CC BY
0Освещение благотворительности в СМИ: фреймирование акции «Дети вместо цветов»
Рузанна Иванян
В статье описываются особенности освещения в российских СМИ благотворительной акции «Дети вместо цветов». Автор выявляет семь фреймов, применяемых СМИ, и приходит к выводу, что большая часть медиаконтента, опубликованного до 1 сентября, была направлена на усиление мотивации и упрощение доступа к участию в акции, медиаконтент, вышедший в свет после ее проведения - на повышение прозрачности благотворительности и формирование доверия к акции на глобальном уровне.
Ключевые слова: социальная журналистика, средства массовой информации, благотворительность, «Дети вместо цветов», фрейминг.
УДК 364.054:070.1
Р01: 10.30547/тес11аа1тапа1г1.2024.5970 ЕРИ: 1!УдШ
© Иванян Рузанна Гургеновна кандидат политических наук, доцент кафедры журналистики и медиатехнологий средств массовой информации Высшей школы печати и медиатехнологий Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна
(г. Санкт-Петербург, Россия), [email protected]
История вопроса
Ни одно общество не обходится без социальных проблем, уязвимость ощущает каждый, что делает тему близкой и понятной массовой аудитории СМИ, созвучной ее запросам и потребностям. Этим и объясняется традиционный интерес к социальной проблематике журналистов, которые не только информируют читателя, но и с успехом примеряют на себя роли других институтов, агентов социальных преобразований, субъектов гражданского контроля. В тех случаях, когда социальная проблематика является стержнем медиаконтента, а журналисты стремятся повлиять на ситуацию доступными им способами, можно говорить об отдельном направлении, получившем в теории и практике российских медиаисследований название «социальная журналистика». Это журналистика не только о социальном неблагополучии, но и о человеке в самом широком смысле, который в разные периоды своей жизни проходит различные этапы эмоциональной, физической, экономической уязвимости и ресурсности. Мы имеем в виду область профессиональной деятельности, производящей и воспроизводящей гуманитарную повестку (Фролова, 2017). Такая журналистика декларируют свою ориентированность на личность, с ее проблемами
и желаниями, нереализованными потребностями и ограничениями, постоянными или временными.
При этом необходимо понимать, что социальная журналистика соприкасается с другим, смежным понятием социальности журналистики, но не является ее синонимом (Корконосенко, 2020: 420). Оно включает в себя институциализированное (установленное) людьми порождение и распространение смыслов, нацеленных на организацию взаимодействия в обществе (Марченко, Веденклей, Янь, Инкю, 2023: 61).
В объемном пространстве социальной журналистики вырисовываются отдельные тематические и функциональные блоки, не получившие официальное название в теории журналистики: например, «журналистика социальных проблем», «краудфандинговая фандрайзинговая журналистика», направленная на сбор средств, «социальное измерение в экономической журналистике» и т.д. Имеются и другие сопрягаемые и близкие понятия («журналистика решений», «журналистика социального действия», «конструктивная журналистика», «журналистика соучастия», «адвокативная журналистика» и др.). С развитием Интернета социальная проблематика плавно перешла в новое пространство, приобретя дополнительные свойства и при этом сохранив свою ценностную основу. Так, в специализированных СМИ, ориентированных на благотворительность, появился конкретный и важный показатель действенности журналистики - сумма сборов, размеры донатов аудитории после знакомства с журналистским материалом. По такому принципу работает портал «Такие дела», собравший за семь лет более 230 млн руб.1
Тематика благотворительности - важный фрагмент пространства российской социальной журналистики. Филантропические традиции формировались на Руси с давних времен - как со стороны церкви, так и со стороны власти. В конце XX в. рост
капитализма в России, как и в других странах, вызвал настоящий «бум» благотворительных обществ, создаваемых промышленниками, предпринимателями,неравнодушными гражданами. Советский период развития страны характеризовался неоднозначным отношением к благотворительности. Патерналистские установки выражались в том, что граждане ожидали опеки со стороны государства, однако именно в этот период активно развивалось «шефство»: школьники помогали детсадовцам, отличники - отстающим, рабочие заводов - школьникам, пионеры - старикам (что отражено в хрестоматийных образах «тимуровцев»). Помощь развивающимся странам Африки и Латинской Америки, перечисление средств в международные фонды борьбы за мир также позиционировались как образцовые формы поведения.
