стран, что наблюдается на протяжении нескольких лет. Например, в 2017 году общее количество прибывших в Россию составило 589033 человек. Четверть из них прибыли из Украины (150182). Следующими по количеству прибывших являются такие страны, как Казахстан (71680), Узбекистан (64073), Таджикистан (63467). Такая тенденция отражается и на количестве выбывших из России

в страны СНГ.

Как показывает статистика, траектории международной миграции в России за последние годы остаются неизменными, количество мигрантов из стран СНГ преобладает над количеством мигрантов из стран дальнего зарубежья

О рганизация и методика исследования

Предметом исследования являются особенности социальной интеграции мигрантов из стран СНГ в российских приграничных регионах. Цель данной работы заключается в выявлении специфики социальной интеграции иностранных мигрантов в российских приграничных регионах, определении факторов социальной интеграции мигрантов в принимающем обществе.

Эмпирической базой послужили данные социологического исследования среди мигрантов, проведенное в 2018 г., в российских регионах (Алтайский край, Амурская область, Астраханская область, Волгоградская область, Республика Тыва, Хабаровский край). Всего было опрошено 334 иностранных мигрантов. Большинство опрошенных являются гражданами Узбекистана (48%), Таджикистана (23%), Казахстана (5%), Украины (5%), Киргизии (4%) и других стран. Среди мигрантов, принявших участие в исследовании, 90% мужчины и лишь 10% женщины. Средний возраст мигрантов - 34 года. Метод сбора информации - анкетирование.

Анализ специфики социальной интеграции мигрантов в российских приграничных регионах был проведен с использованием следующих показателей:

- усвоение социальных норм и ценностей местного населения;

- усвоение образцов, правил поведения местного населения;

- знание истории, культуры принимающего сообщества;

- взаимоотношения с представителями диаспор в данном регионе. Возможные факторы социальной интеграции мигрантов в российских регионах:

- знание русского языка;

- возраст мигранта;

- отношение местного населения к мигрантам;

- срок пребывания в стране;

- степень доверия местному сообществу;

- удовлетворенность жизнью в России;

- установки на долгосрочность пребывания;

- изменение материального положения семьи мигранта после переезда в

- цель пребывания в стране;

- чувство безопасности в стране, регионе пребывания.

Количественные данные обработаны с использованием программы для обработки данных SPSS Statistics 23.0. Для подтверждения логики

Россию;

статистической статистических

выводов был проведен частотный анализ данных, также для выявления факторов социальной интеграции мигрантов был проведен регрессионный анализ (методом определения коэффициентов а и Ь был избранметод наименьших квадратов) с использованием шкалы социальной интеграции, включающей показатели интегрированности. На основе шкалы социальной интеграции (выраженной от 0 до 11 баллов), выборка была разделена на две категории: интегрированных и неинтегрированных мигрантов в принимающее сообщество.

Результаты и обсуждение

Для выявления особенностей межкультурной коммуникации мигрантов из стран СНГ в российских приграничных регионах был проведен анализ данных с использованием частотных распределений. Отдельно отметим, что все выявленные различия являются статистически значимыми (х2, р<0,05).

Согласно данным проведенного исследования межкультурная коммуникация иностранных мигрантов в российских регионах развивается по пути интеграции. Это подтверждается выраженностью показателей социальной интеграции у мигрантов. Так, большинство мигрантов считают, что представители их этнической группы, проживающие в России, должны как придерживаться собственных культурных традиций, так и усваивать российские традиции (86,7%). Так же подавляющее большинство мигрантов предпочитают в свободное время участвовать в мероприятиях, которых организуют представители местного населения и их земляки (70,6%). На вопрос «Каких друзей Вы предпочитаете иметь?» 79,7% мигрантов ответили, что предпочитают иметь друзей как среди местных, так и среди своих земляков.

В интеграции мигрантов немаловажную роль играют представители этнических диаспор, проживающие в данном регионе. По результатам исследования мигранты разделились на две группы: первая группа взаимодействует с представителями своей этнической диаспоры в России (54,5%), вторая - не взаимодействует с ними (45,5%).

