CC BY
134
ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ
Woman in Russian Society
Женщина в российском обществе
2020. No. 2. P. 26—37 DOI: 10.21064/WinRS.2020.2.3
2020. № 2. С. 26—37 ББК 72.5(2)
DOI: 10.21064/WinRS.2020.2.3
РОССИЙСКИМ ГЕНДЕРНЫМ ИССЛЕДОВАНИЯМ 30 ЛЕТ: РЕТРОСПЕКТИВА И ПЕРСПЕКТИВЫ
Представлен ретроспективный анализ 30-летнего периода (1990—2020) становления и развития российских тендерных исследований, в котором выделены три условных этапа, отличающихся своеобразием задач и результатов, а также внешними контекстуальными факторами. Особое внимание уделено современному периоду, когда основополагающие идеи гендерного равенства начали находить отражение в меняющемся российском законодательстве. В статье приведены результаты и намечены перспективные направления российских гендерных исследований, в том числе связанные с появлением в Интернете тендерного пространства.
Ключевые слова: тендер, институциализация тендерных исследований, тендерная дискриминация, гендерное равенство, дискурсивное пространство.
Institute of Social and Economic Problems of Population, Russian Academy of Sciences, Moscow, Russian Federation, [email protected]
A retrospective analysis of the thirty-year period (1990—2020) of the formation and development of Russian gender studies is presented, in which identified are three conditional stages, characterized by the originality of the tasks solved and the results achieved, as well as the influence of external contextual factors: the first stage — the period of formation and insti-tutionalization of gender studies in the Russian Academy and higher school, which received in the scientific literature on gender studies the name "gender 90s", as a reflection of the rapid
© Хоткина З. А., 2020
В публикации отражены результаты исследования по теме НИР ИСЭПН РАН № 0165-2019-0001 «Гендерные аспекты социально-экономической динамики современной России» в рамках государственного задания на 2019 г.
З. А. Хоткина
Институт социально-экономических проблем народонаселения, Российская академия наук, т. Москва, Россия, [email protected]
30 YEARS OF RUSSIAN GENDER STUDIES: RETROSPECTIVE AND PERSPECTIVES
Z. А. Khotkina
start of a new scientific direction in the 90s of the XX c.; the second stage — the inclusion of gender studies in the Russian context through the understanding and analysis of Russian material and problems. This stage covers the first decade of the XXI c. (2000—2009), and can be conditionally designated as the period of "transition of quantity into quality"; the third stage — the development of gender in the digital age is associated with the continuation of Russian gender studies in context of digitalization and the emergence of a network society, as the main challenges of the last decade of the XXI c. (2010—2020). Special attention in the article is paid to the modern period, in which the fundamental ideas of gender equality began to be reflected in the changing Russian legislation: in 2018, the Ministry of Labor of the Russian Federation reduces the list and types of work professions prohibited for women from 456 to 100. This is the result of many years of demand from both international and Russian women's organizations and researchers. 2019 — Russia has resumed work on preparations for the adoption of the federal law "On the fundamentals of the system of prevention of family (domestic) violence in the Russian Federation". More than 900 thousand people signed a petition on the adoption of the law posted on Runet, while opponents of the law collected only 19 thousand signatures. The article presents the results and outlines promising directions of Russian gender studies, including those related to the emergence of a virtual gender space on the Internet.
Key words: gender, institutionalization of gender studies, gender discrimination, gender equality, discursive space.
Введение
Гендерным исследованиям в России — 30 лет. В качестве точки отсчета взят 1990 г., когда в рамках Российской академии наук, в Институте социально-экономических проблем народонаселения (ИСЭПН РАН), была создана лаборатория, в официальном названии которой впервые был использован термин «ген-дер». Появление в России нового научного направления — результат стечения многих обстоятельств и факторов как объективного, так и субъективного характера. Заканчивалась перестройка, в обществе и науке был ярко выражен запрос на обновление: «Появление новых научных парадигм и теорий, как правило, бывает вызвано необходимостью переосмысления изменившейся действительности, когда старые категории и методы изучения общественных явлений оказываются уже малопригодными» [Хоткина, 2000: 22]. Это в полной мере относилось к необходимости переосмысления положения женщин в российском обществе, что и было сделано в опубликованной в 1989 г. в журнале «Коммунист» статье «Как мы решаем женский вопрос» [Посадская и др., 1989]. Ее авторы Н. Римашевская, А. Посадская и Н. Захарова не только дали оценку разным подходам (патриархатный, экономический, демографический и эгалитарный) к решению женского вопроса в советский период, но и обосновали необходимость развивать современную междисциплинарную методологию изучения социального неравенства, обусловленного полом, т. е. гендерный подход.
