CC BY
51
Вестник Челябинского государственного университета. 2012. № 6 (260).
Филология. Искусствоведение. Вып. 64. С. 80-82.
К. А. Керер
«САМОРЕАЛИЗАЦИЯ.» КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОНЦЕПТОСФЕРЫ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
В ПРОИЗВОДСТВЕННОМ РОМАНЕ Д. ЛОДЖА «ХОРОШАЯ РАБОТА»
В статье исследуется вербализация одной из составляющих концептосферы «профессиональная деятельность» - концепта «самореализация», являющейся целью профессиональной деятельности. Исследование данной составляющей проводится на материале современного производственного романа Д. Лоджа.
Ключевые слова: концептосфера, концепт, самореализация, карьера.
Под концептосферой в данной работе мы понимаем упорядоченную и организованную совокупность лингвокультурных концептов, которая концентрирует в себе особенности определенной лингвокультуры и обладает одновременно универсальными характеристиками, а под профессиональной деятельностью
- особую форму социально значимой деятельности человека, требующую специальных навыков и умений, приобретенных им в ходе определенной подготовки, и являющуюся для него основным источником доходов.
Концептосфера «профессиональная деятельность» относится к числу базовых кон-цептосфер, обладающих универсальными составляющими. Она включает в себя субъект деятельности, представленный вербализацией образа профессионала, цель профессиональной деятельности, репрезентированную концептами «материальное вознаграждение» и «самореализация», и процесс деятельности, актуализирующий концепт «профессия».
Структуризация концептосферы «профессиональная деятельность» в текстах производственных романов Д. Лоджа представляется необходимым звеном в процессе анализа изучаемой концептосферы.
Исследование составляющей концептос-феры «профессиональная деятельность» «самореализация» проводится по тексту производственного романа британского писателя и лингвиста Д. Лоджа “Nice Work” («Хорошая работа»).
Производственный роман - жанр художественной литературы, в котором помимо освещения социально-экономических вопросов, описываются особенности определенной профессиональной деятельности.
Произведения Д. Лоджа представляют собой варианты современного производственно-
го романа, персонажами которого оказываются университетские преподаватели, руководители и менеджеры предприятий, банковские служащие. «Университетский роман усложняется Лоджем, включая в себя мир промышленного производства; университет предстает как производственное предприятие, функционирующее по схожим принципам с предприятием промышленным и характеризующееся определенным набором отличительных признаков
- четкой иерархической структурой, субординацией, «классовыми» противоречиями, производственными конфликтами» [2]. Мы полностью разделяем мнение О. А. Толстых по поводу того, что романы данного автора можно назвать производственными университетскими романами.
Концептосфера «профессиональная деятельность» включает в себя важную составляющую - самореализацию, которой мы называем реализацию человеком собственного потенциала в трудовой деятельности.
Концепт «самореализация», входящий в состав концептосферы «профессиональная деятельность», рассматривается нами как полевое образование с ядром, к которому относится внутренняя форма и признаки, эксплицированные в дефинициях к слову-имени, приядерной зоной, более удаленной от ядра, с базовыми (центральными) признаками и периферией, представленной лингвокультурными коннотациями.
Ядерная зона концепта «самореализация» как составляющая концептосферы «профессиональная деятельность» вербализуется в произведении Д. Лоджа существительными «career» и «promotion». Приведем их словарные дефиниции.
“Career - an occupation undertaken for a significant period of a person’s life and with opportu-
nities for progress” [Oxford Dictionary of English, Revised Edition (для ABBYY Lingvo x3)].
Карьера - «успешное продвижение в какой-либо сфере деятельности; достижение известности, славы и т. п. Деятельность на каком-либо поприще. Любой род занятий, профессия» [Большой современный толковый словарь русского языка (к версии ABBYY Lingvo x3)]. Проиллюстрируем приведенное выше определение из анализируемого романа.
“For those who remain the prospects are bleak: bigger classes, heavier work loads, scant chances of promotion or of moving to a new job” [4. P. 312].
- «Для тех, кто остался, перспективы весьма сомнительны: огромное количество часов, завал работы, отсутствие шансов на повышение или переход на другую работу» [1. С. 306].
Перейдем к рассмотрению приядерной зоны данного концепта.
В зависимости от сферы деятельности человека карьера может классифицироваться как 1) научная: “The idea of doing research and pursuing an academic career was common ground to both of them; indeed they had never considered any alternative” [4. P. 45]. - «Основной целью обоих были исследования и научная карьера. Они и в самом деле не помышляли об ином» [1. С. 43]; 2) ненаучная: “The previously unthinkable prospect of a non-academic career now began to be thought - with fear, dismay and bewilderment on Robyn s part” [4. P. 51]. - «Мысль о том, чтобы посвятить себя ненаучной карьере, которой раньше у Робин даже не возникало, теперь приходила все чаще, вызывая страх, смятение и растерянность» [1. С. 49].
