CC BY
11730. Красюк И.А., Бахарев В.В., Медведева Ю.Ю. Инновационные решения в розничной торговле //Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2017. № 3 (21). С. 32-38.
31. Лямин Б.М., Истомин Г.Ю., Михайлова Ю.М. Особенности распределения продукции на рынках товаров повседневного спроса // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2017. №4 (22). С. 126-131.
32. Лямин Б.М. Анализ инновационно-инвестиционного потенциала торговой отрасли на примере АО «Тандер» // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2017. №8 (26). С. 55-62.
Muradova Safura Shichovna, associate Professor, candidate of pedagogical Sciences, Southern University (IUBiP), Rostov-on-Don (e-mail: [email protected]). Lyamin Boris Mikhailovich, graduate student (e-mail: [email protected]) Dudakov Georgy Sergeevich, student ([email protected]) Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University. St. Petersburg. STRATEGIC ANALYSIS OF THE COMPANY RETAILING CHILDREN'S GOODS Abstract. This article is devoted to the analysis of the General principles, laws, rules of use of merchandising at the enterprises of trade branch. The main factors, conditions influencing activity of the investigated enterprise of retail trade are revealed. Key words: merchandising, principles, laws, retail.
УДК34.096
ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
ПРОИЗВОДСТВА СУДЕБНОЙ СТРОИТЕЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ
ЭКСПЕРТИЗЫ (ССТЭ) Наумов Андрей Евгеньевич канд. тех. наук, доцент (e-mail:[email protected]) Буравлева Александра Федоровна, студент магистратуры (e-mail: [email protected]) Абакумов Роман Григорьевич, канд. экон. наук, доцент (e-mail:[email protected]) Белгородский государственный технологический университет
им. В. Г. Шухова
В данной статье авторами раскрывается правовое аспекты методического регулирования производства судебной строительно-технической экспертизы. Обосновывается необходимость законодательного регулирования применения и разработки методик судебной строительно-технической экспертизы. Предложена классификация методик по существующим видам. Рассматриваются основные аспекты при выборе методики и методов проведения экспертизы. Приведены основные законодательные требования к методикам строительно-технической экспертизы.
Ключевые слова: право, регулирование, методы, методики, правовые аспекты.
В соответствии с федеральным законом о судебно-экспертной деятельности главной задачей судебного эксперта является выявление и обоснование истинной причины судебного разбирательства, для чего и служат методики производства судебной экспертизы.
Процесс развития в строительной сфере находится на достаточно высоком уровне, что говорит о непрерывности роста объема обновляющейся информации, которую эксперт в дальнейшем использует с целью реализации своей деятельности. Закрепленные в ССТЭ методики во многих случаях ухе не соответствуют развитию строительной индустрии, что порождает методический правовой «вакуум».
В судебной экспертной деятельности в рамках правового регулирования необходимо решить следующие важные вопросы:
1. Существуют ли для поставленных в ходе судебных разбирательств задачи готовые методика ССТЭ? Если да, то насколько они актуальны и используемы на практике?
2. Насколько можно доверять данной методике? Надежна ли она? Обеспечит ли она достоверность полученных результатов? Закреплена ли она на законодательном уровне.
Любая экспертиза выполняется по соответствующей методике, выбор которой является основополагающим фактором, влияющим на эффективность результата при решении задач судебного разбирательства.
Под методикой следует понимать систематизированный комплекс методов, приемов, вспомогательных технических и научных средств, направленных на получение фактических данных, необходимых для решения основополагающей задачи экспертизы. [1]
Методика СТЭ - детально регламентированная программа, последовательность проведения исследований, направленных на поиск путей решения задачи экспертизы с сопоставлением всех данных, полученных при проводимых исследованиях. Данная последовательность опирается на упорядоченное применение специальных знаний методов экспертного познания.
В методике ССТЭ необходимо применять высококвалифицированные исследования, результатом которых являются точные характеристики исследуемых объектов. Так, можно непосредственно оценить возможности создания объекта на конкретной территории, квалифицировать эффективность используемых материалов и технологий, прийти к получению финансовой выгоды от составленных смет. Что окажет содействие в определении возможных рисков и выявлении недостатков и дефектов в ходе судебного процесса.