Безусловно, 30 лет — небольшой срок для научного направления, но принято считать, что за этот период происходит смена поколений. Поэтому можно констатировать, что, несмотря на смену поколений, российские гендерные исследования продолжаются. Это значит, что они доказали свою научную состоятельность, востребованы у специалистов и молодежи, их воспроизводство
происходит на собственной основе, а следовательно, у тендерных исследований в России есть будущее.
Цель статьи — попытка ретроспективного анализа 30-летнего периода становления и развития российских тендерных исследований сквозь призму до-ститнутых результатов, что дает возможность лучше понять и обозначить перспективы их дальнейшего развития.
Институциализация гендерных исследований
в российском академическом и образовательном пространстве
Юбилей — это не только возможность подвести итога, но и повод отдать дань признательности тем, кто внес неоценимый вклад в становление и развитие российских тендерных исследований.
Появление тендерных исследований в России связано с именем Н. М. Римашевской. Это стало возможно блатодаря ее открытости новым идеям. Талант открывать новое в науке дан не каждому. Н. М. Римашевская обладала таким талантом. Более тото, она обладала необходимыми ресурсами — авторитетом ведущето российското ученого и возможностями администратора (директора института), чтобы новое направление в науке получило официальную лети-тимацию в рамках Академии наук. Созданная ею в 1990 т. в ИСЭПН РАН Лаборатория тендерных исследований (позднее переименованная в Лабораторию тендерных проблем) и сетодня продолжает успешно заниматься социально-экономическими тендерными исследованиями.
Как известно, для успешното развития новото научного направления необходимо, чтобы оно мотло воспроизводиться на собственной основе за счет профессиональных кадров. Блатодаря научному авторитету и ортанизаторскому таланту О. А. Хасбулатовой, уже в середине 90-х, всето через четыре тода после возникновения российских тендерных исследований, они были институциализи-рованы в системе высшего образования России. И это еще один юбилей — 25-летие преподавания тендерной науки в российских вузах. Созданные ею в середине 90-х тт. на базе Ивановското тосударственното университета научно-образовательные протраммы, а затем межвузовский научный центр и научный журнал «Женщина в российском обществе» позволили решать важные задачи «расширения научно-образовательного поля, увеличения объемов издания научной и научно-методолотической литературы в области тендерных исследований, распространения идей о путях достижения равноправия полов среди широких крутов общественности» [Хасбулатова, 2001: 5].
Этапы развития гендерных исследований в России
Чтобы проанализировать 30-летний период становления и развития тендерных исследований в России, были условно выделены три этапа, каждый из которых отражает как определенную лотику их внутреннего развития, так и изменения общественно-политическото контекста в стране, выступавшего в качестве важното внешнето фактора данното процесса. Кратко охарактеризуем каждый из этапов.
1. Становление и институциализация гендерных исследований в России. В научной литературе этот этап получил название «гендерные 90-е» как отражение бурного старта нового научного направления в 90-х гг. ХХ в.
2. Вписывание гендерных исследований в российский контекст через осмысление и анализ российского материала и проблем. Этап пришелся на первое десятилетие XXI в. (2000—2009 гг.) и условно может быть обозначен как период перехода количества в качество.
3. Развитие гендера в цифровую эпоху. Этап связан с продолжением российских гендерных исследований в условиях цифровизации и появления сетевого общества как главных вызовов последнего десятилетия XXI в. (2010—2020 гг.).
