CC BY
0Бюллетень науки и практики /Bulletin of Science and Practice Т. 10. №8 2024
https ://www.bulletennauki.ru https://doi.org/10.33619/2414-2948/105
УДК 343.9 https://doi.org/10.33619/2414-2948/105/43
ПОРЯДОК РАССМОТРЕНИЯ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ, СОВЕРШЕННЫЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ
©Жумабаева А. И., Ошский государственный университет, г. Ош, Кыргызстан ©Нийматжан кызы Н., Ошский государственный университет, г. Ош, Кыргызстан ©Муктаров К. К., Ошский государственный университет, г. Ош, Кыргызстан
PROCEDURE FOR CONSIDERATION OF CRIMINAL CASES COMMITTED BY MINORS
©Zhumabaeva A., Osh State University, Osh, Kyrgyzstan ©Niimatzhan kyzy N., Osh State University, Osh, Kyrgyzstan ©Muktarov K., Osh State University, Osh, Kyrgyzstan
Аннотация. В статье собрано внимание на исследовании порядка совершения преступлений несовершеннолетними. Раскрывается ряд обстоятельств, которые следует учитывать при совершении преступлений несовершеннолетних правонарушителей, предусмотренных уголовно-процессуальным законодательством. Использовались формально-логический, системный, структурный, сравнительный методы. Положения и выводы, содержащиеся в статье, направлены на обеспечение исполнения законодательства о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
Abstract. The article focuses on the study of the procedure for committing crimes by minors. A number of circumstances are revealed that should be taken into account when committing crimes by juvenile offenders, as provided for by criminal procedural legislation. Formal-logical, systemic, structural, comparative methods were used. The provisions and conclusions contained in the article are aimed at ensuring the implementation of legislation on crimes committed by minors.
Ключевые слова: судебное разбирательство, уголовный процесс, несовершеннолетние, преступление, порядок суда над несовершеннолетними, закон.
Keywords: trial, criminal proceedings, minors, crime, procedure for trial of minors, law.
Современная юридическая наука уделяет значительное внимание изучению преступности несовершеннолетних и возможностей ее предупреждения. Это обусловлено тем, что последняя во многом предопределяет состояние последующей взрослой преступности, а также влияет на развитие гражданского общества.
В настоящее время несовершеннолетние составляют одну из наиболее криминогенных категорий населения. Несмотря на то, что в последнее время наблюдается тенденция к снижению количества преступлений, совершенных подростками, анализ статистических данных показывает, что состояние преступности несовершеннолетних остается на достаточно высоком уровне [1]. По статистике, многие дети совершают преступления из-за своего окружения, в том числе дети, оказавшие без попечения родителей и законных представителей, воспитания, безработица, неуверенности в завтрашнем дне, трудностей с обучением или соблазна со стороны преступных элементов которые пользуются состоянием этих детей, а также воспитанники детских домов. На практике наиболее распространенными
I Тип лицензии СС: Attribution 4.0 International (СС BY 4.0)
372
Бюллетень науки и практики /Bulletin of Science and Practice Т. 10. №8 2024
https ://www.bulletennauki.ru https://doi.org/10.33619/2414-2948/105
преступлениями, совершаемыми среди несовершеннолетних, являются кражи, угоны автомобилей, преступления, связанные с наркотиками, грабежи и т.д.
Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними, имеет ряд особенностей, предусмотренных уголовно-процессуальным законодательством страны. Существуют различия и в судебном рассмотрении уголовных дел с участием несовершеннолетних обвиняемых. Уголовно-процессуальное законодательство включает в себя целый комплекс специализированных правовых норм, направленных на регулирование особенностей судопроизводства по делам несовершеннолетних [2]. Проведение работы по преступлениям несовершеннолетних считается одним из особых производств в уголовном процессе Кыргызской Республики. Нормы уголовного преследования по делам несовершеннолетних являются частью уголовно-процессуальной правовой составляющей, а специфика дел данной категории определяется возрастом несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого. Правила специального привлечения несовершеннолетних к работе создаются с учетом их психофизических, социальных, психологических и иных состояний. Эти правила включают в себя надежные гарантии и механизмы расследования криминальных преступлений во всех аспектах, повышенный учет прав и законных интересов несовершеннолетних.
Необходимо учитывать основные обстоятельства, которые следует отметить при рассмотрении дел о преступности несовершеннолетних. Помимо доказывания основных обстоятельств преступления, в ходе следствия и суда по делам о преступлениях несовершеннолетних: возраст несовершеннолетнего (день рождения, месяц, год); условия жизни и образования; следует уточнить, много ли людей, являющихся зачинщиками и участниками. Следует отметить, что подросток не считается достигшим совершеннолетия со дня, когда ему исполнилось восемнадцать. Его совершеннолетие исчисляется днями, включая день и ночь. Поэтому человеку, вступающему в брак сегодня, считается, что ему исполнилось восемнадцать с нуля часов следующего дня. Если у него нет документального подтверждения своего рождения, то его возраст будет установлен путем проведения судебно-биологической экспертизы. В таких случаях датой совершеннолетия ребенка считается последний день года. Если эксперт устанавливает возраст подростка равным минимальному или максимальному возрасту, то за его возраст принимается меньшее число.