Общая методика производства ССТЭ основывается на выполнения сопоставления результатов исследований, полученных с помощью визуальных и инструментальных методов.
Основная классификация методик ССТЭ основывается на многогранной вариации решаемых в ее последствии задач. Классификация экспертных методик представлена на рис. 1.
Видовая методика определяет структуру и процесс производства по решению поставленных задач ССТЭ конкретного вида. Такие задачи должны быть однотипные по характеристике предмета исследования, его объекта и входящих в данную методику методов.
Абсолютно во всех таких методиках будет подразумеваться альтернатива решения возникших вопросов, схожих по своему содержанию, к одной из методик, относящейся к данному виду.
Типовая методика определяет структуру и процесс производства решения задач подвида ССТЭ, иными словами типовых задач, зона действия которых гораздо уже, чем у видовой методики. Типовые задачи - задачи, встречающиеся в практику экспертной деятельности чаще остальных.[2]
Рис. 1. Классификация экспертных методик
Востребованность создания типовых методик ССТЭ и их законодательное закрепление проявляется, в первую очередь, в возможности повлиять на сокращение сроков экспертизы в целом вследствие возможности использования специалистом уже проверенных применяемых методик, которые кроме того являются достоверными. Также, применение таковых методик создает возможности использования унифицированного подхода в решении поставленных задач, что приводит к единообразию и позволяет сократить экспертные ошибки.
Законодательное закрепление таких методик является правовой основой решения специфических задач ССТЭ.
Отражение в нормативных документах типовых методик - это отличный исходный материал, помогающий экспертам, участникам судебного разбирательства, который позволит упростить работу при принятии судебных решений.
Уровень проработанности методик ССТЭ напрямую зависит от выбора источников, принципов ее организации, степени проверенности.
Основные источники при создании типовых методик - научная база и судебная практика. Научной базой является не только непосредственные знания в области ССТЭ, но и знания, которые используются и в других
важных и смежных науках. Применение таких знаний из смежных наук осуществляется через процесс диффузии научных методов и междисциплинарных связей.
Практическая деятельность как источник создания типовых методик позволяет определить ключевые проблемные моменты в проведении исследований и экспертиз в целом.
Основные элементы и составляющие структуры типовых методик ССТЭ:
- указание на типичные для данного вида экспертизы объекты, которое обычно содержится уже в названии методики ССТЭ;
- указание типичных событий, которые становятся предметом расследования или судебного разбирательства;
- указание методов и средств исследования;
- предписания, касающиеся последовательности использования методов и средств;
- предписания, относящиеся к условиям, процедурам применения, методов, средств и методики;
- описание возможных результатов применения методов и средств и характеристика этих результатов в аспекте экспертной задачи ССТЭ.
Типовые методики обычно излагаются в методических рекомендациях, подготавливаемых и издаваемых ведущими судебно-экспертными учреждениями, но это не достаточно для придания ей правового статуса.
Прежде чем методике ССТЭ присвоить статус типовой, ей не обходимо пройти ряд испытаний и проверок, после чего обязательным требованием перед внедрением является согласование и принятие соответствующим научно-техническим ученым советом и утверждение Минюстом.
Частная методика ССТЭ определяет структуру и процесс решения задач, поставленных перед экспертом, на уровне группы, что чаще всего рассматривается как результат в изменении типовой методики к решению поставленного судом множества задач. Это необходимо при отсутствии методики более обширного порядка.
Особенность данных методик ССТЭ характеризуется как спецификой выполняемых строительных работ, выполненных в процессе создания исследуемого объекта экспертизы, так и нормативно-правовыми требованиями, регулирующими организацию. Это означает, что в дополнение ко всему, специалистам-экспертам необходимо разбираться и понимать сущность вышеуказанным работ.
Правильное представление и восприятие экспертом специфики и свойств объекта проводимой ССТЭ, содействуют ему в правильности использования документации, которую необходимо изучить для данного объекта, например проектную или договорную.