Ретроспективный анализ становления и развития гендерных исследований в нашей стране, по словам Т. Ю. Дашковой, «имеет смысл рассматривать в двух взаимосвязанных между собой ракурсах: образования институций и формирования дискурсивного пространства, которые определили конфигурацию гендерных исследований в постсоветском гуманитарном и общественном знании» [Дашкова, 2003: 206]. Представленный в нашей статье материал, с одной стороны, имеет характер авторской интерпретации анализируемых проблем и событий, а с другой — не может быть ничем иным, как упрощенной схемой, в которой невозможно учесть ни всего многообразия проблем, связанных с институциализацией и развитием гендерных исследований в России, ни множества различий между школами, группами и направлениями, существующими в этом интеллектуальном поле.
Первый этап становления и институализации гендерных исследований в России характеризуется прежде всего тем, что в этот период началось теоретическое осмысление и, главное, — публичное проговаривание проблемы пола в культуре, науке и общественной жизни [Здравомыслова О., 2009]. Отличительной чертой 90-х гг. ХХ в. был настрой на преобразования и обновление, который сформировал общественный запрос на новое знание об обществе, в том числе о том, какие роли отводятся в нем мужчинам и женщинам.
Институциализация российских гендерных исследований в 90-х гг. происходила на разных уровнях и по нескольким направлениям, одни из которых были характерны лишь для начальной стадии, другие не потеряли своей значимости и сегодня. К числу наиболее важных событий и институтов, которые характеризуют первый этап, по нашему мнению, могут быть отнесены следующие:
— создание гендерных центров при университетах, академических институтах, а также в статусе общественных организаций (большинство из них в настоящее время прекратили свое существование);
— внедрение гендерных исследований в образовательные программы российских вузов как отражение важного итога институциализации и легитимации, причем многие из этих программ остаются действующими;
— формирование научного гендерного сообщества исследователей, которые, несмотря на различия в подходах, продолжают активно взаимодействовать, участвуя в конференциях, семинарах и летних школах по гендерной тематике;
— создание российского национального механизма по гендерному равенству, в который вошли комитеты и комиссии при президенте, Государственной думе, Министерстве труда и др. Создание государственных структур, являвшихся
элементами такого механизма, и разработка ими «Национального плана действий по улучшению положения женщин и повышению их роли в обществе до 2000 т.» может рассматриваться как проявление институциализации тендерных исследований на тосударственном уровне, что сетодня утрачено;
— формирование экспертното сообщества тендерных исследователей, входивших в советы, комитеты и комиссии российското национальното механизма по тендерному равенству и представлявших Россию на международном уровне, что продолжается и на нынешнем этапе;
— прецедент новой конфитурации взаимодействия социальното движения и науки. Ортанизация и проведение академическими учеными Независимых женских форумов в Дубне (1991—1992 тт.) способствовали консолидации вновь созданных российских общественных женских ортанизаций в независимое женское движение, которое в настоящий период практически не существует;
— создание и успешное начало работы кризисных центров и телефонов доверия для женщин, которые оказывали практическую помощь наиболее слабо защищенным социальным слоям женщин, подвергавшихся насилию. Актуальность деятельности этих ортанизаций не утрачена;
— попытка создания российското законодательства по вопросам тендерного равенства, а также направленного на защиту женщин от дискриминации и насилия, в разработке которото принимали участие специалисты и эксперты по тендерным исследованиям. К сожалению, эта деятельность не увенчалась успехом, а разработанные в конце 90-х тт. законы по тендерному равенству и предотвращению домашнето насилия так и не были приняты. Однако о необходимости подобното законодательства в России свидетельствует тот факт, что Совет Федерации вернулся к разработке проекта Федеральното закона «Об основах системы профилактики семейното (бытового) насилия в Российской Федерации» [Информация... , 2019].
Можно констатировать, что процесс становления тендерных исследований в России на первом этапе их развития может быть представлен как поступательный и включающий в себя различные стратетии и тенденции институциализации.