Еще одним показателем интеграции является знание истории, культуры принимающего сообщества. Для выявления уровня знания мигрантами истории, культуры России были заданы вопросы, где их знание оценивалось по 4-х балльной шкале (1 - совсем не знаю, 2 - знаю, но плохо, 3 - знаю некоторых, 4 - знаю хорошо). Для проведения анализа была создана биполярная шкала: знаю (знаю некоторых, знаю хорошо) - не знаю (совсем не знаю, знаю, но плохо). Так, больше половины мигрантов ответили, что знают российскую культуру (62,6%), историю России (57,2%), российских национальных героев (59,8%), российских политических лидеров (61,5). Также большинство мигрантов ответили, что знают российские телевизионные шоу, фильмы (71,5%), российские газеты и журналы (53,7%), российских актеров и актрис, звезд шоу-бизнеса (69,4%).

Для выявления факторов социальной интеграции мигрантов был осуществлен регрессионный анализ. В качестве зависимой переменной был рассчитан показатель -интегрированность, включающий позитивный полюс (интегрированность) и отрицательный полюс (нежелание интегрироваться в принимающем обществе). В качестве независимых переменных были использованы предполагаемые факторы социальной интеграции мигрантов.

Коэффициент детерминации (Я-квадрат) для данной модели равен 0,449, соответственно, 44,9% дисперсии зависимой переменной объясняется влиянием независимых переменных (табл. 1).

Наблюдается однозначная зависимость социальной интеграции от изменения материального положения семьи мигранта после переезда в Россию: мигранты, которые ответили, что материальное положение их семьи значительно улучшилось после переезда в Россию, оказались более интегрированными, чем те, у кого материальное положение не изменилось или ухудшилось после переезда в Россию (Ь=0,246; р<0,0001). В большинстве практик миграция вызвана желанием людей удовлетворить свои базовые потребности вследствие отсутствия возможностей удовлетворить их на

собственной территории Миграция есть способ борьбы с бедностью ^^ и она считается успешной, когда позволяет улучшить финансовое положение мигрирующего и его семьи.

Также прослеживается взаимосвязь социальной интеграции и удовлетворенности своим здоровьем: чем больше человек удовлетворен своим здоровьем, тем больше он интегрирован в новом обществе (Ь= 0,186; р<0,007). Всемирной организацией здравоохранения здоровье определяется как состояние полного физического, психосоциального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков. Особенности здоровья отражаются не только в социально-экономическом, профессиональном положении, уровне жизни, благосостоянии, образовании, но и

определяет возможности человека для иммиграции ИШ.

Социальная интеграция мигрантов также определяется целью миграции. Так, мигранты, приехавшие в Россию для получения образования, более интегрированы в российском обществе (Ь= -0,459; р<0,071). Стоит отметить, что система образования является одним из институтов, играющих ключевую роль в интеграции иноэтничных групп в новом обществе. Выполняя функции обучения и воспитания, система образования обеспечивает «плавное и бесконфликтное вхождение новых поколений в социум, его социокультурную, ценностную, духовную и идеологическую целостность». В условиях глобализации и высокой миграционной активности населения актуализируются такие функции образования, как социализация, адаптация, инкультурация и интеграция в

новом обществе

Также прослеживается небольшая взаимосвязь социальной интеграции со сроком пребывания в России. Интересно отметить, что те, кто находятся в России в течении 7-11 месяцев более интегрированы в российском обществе (Ь= 0,384; р<0,109).

Такой фактор, как уровень владения русским языком, не вошел в число значимых факторов социальной интеграции мигрантов в России, но также наблюдется небольшая взаимосвязь: те, у кого продвинутый уровень знания русского языка, больше интегрированы в российском обществе, нежели те, у кого начальный и средний уровень знания русского языка (Ь= 0,096; р<0,124). Язык является мощным инструментом интеграции мигрантов в новом обществе и ему отводится ведущая роль при реализации миграционной политики.

Взаимосвязь уровня владения языком и социальной интеграции подтверждается и результатами других исследований. Согласно данным исследования, проведенного группой ученых Ноттингемского университета (Великобритания) в 2016 году, наблюдается корреляция между уровнем владения языком и трудоустройством выходцев из Зимбабве в Великобритании. Знание государственного языка стран играет значительную роль не только в профессиональной состоятельности мигрантов, но и их интеграции в условиях другой страны I!2!.

