CC BY
84
УДК 159.922.1:351.74-055.2 Соловьев Николай Николаевич
адъюнкт кафедры психологии и педагогики Краснодарского университета МВД России
Филиппова Ирина Анатольевна
адъюнкт кафедры психологии и педагогики Краснодарского университета МВД России
ПСИХОДИНАМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИН-ПОЛИЦЕЙСКИХ
Аннотация:
В работе проведен сравнительный анализ разных подходов к структуре темперамента и результаты диагностики индивидуально-типологических свойств по опроснику Л.Н. Собчик (ИТО) у 130 женщин-полицейских. Установлены примерный нормативный диапазон по паттерну ИТО-восьмигранника и его особенности при разделении выборки по тестовому критерию жизнестойкости. Психодинамические свойства «жизнестойких» сотрудниц полиции образуются сочетанием средних и низких значений диагностических шкал экстра-, интроверсии, спонтанности (импульсивности), стеничности (активной самореализации), ригидности (устойчивости к стрессу, педантичности), лабильности (изменчивости настроения), нетревожности (осторожности в принятии решений) и низкой сенситив-ности (впечатлительности). Методом сигмаль-ного отклонения определено представленное в форме паттерна «ромашка» число лиц, имеющих высокие показатели изученных психодинамических свойств. Отличительной особенностью психодинамических свойств «жизнестойких» женщин-полицейских являются нетипичные для женской психологии низкие показатели тревожности и сенситив-ности (впечатлительности).
Ключевые слова:
индивидуально-типологические свойства, паттерн (узор), сотрудницы полиции.
https://doi.org/10.24158/spp.2017.8.17 Soloviev Nikolay Nikolaevich
Postgraduate student, Psychology and Education Science Department, Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of Russia
Filippova Irina Anatolyevna
Postgraduate student, Psychology and Education Science Department, Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of Russia
PSYCHODYNAMIC FEATURES OF FEMALE POLICE OFFICERS
Summary:
The article presents a comparative analysis of different approaches to the structure of temperament and diagnostic results of the individual typological questionnaire by L.N. Sobchik conducted among 130 female police officers. It defines the normative range according to octagon pattern of the individual typological questionnaire and its features while examining the criterion of viability. Psychodynamic properties of the resilient female police officers are comprised of average and low values of extra-, introversion, spontaneity (impulsivity), sthenicity (active self-fulfillment), rigidity (resistance to stress, punctiliousness), lability (changeability of mood), lack of anxiety (caution in decision-making), and low sensitivity (impressibility). Based on the standard deviation (sigma) method, the research defines the number of persons with high rates of psychodynamic properties represented in the form of "chamomile" pattern. The distinctive features of psychodynamic properties of "resilient" policewomen are low anxiety and sensitivity (impressibility) atypical for female psychology.
Keywords:
individual typological properties, pattern, female police officers.
Введение. Природно обусловленные свойства личности, к которым относятся свойства нервной системы и темперамента, практически не поддаются психокоррекции. Поэтому они являются основными по отношению к прижизненно сформированным, так как в стрессогенных условиях именно биологические факторы занимают доминирующее положение. В обычных условиях жизнедеятельности адаптивная роль нервной системы и темперамента в иерархии свойств личности состоит в феномене синергичности (однонаправленности) или маскировки другими свойствами [1; 2, с. 67-109].
По двум разным свойствам определяют четыре типа темперамента (активность/реактивность и экстраверсия/нейротизм. Ю.Р. Шейх-Заде с соавторами [3, с. 170-172] разделяет людей только на три типа - сангвиник, холерик и флегматик, а в каждом типе возможны сильный, средний (основная часть людей) и слабый (меланхолический) варианты.
В то же время, если исходить из фундаментального понимания темперамента как «надлежащего соотношения частей», то таких базовых психодинамических свойств несколько: направленность, устойчивость, скорость протекания и изменения, интенсивность, легкость реагирования на слабые раздражители, резистентность, импульсивность, сенситивность. Поэтому В.В. Белоус [4, с. 26-52] предлагает классифицировать темперамент на два типа. Тип А образуют 6 признаков: сила возбуждения, динамичность торможения, экстраверсия, пластичность, беззаботность, эмоциональность. Тип В - пять признаков: слабость и динамичность возбуждения, интро-версия, ригидность и тревожность.