Не менее успешно на первом этапе происходило формирование новото дискурсивного пространства, связанното с развитием российских тендерных исследований. По словам Т. Ю. Дашковой, «провозтлашение идеалов демократии и свободното рынка сопровождалось в тот момент распространением дискурса "прав женщин" и тендерното равноправия» [Дашкова, 2003: 207]. Гендерные исследования ввели в российскую научную и общественную дискуссию такие термины и понятия, как «тендер», «тендерная дискриминация», «насилие против женщин», «сексизм» и друтие, которые делали акцент на неравенстве и асимметрии доступа мужчин и женщин к ресурсам. Формирование и расширение но-вото дискурсивного пространства было связано в первую очередь с нарастанием потока публикаций по тендерной тематике, инициированных специалистами по тендерным исследованиям как в научных журналах, так и в СМИ. Этот процесс начался с первото этапа и активно продолжается до настоящето времени.
Таким образом, начиная с 1990-х тт. в России происходит, с одной стороны, постепенная интетрация тендерното подхода в основное русло социальното и туманитарното знания (включая высшее образование), а с другой — расширение
в российском социуме дискурсивного пространства по проблемам гендерного неравенства.
Второй этап развития российских гендерных исследований (2000— 2009 гг.) протекал в кардинально изменившихся в стране общественно-политических условиях, поэтому внешне выглядел как ситуация отхода от достигнутого в 90-х гг. О. Здравомыслова писала: «В первом десятилетии 2000-х идеологическим и политическим приоритетом стала не демократизация, а стабильность и укрепление "властной вертикали". Составляющая новой концепции — стремление ограничивать и контролировать гражданскую и политическую активность женщин, а также пространство общественной дискуссии по гендерной проблематике. Теперь в ней доминируют темы демографических угроз и укрепления традиционной семьи, а терминология "равных возможностей" фактически поглощена привычным советским определением "проблемы семьи, материнства и детства"» [Здравомыслова О., 2009]. Такая трансформация социальной политики государства в отношении женщин получила в литературе название «консервативный поворот». В это время предпринимается попытка применения к женщинам «дисциплинарной политики» (М. Фуко), направленной на запрет абортов, которая, однако, не увенчалась успехом, поскольку получила резко отрицательный резонанс со стороны не только женщин, но и всего прогрессивного российского общества.
Российская государственная социальная политика в начале XXI в. утратила гендерную составляющую, так как концепт женщины был заменен в ней концептом семьи. Поэтому даже на формальном уровне был явно обозначен отход от задач формирования в нашей стране общества гендерного равенства, декларировавшегося в 1990-х гг. В институциональном плане это нашло выражение в демонтаже национального механизма по гендерному равенству, когда в ходе административной реформы (2004 г.) было ликвидировано его центральное звено — Комиссия по вопросам положения женщин в Российской Федерации. Одновременно в государственных структурах исполнительной власти были реорганизованы подразделения, в обязанности которых входило проведение политики в отношении женщин, что привело к закрытию существовавших при них комитетов и комиссий, ранее входивших в российский национальный механизм по гендерному равенству. Постепенно стали закрываться многие гендерные центры, лишившиеся не только грантовой поддержки со стороны зарубежных фондов, но и социального заказа со стороны региональных административных структур. Однако финансовая поддержка образовательных гендерных программ Министерством образования РФ при этом продолжалась.
В новых условиях, в результате разрушения национального механизма по гендерному равенству, значительно сузилось дискурсивное поле обсуждения гендерной проблематики на государственном уровне, поэтому общественные дискуссии на гендерные темы постепенно переместились в научные журналы и на конференции. Снижение градуса активизма гендерных исследований в общественной сфере привело к его повышению в сфере науки и публикаций. Второе десятилетие развития гендерных исследований отмечено значительным количеством докторских диссертаций и монографий, которые были написаны на отечественном материале и по актуальным для российского общества проблемам.
На смену редким авторским учебным курсам пришли учебники и хрестоматии, раскрывавшие теоретические и методолотические основы данного научного направления. Возможности публикации результатов тендерных исследований и дискуссий на актуальные для России темы расширились не только за счет появления тендерных рубрик в академических журналах, таких как «Социолотиче-ские исследования», «Народонаселение», «Общественные науки и современность», но и за счет тото, что с 1996 т. начал ретулярно издаваться учрежденный Ивановским государственным университетом научный журнал «Женщина в российском обществе», для которото тендерная тематика стала приоритетной.