С 1990-х гг. в России начался новый этап благотворительности. В разные периоды объектом ее внимания становятся различные целевые группы. В 2021 г. россияне отдали на благотворительность 360-380 млрд руб.2 В 2022 г. объемы поддержки упали3, хотя каждый четвертый россиянин участвовал в деятельности тех или иных НКО или гражданских инициативах (24%)4. Финансовую, в натуральной форме или в виде услуг, помощь своему окружению в общей сложности оказывали 79% россиян; незнакомым людям - каждый второй (52%)5. Согласно данным ВЦИОМ, основной объект благотворительности среди незнакомых - это дети. Главный мотив благотворительности исследователи связывают с желанием почувствовать возможность влиять на ситуацию в обществе (57% в группе тех, кто жертвовал деньги)6.
Объем медиасопровождения благотворительности постоянно увеличивается. В условиях цифровой среды участники и организаторы многое осуществляют самостоятельно. Организации опираются
на ценности социальной ответственности, размещают полезный и просветительский контент с опорой на местную локальную идентичность (Кисляков, 2022). Эти действия не только реализуют информационную цель, но и консолидируют вовлеченных, создают сообщества, демонстрируют значимость вклада участников, формируют положительный образ благотворительности в целом и фондов-посредников в частности. Однако медиапродукт, созданный организаторами акции, как правило, редко выходит за рамки пиар, а организации не используют контента, который вызывает негативные эмоциональные реакции.
Продвижение благотворительности как важной ценностной категории, с одной стороны, способствует формированию гражданского участия, вовлекая новых акторов в доброе дело, но с другой - сокращает потенциал для всестороннего осмысления этого явления в медиа. Критика, как правило, касается ограниченного спектра ракурсов: непрозрачности расходования средств и неинформированности о существующих опциях, при этом ответственность и вина возлагается на организации-посредники. На наш взгляд, пространство, где возможно не только отражение благотворительной деятельности общества, но и качественная общественная рефлексия, в том числе и ее критическая составляющая, может быть намного шире, и журналистика вместе с другими институтами несет ответственность и за его формирование, и его фасилитацию.
Обзор литературы
Освещение благотворительности относится к социальной журналистике. Начало теоретического осмысления этого явления можно связать с именами И.М. Дзялошинского (2006), Т.И. Фроловой (2017), М.А. Бережной (2020) и др. Публикации последнего десятилетия фокусируются как на обновлении общих концептуальных рамок социальной
журналистики, так и на определенных узких фрагментах анализируемого поля. Речь может идти о специфике каналов в передаче информации (Л.П. Шестеркина, А.Р. Сабитова (2017), Т.Д. Чемоданова (2020) и др.), а также медиадискурсе в отношении конкретных проблем (Н.О. Автаева., М.И. Дикасова (2021) и др.). В отдельную группу имеет смысл выделить научные статьи о трансформации качественных характеристик социальной журналистики А.С. Гатилина (2021), У.Т. Злавдинова (2023), Р.Г. Иванян (2023) и др. Еще одна группа представлена исследованиями, связанными с медийной репрезентацией организаций некоммерческого сектора (регулярный мониторинг, выполняемый ИГ ЦИРКОН и Агентством социальной информации (АСИ)) (Сапонова, Задорин, 2021).
Примечательны работы о благотворительности и ее представленности в СМИ О.Г. Зубовой (2022), А.Ю. Горчевой (2013), А.Ю. Климовой, В.В. Витвинчука (2020), Н.В. Крайновой, А.А. Агуровой (2021), А.В. Юрановой, А.В. Каменца (2019) и др. Согласимся с тезисом, что проблематика благотворительности продолжает утверждать себя в российском медиапростран-стве, приумножается количественно, но пока не демонстрирует заметного качественного роста (Котаева, 2018: 358).
Методология исследования
Цель проведенного нами исследования заключалась в анализе особенностей освещения благотворительности (а именно общенациональных благотворительных акций) в онлайн-версиях традиционных федеральных, региональных, местных СМИ (на примере общенациональной акции «Дети вместо цветов») в 2023 г.
Под благотворительной деятельностью понимается добровольная деятельность граждан и юридических лиц по бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передаче гражданам или юридическим лицам имущества, в том числе
61
денежных средств, бескорыстному выполнению работ, предоставлению услуг, оказанию иной поддержки7.
