CC BY
18
Асташова Е.А., Рудик А.С. Подготовка конкурентоспособных специалистов сельского хозяйства в Омской области // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ. - 2017. - Спецвыпуск №3. - URL http://e-journal.omgau.ru/index.php/spetsvypusk-3/36-spets03/749-00322. - ISSN 2413-4066
УДК 331.522
Асташова Екатерина Анатольевна
Кандидат экономических наук, доцент ФГБОУВО Омский ГАУ, г. Омск ea. astashova@omgau.org
Рудик Алексей Сергеевич
Магистрант
ФГБОУ ВО Омский ГАУ, г. Омск rudik1378@gmail. com
Подготовка конкурентоспособных специалистов сельского хозяйства в Омской области
Аннотация. В статье рассмотрена проблема подготовки конкурентоспособных специалистов сельского хозяйства Омской области. Проанализирована ситуация на рынке аграрного труда. Приведены статистические данные и предложены варианты решения проблемы.
Ключевые слова: конкурентоспособный специалист; подготовка кадров; рынок труда; сельское хозяйство.
В условиях рыночной экономики любой специалист, который желает трудоустроиться на хорошую высокооплачиваемую работу, должен быть конкурентоспособен. Государство и общество в настоящее время ощущают острую нужду в высококвалифицированных кадрах соответствующего уровня подготовки, компетентных и ответственных. Наиболее часто с конкуренцией на рынке труда сталкиваются молодые и неопытные работники.
На рынке труда рабочая сила выступает реальным товаром, поэтому естественным является принцип конкуренции, основная цель которого - соответствие товара сложившемуся спросу. С точки зрения маркетинга, при выборе продукта покупатель оценивает его с точки зрения полезного эффекта, получаемого от использования, и расходов, связанных с его приобретением и использованием.
В широком смысле понятие «конкурентоспособность» означает способность определённого объекта или субъекта превзойти конкурентов в заданных условиях. Конкурентоспособный специалист - это не только профессионал высокого уровня, а личность, обладающая нестандартным мышлением, способная находить основания для правильных решений, непрерывно продолжая учиться самостоятельно.
Сельское хозяйство, выступая специфической отраслью экономики, предъявляет свои требования к конкурентоспособному специалисту. Возникновение новых организационно-правовых форм предприятий, изменения в структуре занятых на селе настойчиво требуют формирования нового типа квалифицированных кадров.
Конкурентоспособность специалиста сельского хозяйства представляет собой целый комплекс деловых и личностных качеств, который включает предпринимательские,
организаторские и коммуникативные способности, умение работать с информацией, стремление к высокому качеству результатов своего труда.
При формировании конкурентных преимуществ специалистов из любой сферы необходимо учитывать интересы всех участников социально-трудовых отношений: работников, руководителей и государства. Для этого ряд авторов [1, 2] предлагают использовать методологию маркетинга. В задачах маркетинга кадров в сельском хозяйстве А.М. Тетерева делает акцент на качестве образовательного процесса в вузах и соответствии образовательных программ рыночным требованиям.
Учебные заведения самостоятельно вырабатывают систему поведения на рынке труда. Трудоустройство выпускников является одной из основных задач образовательных организаций.
Как показали исследования в области системы дополнительного образования, уровень подготовки многих руководителей и специалистов хозяйств недостаточен для работы в современных рыночных условиях и требует улучшения (таблица 1).
Руководителям и специалистам не хватает теоретических знаний в таких областях, как психология, социология, маркетинг, экономика, менеджмент и юридические вопросы. Данное исследование демонстрирует ситуацию, когда происходит обратное -образовательные программы не адаптируются под запросы потребителей и рынка труда. Анализ и прогнозирование потребностей и запросов может способствовать улучшению ситуации на рынке трудовых ресурсов в плане снижения диспропорций спроса и предложения.
Таблица 1 - Распределение ответов на вопрос: «По каким предметным вопросам Вы считаете ваши знания недостаточными, но хотели бы изучить их более подробно?»
Предметные вопросы Руководители, % Специалисты, % Всего, %
Техника и технология
производства 27,5 35,6 37,3
Экономика 48,9 54,4 52,2
Менеджмент 61,7 50,0 55,0
Психология 68,1 53,3 59,8
Социология 60,0 50,0 54,9
Педагогика 55,6 42,3 47,7
Маркетинг 69,8 42,9 54,5
Юридические вопросы 71,1 66,7 68,9
Для сельского хозяйства региона наличие диспропорций является важной проблемой. Для её решения Министерством труда и социального развития Омской области в 2013 г. был проведен мониторинг общей потребности работодателей Омской области в кадрах на 20132018 гг. по всем видам экономической деятельности [3].