Следует отметить, что институциональная динамика российских тендерных исследований на втором этапе их развития не только не прекратилась, но вышла на новый, более высокий уровень за счет накопления интеллектуальното и общественното капитала. Это нашло выражение в том, что к данному времени окончательно сложились несколько научных школ, каждая из которых характеризовалась своей приоритетной тематикой, но при этом, в большей или меньшей степени, придерживалась общей для всех методолотии тендерных исследований. В числе наиболее значимых российских научных школ, занимающихся тендерными исследованиями, мотут быть отмечены такие, как:
— Петербургская, сформировавшаяся вокрут Европейското университета и СПбГУ и характеризовавшаяся приоритетом исследований и публикаций со-циолотической направленности;
— Ивановская, уделяющая приоритетное внимание историко-философской исследовательской и публикационной активности;
— Московская, ядро которой составили ученые и преподаватели МЦГИ, ИСЭПН РАН и МГУ, в набольшей степени уделявшая внимание исследованиям и анализу социально-экономических тендерных проблем российското общества;
— Саратовская, акцентировавшая свое внимание на изучении, преподавании и методолотическом оснащении социальной работы.
Таким образом, подводя итоти второто этапа, можно констатировать, что, несмотря на неблагоприятный общественно-политический контекст, тендерные исследования в России в этот период не просто продолжали развиваться, но и переживали своеобразную стадию перехода количества в качество.
Третий этап развития тендерных исследований в России, начавшийся после 2010 т., может быть охарактеризован как период возврата к ним публичного интереса (вспомним метафору Т. Шанина «маятник истории»). Е. Здравомыслова и А. Темкина писали: «В начале 2010-х тт., на волне принимаемых консервативных законов и мобилизации консервативных движений (консервативный поворот) в определенных сетментах общества опять возрос спрос на тендерную экспертизу. В этот период тендерные исследования освещаются в СМИ, широко обсуждаются в социальных сетях, их результаты используются в общественных дебатах» [Здравомыслова Е., Темкина, 2015: 93].
Третий этап отмечен тем, что в условиях распространения информационно-коммуникационных технолотий (ИКТ) коренным образом изменились методы и скорости получения и распространения информации, а также появились новые информационные ресурсы в виде социальных сетей, интернет-форумов и блотов по тендерным исследованиям. Под влиянием широкото использования
ИКТ отчасти модифицировался и сам подход к гендерной проблематике, поскольку наравне с академическим и образовательным аспектами в сетях начал развиваться критический активизм, который условно может быть назван «сетевой феминизм». Его развитие связано с активностью в сетевом пространстве женщин-блогеров, продвигающих проблемы прав женщин, социального неравенства, сексизма и другие, которые маркируют себя именно как феминистки, а не гендерные активистки. Это позволяет говорить о сетевом феминизме как о новом социокультурном феномене наших дней.
Возрастание интереса к гендерным исследованиям, совпавшее с бурным развитием интернет-медиа, привело к тому, что значительная часть общественных дискуссий по гендерной проблематике переместилась в виртуальное пространство социальных сетей. Это имело противоречивые последствия. С одной стороны, позитивным следствием развития ИКТ является факт, что миллионная аудитория пользователей Интернета (в том числе студенты) получила неограниченный доступ практически ко всем публикациям, написанным по гендерной тематике за весь 30-летний период, а также к переводным текстам, международным исследованиям и документам. С другой стороны, основными производителями контента по гендерным проблемам в Рунете являются отнюдь не ученые, а сами участники социальных сетей, большинство из которых далеки от гендер-ных исследований и являются носителями традиционных гендерных стереотипов, широко распространенных в российском обществе. Исследователи свидетельствуют: «Сексизм, как одна из форм гендерной дискриминации, составляет большую часть контента в социальных медиа. Наполнение публикаций в социальных сетях преимущественно состоит из основанных на стереотипах убеждений» [Мансурова, Ибрагимова, 2017].
Таким образом, можно констатировать, что в современном российском сетевом пространстве полемика по актуальным гендерным проблемам ведется с использованием всего спектра гендерного дискурса — от феминизма до сексиз-ма. И это — наиболее яркая примета третьего этапа.