В качестве базовой методологии исследования используется концепция фрей-минга - феномена, предполагающего отбор или подчеркивание некоторых черт, с тем чтобы продвигать определенную интерпретацию, оценку и/или решение (Еп::тап, 1993). Предлагаемая научная статья показывает возможности использования концепции фрейминга для анализа освещения благотворительности в СМИ.
Наше внимание сосредоточено на общенациональной благотворительной акции «Дети вместо цветов», которая с 2014 г. проводится ежегодно 1 сентября. Некоторые классы отказываются от сформировавшейся в конце 1980 гг. традиции дарить учителям цветы на первый день школьного года и осуществляют вместо этого пожертвования. Учитель получает от класса символический букет, а сэкономленные деньги родители перечисляют на благотворительные цели. В каждом городе и регионе имеются свои общественные организации и бенефициары, число которых неуклонно растет.
Если в 2022 г. было собрано около 58 млн руб. и оказана помощь 739 семьям, то в 2023 г. сумма превысила 73 млн руб., бенефициарами стали 1 050 семей. В 2023 г. на сайте акции было 14 344 регистрации, а география деятельности охватила 1 307 горо-дов8.
От других форм фандрайзинга акцию «Дети вместо цветов» отличают опора на социальное партнерство между школьниками, учителями и родителями, активизация школьных систем гражданского участия, четкая привязанность к дате, адресность, регулярность, большой выбор организаций, через которые можно помочь конечным бенефициарам, управленческая децентрализация. Основной слоган акции «Ваша помощь не завянет» подчеркивает ориентацию на долгосрочность вложения
средств и ее и гуманистическую направленность.
В то же время, как и любая форма гражданского участия, этот кейс сопровождается рядом спорных нюансов. Ключевые конфликтные линии наблюдаются вокруг столкновения традиционности и иннова-ционности, отказа от привычных поведенческих моделей, с которыми связаны теплые чувства и ностальгические эмоции, сопротивления попыткам внешнего влияния на ценностные установки и их замене на новые, которые могут восприниматься как чуждые. Неоднозначны и оценки учительского сообщества. Возникают проблемы, связанные с искусственностью в консолидации родительского коллектива, а также группового давления и форсирования участия в благотворительности. Ответом на эти вызовы со стороны организаторов становится диверсификация форматов акции.
Для СМИ масштабная благотворительная акция является хорошим информационным поводом для актуализации тем гуманизма, доброты, соучастия. В отличие от системной регулярной деятельности НКО благотворительные акции, как правило, в полной мере отвечают принципам событийности, предлагают яркую визуальную картинку с хорошим финалом, способным подарить аудитории чувство собственной значимости, сопричастности «правильному делу». Сопряжение с трепетной датой, 1 сентября, апелляция к детству и школьным годам усиливают эмоциональное воздействие и эффект.
В качестве эмпирического объекта исследования был отобран медиаконтент (телесюжеты и публикации в традиционных общероссийских общественно-политических тематически универсальных СМИ, представленных в Интернете), вышедший в свет за две недели, с 25 августа по 8 сентября 2023 г. (N=50).
Мы сформулировали следующие исследовательские вопросы: Каковы
тематические и функциональные особенности отражения благотворительной акции в массовом медиадискурсе? Какие приоритетные задачи ставят перед собой журналисты? Каковы сходства и различия в практике СМИ разных видов?
В качестве предмета анализа определены тематические и функциональные особенности медиаконтента, составлены кодификаторы (признаки) этих категорий анализа.
Результаты исследования
Освещение благотворительной акции «Дети вместо цветов» в 2023 г. происходило через призму нескольких фреймов. Мы выделили семь основных, расположив их на символической линейке времени: до акции (фреймы 1-3), во время акции (фреймы 2-4) и после завершения (фреймы 5-7).
Фрейм 1: Инструментальный. Медиа-продукт сфокусирован на практических действиях, которые необходимо предпринять для участия в акции. Журналист информирует аудиторию о шагах, алгоритме участия, обозначает благополучателей и посредников (фонды, общественные организации и т.д.), соотносит стоимость букетов и социальных услуг («три часа работы помощника по кормлению детей с тяжелыми множественными нарушениями равняется стоимости одного букета. Два букета - это пять часов занятий с педаго-гом-дефектологом») и т.д. Так, Р. Бабаева структурирует свою публикацию на основании трех возможных способов участия в акции, списком перечисляет, что нужно сделать, если возникает желание принять участие в каждом из них9.