Одна из «модификаций» частной методики - идентичная ей, конкретная методика, предназначенная для решения конкретной задачи ССТЭ. Специалист данной области исследования при создании такой методики част-
ные составляющие методики более общего порядка «выкидывает», единовременно заменяя их другими «новыми» составляющими. Результатом является новая методика, характерная для конкретной ситуации, основанием которой служат личный опыт эксперта, его специальные знания, его знания типовых методик. [3]
Случаи, в которых может возникнуть потребность в создании конкретной методики представлены на рис.2.
Рис.2. Случаи возникновения потребности в конкретной методике ССТЭ
Как частные, так и конкретные методики, описывающие порядок производства конкретной ССТЭ выполняются в процессе их создания и отражаются в заключении эксперта, либо излагаются в его авторских публикациях, которых так же недостаточно.
Сейчас, большинство методик разрабатывают отдельные учреждения по проведению экспертиз только для внутреннего пользования. Всеобщих и вседоступных методик, которые могут применяться для исследования одних объектов, немного.
Методический аппарат, находящийся в пользовании экспертом, то есть сами методики, включает систему методов научного и экспертного исследования.
Основную задачу при проведении ССТЭ формулирует орган, ее назначивший, либо непосредственно следователь. При решении данной задачи эксперт использует такой прием, как разбивка общей задачи на ряд подзадач. Способы решения подзадач и являются методами, применяемыми в строгой последовательности, подчиняемой как поставленным задачам и подзадачам, так и от условиям и среде, в которых проводится экспертиза. Методы каким-либо образом, но взаимосвязаны, взаимодействуют и взаимно дополняют друг друга.
Каждый экспертный метод обладает свойственными лишь ему преимуществами, вместе с тем характерны могут быть и ограничения в применении. При этом любой из методов отражает какую-то свою значительную сторону, границу процесса познания.
Законодательные требования к методике выполнения экспертизы в целом и СТЭ в частности, регламентируются главным документом, регулирующим положения о проведении судебных экспертиз Федеральным законом №73 «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», основными процессуальными нормами, определенными УПК РФ в отношении судебной экспертизы.
Заключение СТЭ должно соответствовать требованиям, установленным Российским судопроизводством: 1) полнота ответа на поставленные вопросы (указание всех существенных признаков, исследование всех материалов, методик); 2) объективность экспертного заключения (применение объективно существующих научных знаний, научно обоснованных методик); 3) всесторонность исследования на основе экспертной инициативы; 4) достоверность (возможность проверки экспертного заключения); 5) допустимость (возможность использования, как средства доказывания); 6) соблюдение процессуальных требований доказательного значения.
Требования к экспертному заключению, определяют перечень предписаний к методике экспертизы, на основании которой составляется заключение.
Резюмируя выше сказанное, сделаем вывод, что действительно выбор необходимой методики является основополагающим фактором, влияющим на эффективность результата при решении задач судебного разбирательства.
Список литературы
1. Жариков И.С., Давиденко П.В. Эффективное использование BIM-технологий при проведении строительно-технических экспертиз// Вестник Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова. 2018. № 1. С. 42-48.
2. Авилова И.П., Щенятская М.А. Управление эффективностью инвестиционно-строительных проектов через качественное состояние недвижимости// Вестник Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова. 2015. № 4. С. 141-145.
Buravleva Alexandra Fedorovna, student
Abakumov Roman Grigorievich, Cand. Econ. Sciences, associate Professor
Naumov Andrey Evgenievich PhD. technical Sciences, associate Professor
Belgorod Shukhov State Technological Universite, Belgorod,Russia
LEGAL ASPECTS OF THE METHODOLOGICAL REGULATION OF THE
PRODUCTION OF THE JUDICIAL BUILDING-TECHNICAL EXPERTISE
(SSTE)
Abstract.
In this article, the authors disclose the legal aspects of methodical regulation of the production ofjudicial construction and technical expertise. The necessity of legislative regulation of application and development of methods of judicial construction and technical expertise is substantiated. Classification of methods for existing species is proposed. The main aspects are considered when choosing the methodology and methods of conducting the examination. The main legislative requirements for the methods of construction and technical expertise are given.
Key words: law, regulation, methods, methods, legal aspects.