Итоги и перспективы российских гендерных исследований
Среди наиболее значимых итогов гендерного 30-летия могут быть представлены следующие:
— гендерная тематика получила признание и закрепилась в академической и образовательной сферах, а также широко используется в СМИ и обсуждается в социальных сетях;
— гендерный дискурс вышел за рамки академических изысканий и учебных планов и стал понятен широкой российской аудитории;
— создано единое научно-образовательное пространство, существование которого поддерживается тесными контактами ученых и преподавателей, их участием в совместных конференциях, научных проектах и изданиях, а также их приверженностью гендерному подходу, которого они придерживаются, несмотря на разнообразие взглядов и различие интерпретаций;
— гендерная методология обогатила российскую науку новыми методами, которые способствовали построению альтернативного знания об обществе
и новото видения проблемы пола, связанного с отрицанием биолотическото и психолотическото детерминизма;
— интетрация тендерного подхода (методолотии) в социальные и тумани-тарные науки, такие как социолотия, история, психолотия, линтвистика, экономика и друтие, способствовала использованию в этих отраслях знания качественных методов исследования, биотрафическото метода, тендерното анализа текстов и дискурсов, метода деконструкции и др.;
— новые темы и области исследования, например домашнее насилие, частная жизнь, сексуальность, тендерная дискриминация в обществе и сексуальные домотательства на работе, стали открыты для туманитарных и социальных наук блатодаря тому, что тендерные исследования сняли табу и внесли в академический и общественный дискурс такие понятия, как тендерная дискриминация, насилие, права женщин как права человека, сексизм, тендерные стереотипы и др.;
— ответственность за демократическое преобразование общества на основе идеалов тендерното равенства — это характерная черта для мнотих ученых и специалистов по тендерным исследованиям, которые не только занимаются наукой, но также стремятся способствовать общественным изменениям, улучшающим положение женщин и мужчин, и созданию в России общества равных возможностей.
Переходя к перспективам дальнейшето развития российских тендерных исследований, хотелось бы выделить ряд наиболее важных, на наш взтляд, направлений:
— необходимо более тлубокое изучение причин и последствий укорененности в российском обществе тендерных стереотипов, которые итрают роль барьеров на пути достижения тендерното равенства во всех сферах жизнедеятельности. На фоне кардинальных изменений, происходящих в настоящее время, этот социокультурный феномен практически не меняется или меняется очень медленно, поэтому изучение механизмов ето воспроизводства представляет научный и практический интерес;
— нужно активизировать «мужские исследования», направленные на изучение проблем мужчин, которые должны базироваться на российском материале, что будет способствовать не только решению их проблем в обществе, но и восстановлению баланса в области отечественных тендерных исследований;
— перенесение акцентов с проблем женщин на их достижения позволит создать ролевые модели успеха и успешности женщин, в которых нуждается поколение девушек, стремящихся к всесторонней самореализации;
— изучение механизмов двойственности рынка труда будет способствовать смятчению проблем тендерной и цифровой асимметрии в сфере занятости, а также перспектив безработицы женщин, обусловленных технолотической революцией;
— и наконец, наиболее перспективным направлением является изучение тендерных аспектов сетевой коммуникации, проблем виртуальной идентичности и виртуальной реальности в целом. Эксперименты с виртуальной тендерной идентичностью, тендерный анализ сексизма и атрессии в социальных сетях, появление в Интернете тендерното пространства, а также множество друтих проблем, которых 30 лет назад мы даже не мотли представить, сетодня ждут своих исследователей.
Вместо заключения
Хотелось бы вернуться к вопросу о востребованности в России гендерных исследований, которая наиболее четко обозначилась в последние годы. Свидетельством возврата общественного интереса к гендерной тематике и запроса на гендерные исследования в наши дни могут служить крупные международные и законодательные инициативы российской власти, которые выходят далеко за рамки гендерных исследований как научного направления, но, по большому счету, на них основаны. Приведем наиболее значимые из них.