В.М. Русалов [5] выделяет 6 попарно полярных свойств, В.С. Мерлин [6, с. 86-110] предлагает кроме девяти свойств темперамента рассматривать типаж по 24 сочетаниям типологических свойств нервной системы: силы/слабости возбуждения и торможения, подвижности/инертности, неуравновешенности по возбуждению/торможению и их промежуточных вариантов. Используется также опросник Б.Н. Смирнова [7] для пяти свойств темперамента.
Если сопоставить структуру темперамента в разных моделях, то можно заметить, что понимание эргичности близко к «психической активности». Предметный/социальный темп аналогичен «психическому темпу». Эмоциональность адекватна «эмоциональной возбудимости». Понимание «экстраверсии» и «пластичности» в любой модели одинаково. Тревожность часто отождествляют с нейротизмом (таблица 1).
Можно заметить, что возбудимость внимания как формы организации познавательных процессов близка к предметной эргичности, а субъективизация - скорее личностная характеристика.
Кроме того, неизвестна информативность определенных сочетаний перечисленных выше свойств как факторов, лимитирующих или синергирующих адаптивные возможности и индивидуальный стиль деятельности сотрудника, что требует экспериментальной проверки.
Таблица 1 - Структура темперамента в разных моделях
Я. Стреляу В.С. Мерлин В.М. Русалов Б.Н. Смирнов
Экстраверсия
Эмоциональная возбудимость Эмоциональность - предметная/социальная (сенси-тивность к неудачам в деятельности и общении) Эмоциональная возбудимость
Пластичность Пластичность
Резистентность
Темп - предметный/социальный (психомоторная и речевая активность) Психический темп
Активность (интенсивность и длительность поведенческих актов) Волевая активность Эргичность - предметная и социальная (мотив и сила психофизического напряжения и коммуникации) Психическая активность
Субъективация (пристрастность)
Реактивность (чувствительность и выносливость) Импульсивность (реактивность)
Тревожность
Сила эмоций
Возбудимость внимания
Очевидно, что темперамент человека должен быть описан едиными конкретными признаками, которые обязательно можно диагностировать, причем стандартными методиками. К сожалению, на практике разработаны и используются разные опросники в зависимости от предпочтений исследователя. При этом они описывают поведение «вообще» и не адаптированы к определенной сфере деятельности человека, в частности в силовых структурах. Примером может быть «Индивидуально-типологический опросник» (ИТО) Л.Н. Собчик [8]. Он включает десять шкал, по сочетанию которых трудно определить именно «тип», как он заявлен в наименовании опросника. Это связано с тем, что разделение людей на типы делается по какому-то определенному признаку.
Тем не менее в системе МВД по результатам психологического обследования индивидуальных типологических особенностей выносится заключение о 4 степенях пригодности кандидата к службе или обучению [9]. Важно отметить, что эти данные не дифференцируются ни по какому-либо внешнему или тестовому критерию, ни по гендерному признаку. Чаще всего в психологическом тестировании принимают участие сотрудники-мужчины, которых большинство. Однако в системе МВД работает достаточно много женщин, и априори подразумевается их адекватность мужскому типу поведения.
Основное гендерное отличие мужчин и женщин, кроме, естественно, анатомических признаков, заключается в функции мозга. Наиболее сильные нейронные связи мозга у мужчины проходят внутри каждого полушария продольно от лобной к затылочной доле, что облегчает координацию между восприятием и регуляцией действий. У женщин такие связи поперечно между полушариями обеспечивают координацию анализа с интуицией.
Эти функциональные отличия неизбежно проявляются в поведении и результатах многочисленных психологических тестов. Мужчины, по сравнению с женщинами, лучше видят днем,
обрабатывают пространственную информацию, ориентируются на местности, быстрее реагируют и овладевают внешним пространством, эффективно решают задания последовательно, они более ловки и изобретательны, лучше выполняют задачи, которые требуют аналитического мышления. У женщин лучше слуховая и тактильная чувствительность, сумеречное и ночное зрение. Они обладают лучшей памятью, вниманием и социальными навыками, эффективно справляются с несколькими заданиями одновременно и легко овладевают внутренним пространством.