Публикации в рамках инструментального фрейма могут иметь разные информационные и мультимедийные форматы (например, в виде карточек10), их главная задача сводится к упрощению участия в акции взрослых, чья мотивация нетребуетдополнительной стимуляции или укрепления.
Фрейм 2: Мобилизационный. Медиа-контент строится с опорой на субьектность граждан, согласно «концепции маленьких дел». Основной фокус направлен на подчеркивание важности конкретных, хотя и небольших, шагов по улучшению жизни общества, потому что, согласно авторам, именно они создают ощущение своей гражданской субьектности и приводят к конкретным изменениям при формировании «критической массы». Часто материал содержит информацию о судьбе одного-двух потенциальных благополучателей. Авторы медиаконтента прямо или косвенно призывают материально помочь «всем миром» конкретному ребенку. Фрейм строится на ценностях взаимопомощи и добрососедства, гражданственности на низовом уровне, локализации федеральной повестки". «Только представьте: сотни тысяч школьников из сотен городов и сел России объединятся первого сентября для того, чтобы спасти жизнь девочки, которая тяжело больна. Разве это не меняет мир к лучшему? Меняет!»!2. Принципиальное отличие этого фрейма от предыдущего заключается в попытке влияния на мотивацию потенциальных благотворителей за счет апелляции к значимым ценностным ориентирам и формирования сочувствия и эмпатии к конкретным благополучателям.
Фрейм 3: Полемический. Журналист сопоставляет противоречащие друг другу позиции, мнения и оценки по поводу акции. Например, в материале РБК основной акцент сделан на амбивалентности акции: трое интервьюируемых (два учителя и руководитель благотворительного фонда) обозначили конфликтные нарративы, в том числе связанные с утратой первоначальных ценностных смыслов, коллективным принуждением, родительской агрессией, поборами в школах, мнимостью и формальностью детского участия в принятии решений, формализацией благотворительности и др.13 Задача таких материалов - представить
63
максимально полный спектр оценок акции. Но, несмотря на противопоставление противоположных нарративов, журналист, как правило, не анализирует, на чем они базируются, не делает выводов, заключений, прогнозов и т.д.
Фрейм 4:Воспитательный. В его рамках акция представлена как урок, «прививка доброты», способствующая гуманистическому воспитанию школьников. Фрейм формируется за счет подчеркивания нравственной, воспитывающей роли акции в судьбе детей14. В другом примере школьники рассказывают о важности инициативы, демонстрируют свою вовлеченность. «Благодаря этой акции у детей воспитываются такие качества, как: милосердие, взаимопомощь, взаимовыручка, толерантность, уважение», - говорит одна из героинь сюжета15.
Акцент в таких материалах сделан на «обучении доброте за счет доброты». Медиаконтент демонстрирует прямую связь между положительными личными качествами человека и его вовлеченностью в благотворительность. С одной стороны, это апелляция к понятному и простому ценностному фактору, но с другой - здесь можно найти и односторонность толкования благотворительности, и манипулятивные интенции.
Фрейм 5: Отчетный. Медиаконтент содержит описание итогов акции, в нем называется количество участников, сумма собранных средств, перечисляются позиции, на которые уже потрачены или будут израсходованы собранные средства. Главная задача такого медиаконтента - продемонстрировать прозрачность акции и повысить уровень доверия к ней в долгосрочной перспективе, а также сформировать положительный бренд организаций-посредников^.
Фрейм 6: Отсроченный эффект. Журналисты обращаются к опыту акций «Дети вместо цветов» за прошлые годы и актуализируют их результат и долгосрочный эффект.
Задача материалов этого фрейма видится в повышении доверия аудитории к акции в глобальной перспективе, формировании ее позитивного образа, удержании вовлеченных благотворителей за счет признания ценности их вклада и демонстрации глубинных системных результатов".
Фрейм 7: Самопоглаживание. Его основной особенностью является эмоциональная позитивная тональность, проявление радости и гордости из-за участия в акции. Фрейм позволяет воспринимать акцию и благотворительность в целом как действие, приносящее счастье, чувство гордости, ощущение сопричастности и другие позитивные эмоции, а также удовлетворение собственных эмоциональных и духовных потребностей18.