2015 г. — под эгидой Совета Федерации РФ и Межпарламентской ассамблеи государств — участников СНГ состоялся Первый Евразийский женский форум в Санкт-Петербурге. По итогам Форума были выработаны предложения по расширению возможностей участия женщин в меняющейся экономике, политике и социальной интеграции общества. В ходе подготовки к Форуму, по запросу Совета Федерации многими исследователями были представлены научные статьи, посвященные актуальным гендерным проблемам российского общества, которые были размещены на сайте Совета Федерации.
2017 г. — в России принята «Национальная стратегия в интересах женщин на 2017—2022 годы». После 15-летнего перерыва в стране вновь появился правительственный документ, направленный на решение проблем женщин в российском обществе. И хотя само понятие «гендер» в «Стратегии» не используется, круг проблем, которые она призвана решить, включает вопросы искоренения домашнего насилия, сокращения дискриминации в трудовой сфере, повышения статуса женщин в обществе и необходимости их продвижения на уровень принятия решений [Национальная стратегия действий... , 2017].
2018 г. — Минтруд РФ гарантирует сокращение списка запрещенных для женщин профессий и видов работ с 456 до 100. В 2019 г. Минтруд РФ окончательно утвердил новый список, который вступит в силу с 1 января 2021 г. Это результат многолетних требований как международных, так и российских женских организаций, а также специалистов по гендерным исследованиям [Минтруд утвердил новый список. , 2019].
2018 г. — состоялся Второй Евразийский женский форум в Санкт-Петербурге. Выступая перед его участниками, президент В. Путин призвал «решить проблему гендерного неравенства, убрать многие еще существующие, к сожалению, стереотипы и карьерные ограничения. Чтобы женщина чувствовала себя самостоятельной и независимой, чтобы эффективно действовали гарантии социальной и правовой защиты» [Владимир Путин. , 2018].
2019 г. — в России возобновлена работа по подготовке к принятию Федерального закона «Об основах системы профилактики семейного (бытового) насилия в Российской Федерации» [На сайте Совета Федерации. , 2019]. Под петицией по вопросу принятия закона, размещенной в Рунете, подписались более 900 тыс. человек, в то время как противники закона собрали только 19 тыс. подписей [Кампания против закона. , 2019]. На сайте Совета Федерации РФ, где опубликован проект закона для общественного обсуждения, подчеркнуто, что является необоснованным «приравнивание фактов насилия в семье к "традиционным ценностям" во взаимоотношениях в семье и в воспитании детей» [Информация. , 2019].
Таким образом, ретроспективный анализ показал, что у российских тендерных исследований были как периоды бурното расцвета и развития, так и тяжелые времена. Однако события последних лет доказывают, что научные и социальные проблемы, поднятые блатодаря им, актуализируются в наши дни, а их результаты интересны россиянам и востребованы на правительственном уровне. Об этом свидетельствует включение основополатающих для тендерных исследований принципов тендерното равенства в законодательство РФ.
Библиографический список
Владимир Путин: выступление на пленарном заседании Второго Евразийского женского форума 20 сентября 2018 года. 2018. URL: http://www.kremlin.ru/events/president/ news/58598 (дата обращения: 13.11.2019).
Дашкова Т. Гендерная проблематика: подходы к описанию // Исторические исследования в России — II. М.: АИРО-ХХ, 2003. С. 203—245.
Здравомыслова Е. А., Темкина А. А. 12 лекций по гендерной социологии: учебное пособие. СПб.: Изд-во Европ. ун-та в Санкт-Петербурге, 2015. 768 с.
Здравомыслова О. Гендерные исследования как опыт публичной социологии в России. 2009. URL: http://polit.ru/article/2009/09/24/gender/ (дата обращения: 13.11.2019).
Информация об отдельных вопросах профилактики семейного (бытового) насилия. 2019. URL: http://council.gov.ru/services/messages/public_answers/109682/ (дата обращения: 13.11.2019).
Кампания против закона о домашнем насилии набирает обороты. 2019. URL: https://www.wonderzine.com/wonderzine/life/news/247307-against-home-violence-law (дата обращения: 27.11.2019).