В число значимых факторов социальной интеграции мигрантов с небольшой, но отрицательной нагрузкой, вошли такие факторы, как чувство безопасности (Ь= -0,074; р<0,188) и возраст мигранта (до 29 дет) (Ь= -0,071; р<0,175). Отрицательные значения данных коэффициентов говорят о том, что чувство безопасности, также и возраст мигранта не играют значимой роли в их интеграции в российском обществе.

Таким образом, основываясь на результатах регрессионного анализа, можно выделить абсолютные и относительные факторы социальной интеграции мигрантов. К абсолютным факторам, оказывающим наибольшую нагрузку на интегрированность мигрантов в российском обществе, относятся такие факторы, как изменение материального положения семьи мигранта после переезда в Россию, удовлетворенность своим здоровьем и цель миграции. К относительным факторам, играющим незначительную роль в социальной интеграции иностранных мигрантов, можно отнести срок пребывания мигрантов в России и уровень владения русским языком.

Таблица 1. Регрессионная модель факторов социальной интеграции мигрантов

Коэффициенты3

Модель Нестандартизованные коэффициенты Стандартизованные коэффициенты t Знч.

В Стд. Ошибка Бе та

(Константа) -,147 ,278 -,529 ,597

Население в

данном регионе

относится к ,050 ,087 ,038 ,572 ,568

мигрантам скорее

отрицательно, чем

положительно

Скорее или

полностью

удовлетворен -,063 ,068 -,074 -,918 ,360

жилищными

условиями,

условиями быта

Скорее или

полностью ,186 ,068 ,228 2,728 ,007

удовлетворен

своим здоровьем

Скорее ощущаю

себя в -,074 ,056 -,090 -1,322 ,188

безопасности

Продвинутый

уровень знания

русского языка

(читаю

литературу, понимаю быструю ,096 ,062 ,111 1,546 ,124

разговорную речь,

свободно

поддерживаю

разговор)

Возраст от 18 до 29 лет -,071 ,052 -,087 -1,363 ,175

В оз ра с т о т 50 до 69 лет -,020 ,094 -,014 -,217 ,829

П ребываю в

России менее -,132 ,243 -,102 -,541 ,589

месяца

П ребываю в

России 1-6 ,032 ,235 ,036 ,135 ,893

месяцев

П ребываю в

России 7-11 ,384 ,238 ,424 1,614 ,109

1месяцев

П ребываю в России 1-3 года ,037 ,239 ,040 ,153 ,878

Пребываю в

России более трех -,028 ,249 -,023 -,114 ,910

лет

Основная цель

пребывания в

России: трудовая ,112 ,120 ,080 ,933 ,352

деятельность,

работа

Основная цель

пребывания в

России: ,393 ,337 ,074 1,166 ,245

путешествия,

туризм

Основная цель

пребывания в Р ос с ии: по луче ние -,459 ,252 -,121 -1,819 ,071

образования

Основная цель

пребывания в

Р о с с ии: то рг о в ля , ,161 ,300 ,043 ,537 ,592

приобре те ние

товаров

Основная цель пребывания в

России:

сопровождение родственников Материальное положение семьи значительно улучшилось после переезда в

Россию Ма те риа льно е положение семьи осталось без

изменений после переезда в

Россию

Ма те риа льно е положение семьи немного

ухудшилось после переезда в

Россию

а. Зависимая переменная: интегрированность Основные выводы исследования

Результаты исследований, проведенных в российских приграничных регионах (Алтайский край, Амурская область, Астраханская область, Волгоградская область, Республика Тыва, Хабаровский край), свидетельствуют о достаточно высоком уровне социальной интеграции иностранных мигрантов из стран СНГ в российском обществе. Большинство иностранных мигрантов поддерживают социальные нормы, ценности, правила поведения не только своей этнической группы, но и местного сообщества.

