CC BY
19
УДК 378.162.33
РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ КИНОТЕЛЕСКОПОВ
А. А. Дружинин, Н. С. Наконечная Научный руководитель - Г. М. Гринберг
Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева
Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31
Е-mail: [email protected]
Рассмотрены требования образовательных стандартов к подготовке студентов к предстоящей испытательно-эксплуатационной профессиональной деятельности. Приведены краткие теоретические сведения о внешнетраекторных измерениях. Предложено организовать лабораторный практикум по изучению выполнения внешнетраекторных измерений с помощью кинотелескопов на базе имеющегося в обсерватории университета оборудования и методического обеспечения, с соответствующей переработкой последнего.
Ключевые слова: внешнетраекторные измерения, кинотелескоп, лабораторный практикум.
LABORATORY/PRACTICAL RESAEARCH OF KINESCOPE ORGANISATION AND APPLICATION METHODS DEVELOPMENT
A. A. Druzhinin, N. S. Nakonechnaya Scientific supervisor - G. M. Grinberg
Reshetnev Siberian State Aerospace University 31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation Е-mail: [email protected]
Actual article describes requirements of education standards to prepare students to upcoming test-operational professional activity. It presents short theoretical information about external trajectory measurements. Suggested to organize laboratory practice to make a research of external trajectory measurements by kinescopes based on inventory of the university's observatory and methodical support, with reliable improvement of the last one.
Keywords: external trajectory measurements, kinescope, laboratory practice.
Одним из важнейших аспектов эксплуатации любого летательного аппарата является слежение за корректным выполнением заложенных в него функций. Для этого летательные аппараты подвергаются различного рода испытаниям.
Одним из видов испытаний летательных аппаратов являются летные испытания, представляющие собой «лётно-конструкторские испытания летательного аппарата, которые проводятся для автономной и комплексной отработки надежного функционирования планера, силовой установки, общего и специального бортового оборудования, определения основных летно-эксплуатационных данных летательного аппарата в пределах установленных ограничений, оценки их соответствия заданным требованиям и нормам» [1].
Во время летных испытаний проводится множество измерений, в том числе и внешнетраектор-ные измерения, которые предназначены для определения параметров траекторий летательного аппарата - координат, составляющих вектора скорости, углового положения в пространстве и др. Для внешнетраекторных измерений используются радиотехнические (радиолокаторы, фазовые пеленгаторы, радиодальномеры) и оптические (кинотеодолиты, кинотелескопы, лазерные дальномеры) средства.
В современном мире наибольшее распространение имеют радиотехнические устройства, способные выполнять множество измерений с высокой точностью, но они не всегда являются эффектив-
Секция «Инновационные и здоровьесберегающие технологии в современном образовании»
ными средствами выполнения некоторых задач, поэтому до сих пор широко распространены оптические средства траекторных измерений.
Кафедра САУ готовит бакалавров по направлению подготовки 24.03.02 (старый код 161100) Системы управления движением и навигация, специалистов по направлению подготовки 24.05.06 (старый код 161101) Системы управления летательными аппаратами и магистрантов по направлению подготовки 24.04.02 (старый код 161100) Системы управления движением и навигация.
Согласно требованиям ФГОС ВО по названным направлениям подготовки выпускники должны быть подготовлены к испытательно-эксплуатационной профессиональной деятельности. В рамках этой деятельности выпускники должны уметь решать профессиональные задачи, связанные с наладкой, настройкой, регулировкой и проверкой приборов, устройств и систем в условиях промышленного предприятия и испытательных полигонов. Для этого у выпускников должны обладать следующими профессиональными компетенциями:
- способностью и выполнять теоретические, лабораторные и натурные испытания и эксперименты для решения эксплуатационных задач с использованием современной аппаратуры;
- способностью проводить наладку, настройку, регулировку, проверку и опытную эксплуатацию приборов и агрегатов систем в соответствии со стандартами и техническими условиями;
- способностью принимать в эксплуатацию приборы и агрегаты систем и отрабатывать эксплуатационную документацию;
- способностью осуществлять эксплуатацию приборов и агрегатов в соответствии с эксплуатационной документацией, принимать решения о соответствии фактических характеристик эксплуатационного качества принимаемой в эксплуатацию и эксплуатируемой техники требуемым значениям;
- способностью выполнять работы по обеспечению высокого качества техники на всех стадиях ее жизненного цикла;
- способностью осуществлять безопасную эксплуатацию приборов, агрегатов и систем в соответствии с эксплуатационной документацией [2-4].
То есть выпускники должны знать оборудование, используемое при проведении испытаний, и уметь им пользоваться. А для обучения этому студентов необходимо организовать для них соответствующий лабораторный практикум.
Критериями правильной организации лабораторного занятия являются:
- наличие методических указаний или другой литературы по проведению лабораторной работы;
- наличие и подготовка техники, приборов, оборудования и т.п., необходимых для проведения лабораторной работы.
В представляемой работе нами рассматривается организация лабораторного практикума по выполнению внешнетраекторных измерений с помощью кинотелескопов.
Организовать названный лабораторный практикум нами предлагается на базе проводимого в обсерватории СибГАУ лабораторного практикума, описанного в [5].
Для этого необходимо в имеющихся методических указаниях по выполнению лабораторной работы:
- переработать раздел «Краткие теоретические сведения»;
- в разделе «Описание экспериментальной установки» к описанию телескопа добавить описание киноаппаратуры и системы управления работой кинотелескопа;
- написать раздел «Обработка полученных с помощью кинотелескопа данных».
Библиографические ссылки
1. Авиация: Энциклопедия / гл. ред. Г. П. Свищев. М. : Большая рос. энцикл. : Центр. аэрогид-родинам. институт им. Н. Е. Жуковского, 1994. 736 с.: ил.
2. Федеральный государственный стандарт высшего образования по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация (квалификация (степень) «бакалавр»). Утв. приказом М-ва образования и науки РФ от 29 марта 2010 г. № 229 [Электронный ресурс]. URL: http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/spe_new_list.plx?substr=161100&st=all&qual=0 (дата обращения: 16.04.2015).
3. Федеральный государственный стандарт высшего образования по направлению подготовки (специальности) 161101 Системы управления летательными аппаратами (квалификация (степень) «специалист»). Утв. приказом М-ва образования и науки РФ от 17 января 2011 № 70 [Электронный
ресурс]. URL: http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/spe_new_list.plx?substr=161101&st=all&qual=0 (дата обращения: 16.04.2015).
4. Федеральный государственный стандарт высшего образования по направлению подготовки 24.04.02 Системы управления летательными аппаратами (уровень магистратуры). Утв. приказом М-ва образования и науки РФ от 6 марта 2015 г. № 166 [Электронный ресурс]. URL: http://base.consultant. ru/cons/cgi/online.cgi?base=LAW;frame=1;n=177319;req=doc (дата обращения: 25.10.2015).
5. Лапухин Е. Г., Веселков С. А., Границкий Л. В., Владимиров В. М. Определение азимута и угла места положения спутника по наземным оптическим наблюдениям : метод. указания к выполнению лабораторной работы по курсу «Специальный физический практикум» для магистрантов направления подготовки 011200.68 «Физика» очной формы обучения / Сиб. гос. аэрокосмич. ун-т. Красноярск, 2014. 32 с.
© Дружинин А. А., Наконечная Н. С., 2015