Закономерно возникает вопрос об индивидуально-типологических особенностях женщин-полицейских, что и послужило целью нашего исследования.
Методика. В работе использованы данные психологического тестирования 130 сотрудниц Краснодарского университета МВД в возрасте 25-40 лет по опроснику ИТО Л.Н. Собчик, из которого анализу подлежали только психодинамические свойства. В качестве тестового критерия типологии применено разделение сотрудниц по интегральному показателю «жизнестойкости», включающему признаки жизнестойкости, вовлеченности, контроля и принятия риска [10].
Результаты. Статистический анализ методом сигмального отклонения выявил, что профиль индивидуально-типологических свойств по паттерну Л.Н. Собчик средний и в целом «ровный» (рисунок 1).
тревожность
стеничность
Рисунок 1 - Диапазон индивидуально-типологических свойств в стенах по ИТО у женщин-полицейских (п = 130)
Полученные результаты согласуются с аналогичными данными на релевантной выборке сотрудниц полиции [11, с. 162-173]. Кроме того, в исследуемой выборке высокое представительство экстравертов, сенситивов и тревожных, а менее всего - стеничных (рисунок 2). сенситивы; 24%.
тревожные; 26%
интроверты;18% стеничные; 11%
спонтанные; 13%
ригидные; 12%
лабильные; 15%
экстраверты; 26%
Рисунок 2 - Паттерн «ромашка» соотношения индивидуально-типологических свойств
по ИТО у женщин-полицейских (п = 130)
Разделение сотрудниц по критерию жизнестойкости выявило две статистически различных группы с высоким (17,9 % от выборки) и низким (19,3 %) уровнем жизнестойкости. Соответственно, показатели в стенах 6,98 ± 0,13 и 3,01 ± 0,09, t = 25,31, р < 0,001.
Согласно полученным данным, у «жизнестойких» достоверно лучше с профессиональной точки зрения практически все показатели индивидуально-типологических свойств, причем более сильные различия проявились в спонтанности, сенситивности и тревожности (таблица 2).
Полученные данные подтверждают целесообразность анализа психодинамических свойств не только по критериям диагностических шкал, но и по внешнему критерию - жизненному, деятельностному или тестовому.
Таблица 2 - Показатели в стенах психодинамических свойств по индивидуально-типологическому опроснику (Л.Н. Собчик) у женщин-полицейских при разном уровне интегральной жизнестойкости - ЖС (М ± т)
Психодинамическое Высокая ЖС Низкая ЖС t P
свойство (П = 26) (П = 28)
Экстраверсия 5,19 ± 0,32 3,96 ± 0,34 2,62 < 0,05
Спонтанность 6,04 ± 0,25 4,04 ± 0,27 5,44 < 0,001
Стеничность 4,46 ± 0,31 3,96 ± 0,41 0,97 > 0,05
Ригидность 5,50 ± 0,32 4,18 ± 0,41 2,52 < 0,05
Интроверсия 4,65 ± 0,38 6,04 ± 0,39 2,54 < 0,05
Сенситивность 3,19 ± 0,25 4,50 ± 0,25 3,63 < 0,001
Тревожность 2,35 ± 0,29 5,71 ± 0,42 6,60 < 0,001
Лабильность 5,04 ± 0,27 3,96 ± 0,37 2,34 < 0,05
Визуально профиль типологии как при высокой, так и при низкой жизнестойкости напоминает пентаграмму (рисунок 3).
Корреляционный анализ выявил, что при высоком уровне интегральной жизнестойкости внутри психодинамических свойств только две взаимосвязи: при неизбежной взаимообратной экстра- и интроверсии (г = -0,710, р < 0,001): стеничности с ригидностью (г = 0,672, р < 0,01), интроверсии с лабильностью (г = -0,382, р < 0,05).
В случае низкого уровня интегральной жизнестойкости более тесные связи, что указывает на меньшую надежность деятельности (таблица 3).