По результатам регрессионного анализа, где зависимой переменной выступил показатель интегрированности, были определены абсолютные и относительные факторы социальной интеграции иностранных мигрантов. К абсолютным факторам, играющим первостепенную роль в интеграции мигрантов, относятся:

- изменение материального положения семьи мигранта после переезда в Россию. Это ключевой фактор для приезда в Россию и дальнейшей интеграции в обществе. Как показали результаты исследования, основной целью пребывания большинства иностранных мигрантов в России является трудовая деятельность (85,7%). Также стоит учесть тот факт, что больше половины мигрантов (69%) являются гражданами Таджикистана, Узбекистана, где уровень жизни и уровень социально-экономического развития значительно ниже, чем во многих российских регионах.

- удовлетворенность своим здоровьем. Состояние здоровья человека определяет не только его социально-экономические, профессиональные возможности, но и повышают готовность к смене места жительства и интеграции в новом обществе.

- цель миграции. В зависимости от цели приезда, мигранты могут по-разному относиться

,120 ,256 ,032 ,467 ,641

,246 ,060 ,299 4,105 ,0001

,003 ,069 ,003 ,039 ,969

,073 ,264 -,019 -,276 ,783

к возможности интегрироваться в новом обществе. Согласно результатам исследования те, кто приехали в Россию для получения образования, более интегрированы в российском обществе, что подчеркивает значимость системы образования как ключевого элемента интеграции мигрантов в новом обществе.

К относительным факторам, играющим небольшую роль в социальной интеграции мигрантов, относятся такие факторы, как срок пребывания в России и уровень владения русским языком.

Библиография

1. Полякова Н.В. К вопросу о понятиях «миграция» и «нелегальная миграция»: доктрина и законодательство // Вестник Барнаульского юридического института МВД России. - 2016. - № 1 (30). - С. 87-90.

2. Кулешов Д.Н. Теоретико-методологические аспекты изучения миграции населения // Вестник ВЭГУ. - 2007. № 31-32. - С. 196.

3. Поляков Д.Д., Стояновская И.Б. Теоретико-эмпирическое осмысление проблем интеграции детей-мигрантов в регионе (на примере Липецкой области) // Вестник Тамбовского университета. Серия: гуманитарные науки.- 2012.- № 4 (108). - С. 221-227.

4. Mai Le Thi. Social Capital, Migration, and Social Integration. GATR Journals

5. Цапенко Т.В. Поиски новых подходов к социокультурной интеграции мигрантов // Демографическое обозрение. - 2018. - № 4. - URL:

https ://cyberleninka.ru/article/n/poiski-novyh-podhodov-k-sotsiokulturnoy-integratsii-migrantov (дата обращения: 08.06.2019).

6. Maximova, S.G., Noyanzina, O.E., Omelchenko, D.A. and Maximova, M.M. The Russian-speakers in the CIS countries: migration activity and preservation of the Russian language // MATEC Web of Conferences 212, 10005 (2018). ICRE 2018 http://doi.org/10.1051/matecconf/201821210005.

7. Maximova, S.G., Akulich, M.M., Pit, V.V., Noyanzina, O.E., Omelchenko, D.A. Social moods as ecological risk perception in residential area around nuclear power plants (regional analysis) // Ukrainian Journal of Ecology. - 2018. № 8 (1). pp. 409-419.

8. Коробов А.А. Структурно-генетический подход к анализу миграции населения (теоретический аспект) // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2003. - № 6. - С. 97-101.

9. Гулина О. Миграция - бремя или возможность? // Ассоциация школ политических исследований при Совете Европы. - URL:

https ://www.schoolsofpoliticalstudies.eu/index.php/ru/biblioteka-stati/156-protecting-the-future-from-the-present-migration-as-a-manifestation-of-lex-divina

10. Ковальжина Л.С. Неравенство в отношении здоровья: социологический дискурс // Социодинамика. - 2019. - № 6. - С. 1 - 6. DOI: 10.25136/2409-7144.2019.6.29868 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id = 29868

11. Солодова Г.С., Кириллова А.И., Щеклачева Т.В. Система образования в условиях роста числа иноэтничных учащихся // Сибирский философский журнал - 2015. -№4. - Том 13. - С. 127-133.

12. Madziva R., S. McGrath, & J. Thondhlana Communicating Employability: the Role of Communicative Competence for Zimbabwean Highly Skilled Migrants in the UK // Journal of International Migration and Integration. - 2016. - Vol. 17. - Issue 1. - рр. 235-252.