Медиаконтент во всех фреймах характеризуется стремлением обозначить принадлежность к чему-то большому (национальный уровень) через локальное, местное (региональный, муниципальный уровень). Федеральная повестка акции локализуется за счет описания судеб местных потенциальных благополучателей и местных посредников - региональных и локальных фондов и некоммерческих организаций, а также местных «героев» - благотворителей, которыми становятся классы и школы, собравшие наибольшие суммы пожертвований.
Сходным аспектом всех фреймов является и преимущественная позитивная оце-ночность акции, причем и на уровне идеи, и на уровне ее воплощения, и - результата. Он оценивается, как правило, количественными показателями сумм собранных средств и их переводом в материальные предметы или, реже, услуги. Негативная эмоциональная реакция на человеческие истории в качестве способа привлечения внимания утрачивает прежнюю актуальность; отмечаемая нами позитивная тональность при освещении акции лишь подтверждает этот тренд.
Общей характеристикой можно назвать нивелирование политической составляющей при освещении акции практически до нуля, что в медийном пространстве выводит благотворительность за рамки политики. Так, нами не были замечены фреймы, которые артикулировали бы идеи доступа к правам (и, в частности, социальным) человека, социальной солидарности и социальной справедливости.
Практически во всех публикациях авторам удается обойти аналитику благотворительности. Даже во фрейме, который мы условно назвали «полемическим», как правило, отсутствует осмысление природы противоречия, причинно-следственный или оценочный анализ, прогнозирование или другие традиционные черты аналитической журналистики.
Еще одной схожей во всех фреймах чертой осмелимся назвать внимательность при выборе и презентации героев материалов, в частности ориентации на его/ ее «близость» аудитории по социальному, экономическому и другому статусу и положению, способность вызвать чувство эмпатии и сочувствия. По нашему наблюдению, среди потенциальных благополу-чателей в материалах СМИ доминируют дети, имеющие инвалидность (чаще врожденную или случайную). Эта социальная группа, как правило, не вызывает у аудитории сильного отторжения по сравнению, например, с представителями стигматизированных сообществ (подростками, имеющими ВИЧ-инфекцию, потребляющими наркотики, находящимися в конфликте с законом, детьми, нуждающимися в паллиативном уходе и др.).
Очевидны попытки СМИ при освещении частных судеб уйти от образов «жертв». Но в то же время герои материалов и бенефициары благотворительности часто позиционируются как «борцы с обстоятельствами и примеры для подражания». Героизация в социальной сфере имеет свои
оборотные стороны, о которых пишет М.А. Бережная. «Истории преодоления», «духо-подъемные примеры и символы» усиливают позитивную дискриминацию людей с ограничениями по здоровью (Бережная, 2019). А она проявляется также и в том, что их рядовые достижения возводятся на пьедестал, утверждает режиссер Ю. Сапонова. Она считает, что «игра» на недуге является инструментом манипуляции эмоциями аудитории и мешает относиться к людям с инвалидностью на равных19.
Авторы стремятся выбирать истории с предсказуемым и позитивным концом («лекарство помогло», «с помощью новой инвалидной коляски ребенок стал учиться в школе» и т.д.). Вполне возможно, что таким образом они стремятся обойти эффект «усталости от сострадания», который хорошо исследован в западной научно-исследовательской литературе (Sorenson, 2017).
Интересным аспектом, который может найти свое место в любом фрейме, является позиционирование отказа от букета в пользу благотворительности как уже сложившейся, даже многолетней традиции. Это усиливает мотивацию потенциальных благотворителей, для которых приверженность традициям является важным ценностным регулятором.
Во всех фреймах могут встречаться случаи апеллирования к опыту прошлых акций, когда благодаря собранным средствам была решена чья-то проблема. Это акцентирует внимание на действенности и эффективности акции, снимает элементы недоверия и в конечном счете служит повышению ее прозрачности и повышает мотивацию к участию в ней.