Согласно законодательству Кыргызской Республики, документы, удостоверяющие личность человека: паспорт, свидетельство о рождении (для несовершеннолетних), заграничный паспорт, личное удостоверение военнослужащего или военный билет, справка об освобождении из места лишения свободы, выдаются органами внутренних дел, подтверждающими личность лица, прилагаются иные документы. Эти правила должны строго соблюдаться всеми должностными лицами, которые расследуют уголовные дела или проводят по ним расследования. Не допускается определение возраста несовершеннолетнего ребенка на основании заявлений его родителей, учителей или иных лиц.
Исследование условий жизни и воспитания несовершеннолетних имеет большое значение при решении следующих вопросов:
1. выбрать меру пресечения;
2. определить причастность, связанных с его отношением к совершенному им преступлению;
3. определить все ситуации, приведшие к преступлению;
4. принятие мер по предотвращению совершения преступлений другими лицами;
5. ответственность воспитателей несовершеннолетних;
I Тип лицензии СС: Attribution 4.0 International (СС BY 4.0)
373
Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice Т. 10. №8 2024
https ://www.bulletennauki.ru https://doi.org/10.33619/2414-2948/105
6. Разработать тактику проведения следственных действий с участием несовершеннолетних [3].
При расследовании уголовных преступлений совершённых несовершеннолетними необходимо учитывать отсутствие жизненного опыта, несформированные принципы личности, понятия, критерии самооценки действий и оценки других людей, доверчивость, повышенная эмоциональность, возбудимость, лёгкая внушаемость чего-либо, стремление подражать старшим (лидерам), переоценка своих возможностей. Все эти факторы накладывают на следователя дополнительные обязательства, во многом определяя особенности методики расследования, и формирую тактику действий.
В соответствии с нормами УПК КР обязательно проведение мероприятий с участием педагога и психолога при допросе несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, не достигшего 16 лет или достигшего этого возраста, но признан умственно отсталым. Участие педагога или психолога в допросе подозреваемого, обвиняемого, не достигшего шестнадцатилетнего возраста, осуществляется по ходатайству следователя, прокурора или защитника основываясь на нормах закона. Педагог и психолог имеют право допросить подозреваемого и обвиняемого с разрешения следователя. А после окончания допроса указанные специалисты имеют право ознакомиться с протоколом допроса и написать свое заключение о правильности и полноте изложенного в нем. Перед допросом несовершеннолетнего следователь разъясняет права педагогу или психологу.
Участие педагога или психолога при допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого обязательно в 2 случаях: если несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый, подсудимый не достиг 16-летнего возраста либо достиг 16-летнего возраста, но признан умственно отсталым. Педагог или психолог могут участвовать в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, достигшего 16 лет, по усмотрению следователя, прокурора или по ходатайству адвоката [4].
Таким образом, процесс уголовного правосудия в отношении преступлений несовершеннолетних отличается от процесса уголовного правосудия в отношении взрослых правонарушителей. Примеры этого включают конфиденциальность, реабилитацию и участие родителей.
Список литературы:
1. Пономарева Н. С. О некоторых особенностях преступности несовершеннолетних на современном этапе // Мир современной науки. 2015. №6(34). С. 82-86. EDN VZJKGN.
2. Машинская Н. В. Ювенальное право. История становления, проблемы и перспективы развития: материалы научно-практической конференции 14-16 апреля 2004 г. Архангельск: ПТУ, 2005. 146 с.
3. Чикурова А. С. Методика раскрытия преступлений, совершённых несовершеннолетними. Екатеринбург, 2019. С. 329-334.
4. Бакурина А. И. Роль педагога и психолога в уголовном судопроизводстве с участием несовершеннолетних // Бюллетень инновационных технологий. 2017. Т. 1. №3(3). С. 27-30. EDN ZGPNKF.
References:
1. Ponomareva, N. S. (2015). O nekotorykh osobennostyakh prestupnosti nesovershennoletnikh na sovremennom etape. Mir sovremennoi nauki, 6(34), 82-86. (in Russian).
2. Mashinskaya, N. V. (2005). Yuvenal'noe pravo. Istoriya stanovleniya, problemy i
I Tun лицензии CC: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
374
Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice https://www.bulletennauki.ru
Т. 10. №8 2024 https://doi.org/10.33619/2414-2948/105
perspektivy razvitiya: materialy nauchno-prakticheskoi konferentsii 14-16 aprelya 2004 g. Arkhangel'sk. (in Russian).
3. Chikurova, A. S. (2019). Metodika raskrytiya prestuplenii, sovershennykh nesovershennoletnimi. Ekaterinburg, 329-334. (in Russian).
4. Bakurina, A. I. (2017). Rol' pedagoga i psikhologa v ugolovnom sudoproizvodstve s uchastiem nesovershennoletnikh. Byulleten' innovatsionnykh tekhnologii, 1(3(3)), 27-30. (in Russian).
Работа поступила в редакцию 15.07.2024 г.
Принята к публикации 21.07.2024 г.
Ссылка для цитирования:
Жумабаева А. И., Нийматжан кызы Н., Муктаров К. К. Порядок рассмотрения уголовных дел, совершенные несовершеннолетними // Бюллетень науки и практики. 2024. Т. 10. №8. С. 372-375. https://doi.org/10.33619/2414-2948/105/43
Cite as (APA):
Zhumabaeva, A., Niimatzhan kyzy, N. & Muktarov, K. (2024). Procedure for Consideration of Criminal Cases Committed by Minors. Bulletin of Science and Practice, 10(8), 372-375. (in Russian). https://doi.org/10.33619/2414-2948/105/43
® I
к^МЗм Тип лицензии CC: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
375
