CC BY
12
2004 ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. Се». 3. Вып. 4
ПЯТАЯ НАУЧНАЯ СЕССИЯ МОРСКОЙ БИОЛОГИЧЕСКОЙ СТАНЦИИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
' Пятая научная сессия МБС прошла 6 февраля 2004 г. на кафедре генетики и селекции. В ней приняли участие около 100 человек (преподавателей, научных работников, аспирантов и студентов), главным образом, из Учебно-научного центра биологии и почвоведения СПбГУ, а также с кафедры океанологии СПбГУ, из Института зоологии РАН, Института цитологии РАН, Дворца творчества юных. Были заслушаны и обсуждены 66 докладов, в том числе 60 - стендовых и 6 - устных, более половины из них было подготовлено молодыми учеными, студентами и аспирантами. В работе сессии участвовали 10 докторов и более 20 кандидатов наук.
На сессии были представлены все основные направления биологических исследований, ведущихся на МБС.
Биохимики совместно с зоологами доложили об основных результатах сравнительного изучения антимикробных пептидов ряда морских беспозвоночных.
В работах университетских ботаников традиционно важное место занимают флористические и экологические исследования. На этот раз в центре внимания были сообщества пресноводных и морских водорослей, а также лишайников.
V Генетики представили результаты изучения нового модельного объекта - седмичника европейского. Продемонстрированы перспективы его использования для изучения фундаментальных проблем модификационной изменчивости и прикладных вопросов мониторинга наземной среды.
Широкий круг проблем, как обычно, был освещен в докладах гидробиологов и ихтиологов. Среди традиционных направлений исследований следует отметить долговременное изучение популяций беломорских моллюсков, сообществ наскальных ванн, последствий воздействия марикультуры мидий на донные сообщества, распределение и запасы зос-теры и другие. Важное практическое значение имеют исследования сиговых рыб.
Весьма солидно и многопланово были представлены исследования морских зоологов, составившие около трети всех докладов. Среди них следует отметить уже ставшие традиционными экологические исследования бентосных организмов и сообществ, которые были выполнены на Белом и Баренцевом морях. Другим важным направлением остается изучение паразит-хозяинных отношений, акценты в которых все в большей степени переносятся на популяционный уровень. Перспективны работы, касающиеся взаимодействия бентосных сообществ с придонным слоем, представленные в зоологической и гидрологической секциях. Новыми являются начатые в этом году работы по изучению особенностей фауны супер-галинного озера на о-ве Кильдин.
Микробиологи представили результаты изучения симбиотических взаимоотношений у микроорганизмов. Это направление разрабатывается ими уже в течение ряда лет. В другом сообщении нашли отражение материалы, характеризующие бактериальное загрязнение вод Керетского архипелага.
Традиционными объектами эмбриологических работ остаются губки и полихеты, б помощью которых решаются актуальные проблемы биологии развития. Приоритетными по-прежнему следует признать исследования гомеобокссодержащих генов полихеты нереис, представителя узловой группы беспозвоночных. Они были дополнены классическими работами по изучению биоразнообразия эмбриогенезов у полихет.
Весьма внушительно выглядела секция гистологии и цитологии. Ее участники продемонстрировали материалы исследований различных аспектов иммунитета у беспозвоночных. Эти работы, выполненные на представителях кишечнополостных, моллюсков, иглокожих и асцидий, имеют очевидную эволюционную направленность.
Период, прошедший с четвертой научной сессии, охарактеризовался взлетом экспериментальных морских исследований универсантов. Этому способствовали их контакты и совместные исследования с учеными РАН. Безусловно, важное значение в отмеченной тенденции сыграли и положительные перемены в материально-техническом обеспечении научных исследований на МБС: увеличение финансирования станции со стороны университета, получение на конкурсной основе солидного гранта на уникальное оборудование, обеспечение экспедиций и научных исследований грантами РФФИ и Министерства образования РФ.
А. И. Раилкин