Выводы и напрвление развития исследования
Важность роли СМИ в благотворительности не подвергается сомнению ни в России, ни в других странах (Baguia, 2023). В 2010 г. газета Evening Standard провела кампанию
65
в поддержку обездоленных. Я.Н. Засурский писал: «Газета здесь выступила как раз в защиту тех, кто не владеет газетой, кто, может быть, с трудом может ее купить, но нуждается в поддержке прессы» (Засурский, 2012: 4). Вовлеченность СМИ в благотворительность может кардинально влиять на ситуацию. Так, например, рост перечислений на борьбу с пожарами в Австралии в 2019-2020 гг. был в значительной степени обусловлен освещением в СМИ экологической катастрофы (Chapman, 2023). А.Р. Яшина пишет, что в период пандемии COVID-19 журналистика стала регулятором, экспертом и помощником в борьбе с глобальным вызовом. Задача журналистов заключалась в том, чтобы поддержать у людей надежду, успокоить, развенчать слухи (Яшина, 2020).
Однако закрепившаяся в период пандемии за «третьим сектором» роль «социального помощника» государства продолжает оставаться доминирующей» (Сапонова, Задорин, 2021: 437). Благотворительность репрезентуется как вспомогательная отрасль, закрывающая «дыры» и «прорехи» государственной системы. Ситуативная повестка (пандемия коронавируса, специальная военная операция) только усиливает оказание помощи.
Наше исследование выявило, что при освещении благотворительной акции СМИ стремятся к повышению участия аудитории в ней в долгосрочной и краткосрочной перспективе. В этом плане мы разделяем опасения немецких исследователей, связанные с тем, что журналисты, приверженные идеологии «конструктивной журналистики», отказываются от отстраненного и нейтрального наблюдения и сознательно работают в нормативном ключе, политизируются и фокусируются на определенных проблемах и целях (Krüger, Beiler, Gläßgen, Kees et al., 2022).
Это происходит и в том числе за счет того, что при освещении благотворительных акций журналисты прибегают к разным,
но в то же время устойчивым и регулярно повторяющимся фреймам. Подходы СМИ смещаются в сторону «журналистики действия», «фандрайзинговой журналистики», интервенционистского типа, что проявляется в прямом или косвенном поощрении инициативы и мотивировании аудитории к принятию участия в благотворительности, что отражается как на структуре медиакон-тента, так и на его содержании. Материалы, опубликованные до начала акции, направлены на усиление мотивации и упрощение доступа к участию, материалы, опубликованные после акции, - на повышение уровня доверия к ней за счет демонстрации прозрачности, подотчетности, эффективности. То есть журналистика, скорее всего, трансформируется в актора фандрайзинга для некоммерческих инициатив. Это соотносится с ее ролью коллективного организатора особенно в контексте действенности. В то же время журналисты стремятся создать ощущение подконтрольности, прозрачности и честности деятельности фондов-посредников и финансовой прозрачности акции, что в целом должно благоприятно повлиять на уровень доверия в обществе.
Исследовательская группа ЦИРКОН фиксирует тренд на эскалацию негативных информационных сообщений20 - в противовес этому, на наш взгляд, набирает силу тренд, направленный на формирование позитивной повестки за счет внимания к вопросам, которые имеют решение в краткосрочной перспективе, в том числе за счет микропрактик, маленьких шагов, локальных «добрых дел».
Важной чертой при освещении является деанонимизация благополучателей, их «близость» аудитории (в том числе и за счет локализации общенациональной повестки) и возможность получения быстрого успешного результата. Эффективность акции в медийном пространстве оценивается преимущественно через ее результат, в количественных показателях - цифрах
сборов средств и их переводе в товары или, реже, услуги для благополучателей.
При освещении социальной проблематики, особенно когда речь идет о «журналистике действия» или «конструктивной журналистике», «журналистике решений», апелляция к доброте как общечеловеческой ценности становится стартовой площадкой. Однако, не умаляя значимости этой ценности и ее фундаментальной роли в воспитании подрастающего поколения, подчеркнем, что использование чувственно и эмоционально заряженных конструктов в социальной журналистике имеет большой манипулятивный потенциал, а эффективное
освещение благотворительности возможно и через менее сенситивные фреймы (например, доступ к социальным правам личности, социальной солидарности, социальной справедливости).
Результаты исследования показали, что журналисты, как правило, не используют акцию «Дети вместо цветов» как повод для аналитики и изучения глубинных процессов в благотворительности и социальной сфере. Выявленный нами полемический фрейм в лучшем случае демонстрирует наличие альтернативных оценок или замещается позиционированием акции как позитивного явления.
Примечания
1 Режим доступа: https://takiedela.ru/ (дата обращения: 08.01.2024).