По его данным потребность организаций Омской области в работниках на 2013-2018 гг. составит 102,4 тыс. чел.: на 2013 г. - 20,8 тыс. чел.; на 2014 г. - 17,7 тыс. чел.; на 2015 г. -16,7 тыс. чел.; на 2016 г. - 16,1 тыс. чел.; на 2017 г. - 15,4 тыс. чел.; на 2018 г. - 15,4 тыс. чел..
Если анализировать по видам экономической деятельности, то на прогнозируемый период наибольшую потребность будут испытывать организации промышленности (3,5 тыс. чел. ежегодно), торговли (3,3 тыс. чел. ежегодно) и сельского хозяйства (2,8 тыс. чел. ежегодно).
Общая потребность в кадрах на указанный период по уровню профессионального образования распределилась следующим образом: 65,9 тыс. чел., или 49 % -квалифицированные рабочие (начальное образование); 42,3 тыс. чел., или 24 % -специалисты и служащие (среднее образование); 47,2 тыс. чел., или 27 % - специалисты и служащие (высшее профессиональное образование).
Потребность в работниках на 2014-2018 гг. в разрезе отраслей экономики имеет разнородную структуру. В сельском хозяйстве на прогнозируемый период потребность в кадрах составит 37,6 тыс. чел. (46,1% от общей потребности в кадрах). В процентном отношении наибольшая потребность организаций отрасли ожидается в специалистах с начальным профессиональным образованием - 58% (требуются овощеводы, животноводы, операторы, машинисты установок и машин, трактористы-машинисты) (рисунок 1).
Руководители Щ Специалисты с ВПО
Щ Специалисты с НПО
■ Неквалифицированные работники
Рисунок 1. Потребность АПК Омской области в кадрах (по уровню образования)
Результаты проведенного мониторинга позволили определить одну из главных проблем на рынке труда Омской области - дисбаланс спроса и предложения рабочей силы. Эта ситуация обусловлена несоответствием потребности работодателей в кадрах и профессионально-квалификационной структурой рабочей силы, представленной на рынке труда, в том числе по уровням профессионального образования работников.
В 2014-2018 гг. потребность работодателей в квалифицированных работниках сельского, лесного, охотничьего хозяйств, рыбоводства и рыболовства составит 20,5 тыс. чел., тогда как их выпуск учреждениями профессионального образования - только 2,6 тыс. чел..
В ходе мониторинга была выявлена проблема необходимости открытия новых специальностей и инновационных направлений подготовки специалистов в учреждениях профессионального образования для развития деятельности отрасли.
По результатам проведенного исследования профессионально-квалификационная структура управленческого персонала сельскохозяйственных организаций Омской области на протяжении 2013-2015 гг. качественно изменилась. Увеличился удельный вес руководителей и главных специалистов, имеющих высшее профессиональное образование (с 59,2% до 69%). Доля управленцев в возрасте до 30 лет увеличилась до 7,6%. Однако при этом произошло снижение численности руководящих работников, обучающихся в образовательных учреждениях, повышающих квалификацию в системе дополнительного профессионального образования (с 21% до 13%).
Следует отметить, что процент трудоустроенных молодых специалистов в сельскохозяйственные организации региона очень мал (таблица 2). Наиболее благоприятная ситуация наблюдается в агрономии, менеджменте и зоотехнии. Самой проблемной специальностью в этом плане выступает ветеринария и бухгалтерский учет.
Таблица 2 - Сведения о подготовке специалистов и их трудоустройстве в сельскохозяйственные организации Омской области
Наименование Подготовлено/принято на работу, чел. Трудоустройство, %
специальности ВО 2013 г. 2014 г. 2015 г. За 3 года
Агрономия 161/22 181/21 41/12 383/55 14,4
Зоотехния 62/5 71/5 7/7 140/17 12,1
Агроинженерия 125/15 145/9 68/8 338/32 9,5
Ветеринария 223/10 233/15 30/10 486/35 7,2
Экономика и
управление на 67/7 90/10 22/5 179/22 12,3
предприятии
Бухгалтерский учет 76/9 90/8 120/4 286/21 7,3
По данным Министерства сельского хозяйства РФ ежегодно аграрными высшими и средними профессиональными учебными заведениями выпускается около 100 тыс. чел. Из них на работу в село идут не более 15-18%, часть из них в дальнейшем переходит в другие отрасли. В итоге реально на селе остаются не более 6-8% выпускников аграрных учебных заведений. В расчете на одно сельскохозяйственное предприятие страны это менее, чем 0,3 чел.