Карьера изменчива. Можно помогать в карьерном росте (to take a personal interest in the forwarding of smb 's career): “A lot of things had clicked into place when he set eyes on that tableau, a lot of puzzles had been cleared up: why Brian Everthorpe always seemed to know so much, so quickly, about what was going on at Pringle 's, and why he had taken a personal interest in the forwarding of Tracey ' s career as a model” [4. P. 230]. - «Вик словно прозрел, ему многое стало ясно: почему Эверторп всегда хорошо информирован обо всех делах «Принглс» и почему он так усиленно пропихивал Трейси в фотомодели» [1. С. 225].
Карьеру можно менять (change of career): “What I have to tell you is that I have determined upon a change of career” [4. P. 310]. - «Я хотел сообщить тебе, что собираюсь коренным образом сменить сферу деятельности» [1. С. 305].
Карьеру можно делать (to have a career): “There is no reason why you shouldn 't still have your own career” [4. P. 54]. - «Почему бы тебе не сделать карьеру?» [1. С. 52].
К карьере можно стремиться (to aspire to a career): “She herself had never aspired to a career, finding complete satisfaction in acting as her husband 's typist and research assistant in the time she had left over from gardening and housekeeping” [4. P. 54-55]. - «Мать Робин никогда не помышляла о карьере и самовыражалась на поприще папиной машинистки и лаборантки, посвящая этому время, оставшееся от садоводства и домашнего хозяйства» [1. С. 53].
Продвижения по карьерной лестнице можно добиваться (to pursue career): “There are novels in which the main characters debate topical social and economic issues as well as fall in and out of love, marry and have children, pursue careers, make or lose their fortunes, and do all the other things that characters do in more conventional novels” [4. P. 73]. - «В этих романах герои обсуждают главные общественные и экономические вопросы так же запросто, как и любовь, брак, рождение детей. Они делают карьеру, обретают или теряют свое счастье, в общем, занимаются тем же, что и персонажи светского романа» [1. С. 70].
По карьерной лестнице можно двигаться (to move on and up the career ladder): “Since those days, Vic had moved on and up the career ladder to a point where he seemed to have no friends any more, only business acquaintances, and all social life was an extension of work” [4. P. 160]. - «После этого Вик поднимался все выше и выше по служебной лестнице и наконец оказался на той ступени, которая уже не предполагает наличия друзей - только служебные отношения, вся же частная жизнь является лишь продолжением работы» [1. С. 157-158].
У карьеры может быть будущее (the future of the career): “Nevertheless, the future of her career was a constant background worry as the days and weeks of her appointment at Rummidge ticked away like a taxi meter” [4. P. 54]. - «Однако будущая карьера по-прежнему беспокоила ее больше, чем что-либо другое, поскольку дни и недели срока ее пребывания в Раммидже таяли со скоростью счетчика такси» [1. С. 52].
Рассмотрим периферийную зону исследуемого концепта.
Поскольку произведения Д. Лоджа являются производственными университетскими романами, то является закономерным тот факт,
что репрезентациями концептосферы «профессиональная деятельность» будут становиться лексемы, принадлежащие к научной сфере:
“He delivered his dissertation on time, was awarded his doctorate, and was lucky enough to obtain a lectureship in the Comparative Literature Department at the University of Suffolk” [4. P. 47]. - «Диссертацию он написал в срок, обрел докторскую степень и ему посчастливилось заполучить курс лекций на факультете сравнительного литературоведения Саффолк-ского университета» [1. С. 45]. “To deliver dissertation on time”, “to award doctorate” - «закончить работу над диссертационным исследованием вовремя», «получить ученую степень доктора наук» - вербализации периферийной зоны концепта «самореализация».
“Is there a promotions-and appointments coach somewhere in the room?” [4. P. 65]. - «Или где-то здесь, в кабинете, находится диванчик, на котором происходят утверждения в должности?» [1. С. 63]. Лексема “promotions-and appointments coach” принадлежит к неофициальным стилистически окрашенным репрезентациям разговорного стиля речи.
Итак, в результате анализа реализации концепта «самореализация» в производственных романах Д. Лоджа, представленного более 80 лексемами, был выявлен тот факт, что изуча-
емый концепт представляет собой полевое образование с ядром, репрезентированным семами «career» и «promotion», приядерной зоной, представленной лексемами «academic career», «non-academic career», «to take a personal interest in the forwarding of smb 's career», «change of career», «to have a career», «to aspire to a ca-reer», «to pursue career», «to move on and up the career ladder», «the future of the career», а также периферией, вербализованной лексемами, принадлежащими к научной деятельности: «to deliver dissertation on time», «to award doctorate», «promotions-and appointments coach».
Список литературы
1. Лодж, Д. Хорошая работа. М. : Независимая газ., 2004. 384 с.
2. Толстых, О. А. Английский постмодернистский роман конца XX века и викторианская литература : интертекстуальный диалог (на материале романов А. С. Байетт и Д. Лоджа). URL : http://elar.usu.ru/bitstream/1234.56789/1174/1/ urgu0603s.pdf.
3. ABBYY Lingvo x3 : многоязычный электронный словарь. Английская версия. ABBYY Software, 2008.
4. Lodge, D. Nice Work. Penguin Books Ltd, 1989.384 p.