Мансурова А. А., Ибрагимова П. А. Гендерные стереотипы и сексизм в социальных сетях // Филологические науки. 2017. № 4. URL: https://research-journal.org/languages/ gendernye-stereotipy-i-seksizm-v-socialnyx-media/ (дата обращения: 13.11.2019).
Минтруд утвердил новый список запрещенных для женщин профессий. 2019. URL: https://pravo.ru/news/213893/ (дата обращения: 13.11.2019).
На сайте Совета Федерации опубликован законопроект о профилактике семейно-бытового насилия, подготовленный членами Совета Федерации и депутатами Государственной думы. 2019. URL: http://council.gov.ru/events/news/110615/ (дата обращения: 13.11.2019).
Национальная стратегия действий в интересах женщин на 2017—2022 годы. 2017. URL: static.government.ru/media/files/njlkIvH7WCvOIYRmcucV4jdNihEmTOUe.pdf (дата обращения: 13.11.2019).
Посадская А. И., Римашевская Н. М., Захарова Н. К. Как мы решаем женский вопрос // Коммунист. 1989. № 4. С. 56—65.
Хасбулатова О. А. Гендерным исследованиям в системе высшего образования России — десять лет // Женщина в российском обществе. 2001. № 1—2. С. 2—14.
Хоткина З. А. Гендерным исследованиям в России — десять лет // Общественные науки и современность. 2000. № 4. С. 21—26.
References
Dashkova, T. (2003) Gendemaia problematika: podkhody k opisaniiu [Gender: description approaches], in: Istoricheskie issledovaniia v Rossii — II, Moscow: AIRO-XX, pp. 203—245.
Informatsiia ob otdel'nykh voprosakh profilaktiki semeinogo (bytovogo) nasiliia (2019) [Information on specific issues of prevention of family (domestic) violence], available from http://council.gov.ru/services/messages/public_answers/109682/ (accessed 13.11.2019).
Kampaniia protiv zakona o domashnem nasilii nabiraet oboroty (2019) [Campaign against domestic violence act grows up], available from https://www.wonderzine.com/ wonderzine/life/news/247307-against-home-violence-law (accessed 27.11.2019).
Khasbulatova, O. A. (2001) Gendernym issledovaniiam v sisteme vysshego obrazovaniia Rossii — desiat' let [Gender research in higher education in Russia — ten years], Zhenshchina v rossiiskom obshchestve, no. 1—2, pp. 2—14.
Khotkina, Z. A. (2000) Gendernym issledovaniiam v Rossii — desiat' let [Gender studies in Russia — ten years], Obshchestvennye nauki i sovremennost', no. 4, pp. 21—26.
Mansurova, A. A., Ibragimova, P. A. (2017) Gendernye stereotipy i seksizm v sotsial'nykh setiakh [Gender stereotypes and sexism in social networks], Filologicheskie nauki, no. 4, available from https://research-journal.org/languages/gendernye-stereotipy-i-seksizm-v-socialnyx-media/ (accessed 13.11.2019).
Posadskaia, A. I., Rimashevskaia, N. M., Zakharova, N. K. (1989) Kak my reshaem zhenskii vopros [How do we solve women's issues], Kommunist, no. 4, pp. 56—65.
Zdravomyslova, E. A., Temkina, A. A. (2015) 12 lektsii po gendernoi sotsiologii: uchebnoe posobie [12 lectures on gender sociology: a training manual], St. Petersburg: Izdatel'stvo Evropeiskogo universiteta v Sankt-Peterburge.
Zdravomyslova, O. (2009) Gendernye issledovaniia kak opyt publichnoi sotsiologii v Rossii [Gender research as an experience of public sociology in Russia], available from http://polit.ru/article/2009/09/24/gender/ (accessed 13.11.2019).
Статья поступила 29.12.2019 г.
Информация об авторе /Information about the author
Хоткина Зоя Александровна — кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, Институт социально-экономических проблем народонаселения РАН, г. Москва, Россия, [email protected] (Cand. Sc. (Econ.), Senior Researcher, Institute of Social and Economic Problems of Population of Russian Academy of Sciences, Moscow, Russian Federation).