Данные, представленные в статье, раскрывают две острые проблемы рынка трудовых ресурсов сельского хозяйства Омской области. Во-первых, прослеживается проблема закрепляемости молодых специалистов в АПК. Во-вторых, наблюдается сокращение желающих обучаться в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования. Решение данных проблем связано с совершенствованием подготовки конкурентоспособных специалистов сельского хозяйства по следующим основным направлениям: оптимизация сети образовательных учреждений, разработка комплексной программы обеспечения организаций АПК конкурентоспособными специалистами.
Для рационализации сетей образовательных учреждений на основе регионального опыта используют два направления: кластеризация либо создание крупных образовательных комплексов. Первое направление связано с организацией образовательных ресурсов областной системы начального и среднего профессионального образования по принципу отраслевых образовательно-производственных кластеров. В этом случае реализуется согласованная стратегическая цель развития трудовых ресурсов и повышения качества профессионального образования путем взаимодействия работодателей и образовательных учреждений.
В результате реорганизации подведомственных Министерству образования Омской области учреждений путем присоединения происходит формирование сети учреждений профессионального образования. В ходе реорганизации учреждений удалось создать семь двухуровневых образовательных комплексов на базе учреждений среднего профессионального образования. Следствием объединения является повышение уровня трудоустройства выпускников с начальным и средним профессиональным образованием с 50 до 75%.
Основополагающим направлением совершенствования обеспечения организаций АПК региона конкурентоспособными специалистами является разработка комплексной программы, базирующейся на действующих документах в сфере регулирования рынка труда и поддержки сельскохозяйственных товаропроизводителей. Основным механизмом реализации программы является образование кадрового субкластера на территории Омской области. Круг решаемых им задач включает: реализацию программы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для организаций АПК на высоком уровне; осуществление адресной подготовки профессиональных кадров для участников субкластера и управление их первичным распределением [4].
Проблема обеспечения сельского хозяйства конкурентоспособными специалистами является важной и напрямую влияет на дальнейшее социально-экономическое развитие региона. Представленная в статье информация позволяет судить о современном состоянии рынка труда и об уровне подготовки конкурентоспособных специалистов в Омской области. Решение насущных проблем, связанных с кадровым обеспечением сельского хозяйства Омской области, должно основываться на комплексности принимаемых решений и действий со стороны органов управления федерального и регионального уровня, использовании маркетингового подхода к формированию конкурентоспособных специалистов, а также на модернизации системы профессионального образования и её адаптации к современным рыночным условиям.
Ссылки на источники:
1. Стукач В.Ф. Инфраструктура воспроизводства рабочей силы регионального АПК: монография / В.Ф. Стукач, Ю.В. Самсонова. - Омск: НОУ ВПО ОГИ-ООО ИПЦ «Сфера», 2006. - 136 с.
2. Стукач В.Ф. Конкурентоспособность специалистов сельского хозяйства: монография / В.Ф. Стукач, А.М. Тетерева. - Омск: ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2008. - 184 с.
3. О результатах мониторинга текущей и перспективной потребности в специалистах и рабочих работодателей, осуществляющих деятельность на территории Омской области [Электронный ресурс]. - Режим доступа: admomsk.ru>c/document_library/get_file.
4. Региональный опыт оптимизации сети учреждений профессионального образования [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bakalavr.ntf.ru/
5. Стукач В.Ф. Баланс трудовых ресурсов в прогнозировании развития сельской местности: региональный аспект: монография /В.Ф. Стукач [и др.]. - Омск : Издательство ФГБОУ ВПО ОмГАУ им. П.А.Столыпина, 2014. - 131 с.
Ekaterina Astashova
Candidate of Economic Sciences, Associate Professor FSBEI HE Omsk SA U, Omsk
Aleksey Rudik
Master's Degree Student FSBEI HE Omsk SA U, Omsk
Training of Competitive Specialists of Agriculture in Omsk Region
Abstract. The article considers the problem of training competitive specialists of agriculture of the Omsk region. The situation in the market of agrarian work is analyzed. The statistical data and proposed solutions to the problem.
Keywords: competitive specialist, personnel training, labor market, agriculture.