Таким образом, психологический «портрет» психодинамических свойств сотрудниц полиции по критерию жизнестойкости образует сочетание в среднем диапазоне диагностических шкал экстра-, интроверсии (в равной мере ориентации на внешний и внутренний мир), спонтанности (импульсивности), стеничности (активной самореализации), ригидности (устойчивости к стрессу, педантичности), лабильности (изменчивости настроения), нетревожности (осторожности в принятии решений) и низкой сенситивности (впечатлительности).
тревожность
стеничность
Рисунок 3 - Профиль психодинамических свойств в стенах по ИТО у женщин-полицейских при разном уровне жизнестойкости (ЖС)
Таблица 3 - Характер корреляций психодинамических свойств при низком уровне жизнестойкости у женщин-полицейских
Показатели Экстраверсия Стеничность Ригидность Тревожность
Спонтанность 0,362* 0,400**
Стеничность 0,531*** 0 QQ2****
Интроверсия -0,656**** -0,463**
Сенситивность -0,364* 0,610
Лабильность 0,407**
* Р < 0,10; ** р < 0,05; *** р < 0,01; **** р < 0,001.
Заключение. Зная соотношение индивидуально-типологических особенностей сотрудника, можно прогнозировать направление (положительное или отрицательное) и степень влияния психофизического напряжения на успешность его действий, а также устойчивость и индивидуальный порог чувствительности к профессиональным стрессорам. В этом плане отличительной особенностью психодинамических свойств «жизнестойких» женщин-полицейских являются нетипичные для женской психологии низкие показатели тревожности и сенситивности (впечатлительности).
Ссылки:
1. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М., 1992.
2. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.
3. Шейх-Заде Ю.Р., Шейх-Заде В.Ф., Джамирзе Ш.Х. Новый подход к классификации типов нервной системы : материалы I конф. Адыг. регион. отделения Рос. психол. о-ва. Майкоп, 1996.
4. Белоус В.В. Темперамент и деятельность : учебное пособие. Пятигорск, 1990.
5. Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека // Вопросы психологии. 1985. № 11. С. 19-33.
6. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М., 1986.
7. Косованова Л.В., Мельникова М.М., Айзман Р.И. Скрининг-диагностика здоровья школьников и студентов. Организация оздоровительной работы в образовательных учреждениях : учеб.-метод. пособие. Новосибирск, 2003. 240 с.
8. Собчик Л.Н. Психодиагностика в медицине : практическое руководство. М., 2007. 416 с.
9. Петров В.Е. Психометрическая адаптация диагностического инструментария профессионального психологического отбора кандидатов на службу в органы внутренних дел : методическое пособие. Казань, 2003. 63 с.
10. Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости. М., 2006. 53 с.
11. Королева Т.П. Психологические профессионально важные качества: системный подход : монография. Краснодар, 2015. 220 с.
References:
Belous, VV 1990, Temperament and activity, manual, Pyatigorsk, (in Russian).
Koroleva, TP 2015, Psychological professional skills: a system-based approach, monograph. Krasnodar, 220 p., (in Russian).
Kosovanova, LV, Melnikova, MM & Aizman, RI 2003, Health screening of school and university students. Recovery activities in educational institutions, study guide, Novosibirsk, 240 p., (in Russian).
Leontiev, DA & Rasskazova, EI 2006, Resilience test, Moscow, 53 p., (in Russian). Merlin, VS 1986, Essay on the integral study of individuality, Moscow, (in Russian).
Petrov, VE 2003, Psychometric adaptation of diagnostic tools to vocational psychological selection of recruits to the service in internal affairs, manual, Kazan, 63 p., (in Russian).
Rusalov, VM 1985, 'Concerning the nature of temperament and its place in the structure of personal characteristics', Voprosy psikhologii, no. 11, pp. 19-33, (in Russian).
Selye, H 1992, Essays on the adaptation syndrome, Moscow, (in Russian).
Sheikh-Zade, YuR, Sheikh-Zade, Vf & Dzhamirze, ShKh 1996, A new approach to classifying the types of nervous system: materials of the First Conference of Adyghe Regional Department of Russian Sociological Society, Maykop, (in Russian). Sobchik, LN 2007, Psychodiagnostics in medicine, manual, Moscow, 416 p. Strelau, J 1982, The role of temperament in mental development, Moscow, (in Russian).