2 Мамиконян О. В 2021 году россияне пожертвовали на благотворительность более 360 млрд рублей // Forbes. 2022. Дек., 01. Режим доступа: https://bit.ly/3ORHLvS (дата обращения: 15.09.2023).
3 В 2022 году почти половина россиян не помогали нуждающимся деньгами // Доб-ро.Журнал. 2023. Март, 01. Режим доступа: https://bit.ly/3OOpU9h (дата обращения: 15.09.2023).
4 Массовый опрос был проведен Центром исследований гражданского общества и некоммерческого сектора НИУ ВШЭ в декабре 2022 г. Объем выборки - 2002 респондента. См.: Участие россиян в деятельности НКО: говорят цифры // Информационно-аналитический бюллетень о развитии гражданского общества и некоммерческого сектора в РФ. 2023. № 1 (23). Режим доступа: https://grans.hse.ru/ data/2023/07/05/2076292689/Bulleten%2023_small.pdf (дата обращения: 15.09.2023).
5 Благотворительность в России: вовлеченность, мотивы, барьеры / ВЦИОМ. 2022. Сент., 05. Режим доступа: https://bit.ly/3T85F8Y (дата обращения: 15.09.2023).
6 Там же.
7 Федеральный закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ (ред. от 27.11.2023) «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)». Режим доступа: https:// base.garant.ru/104232/ (дата обращения: 18.09.2023).
8 Сайт акции «Дети вместо цветов». Режим доступа: https://dvc.fondvera.ru/itogi (дата обращения: 18.09.2023).
9 Бабаева Р. Благотворительность вместо цветов учителю на 1 сентября: 3 акции // РБК. 2023. Авг., 25. Режим доступа: https://trends.rbc.ru/trends/social/630cc0779a7947834c13b78e (дата обращения: 06.09.2023).
ю «Дети вместо цветов»: как отказ от букетов 1 сентября поможет тяжелобольным детям // Тинькофф Журнал. 2023. Авг., 10. Режим доступа: https://journal.tinkoff. ru/short/deti-vmesto-tsvetov/(дата обращения: 06.09.2023).
67
11 Акция «Дети вместо цветов» поможет 10-летней Далиле из Всеволожска в борьбе с недугом // Фонтанка.ру. 2023. Авг., 21. Режим доступа: https://www.fontanka. ги/2023/08/21/72620147/(дата обращения: 05.09.2023).
12 В благотворительном фонде «69 параллель» стартовала акция «Дети вместо цветов» // Заполярная правда. 2023. Авг., 29. Режим доступа: https://bit.ly/42QsoJX (дата обращения: 16.09.2023).
13 «Дети вместо цветов»: как благое намерение обернулось новым побором // РБК. 2023. Авг., 30. Режим доступа: https://bit.ly/4bJa8pT (дата обращения: 06.09.2023).
14 Паутова О. Благотворительная акция «Дети вместо цветов» проходит в школах по всей стране // Первый канал. 2023. Авг., 29. Режим доступа: https://bit.ly/48qSm7S (дата обращения: 08.09.2023).
15 Гутовская Е. Няганские педагоги предлагают присоединиться к акции «Дети вместо цветов» // Югра. 2023. Авг., 28. Режим доступа: https://bit.ly/3UQF6qa (дата обращения: 13.09.2023).
16 Новоселова Е. Участники акции «Дети вместо цветов» собрали более миллиона рублей в помощь больным малышам // Российская газета. 2023. Сент., 06. Режим доступа: https://bit.ly/3uJGP62. (дата обращения: 13.09.2023).
17 Карпов Е. История о том, как акция «Дети вместо цветов» спасла жизнь 12-летней Полине Дмитриевой из Выксы // ГТРК «Нижний Новгород». 2023. Сент., 06. Режим доступа: https://vestinn.ru/news/vesti/223001/ (дата обращения: 13.09.2023).
18 Впервые в Чистоозерном районе в детском саду «Светлячок» прошла акция «Дети вместо цветов» // Кулундинская новь. 2023. Сент., 08. Режим доступа: bit.ly/49KeWcG (дата обращения: 13.09.2023).
19 СветкинаД. Как менялся образ человека с инвалидностью в отечественном кино? // Такие дела. 2019. Май, 22. Режим доступа: https://takiedela.ru/news/2019/05/22/ оЬ^^-Шо/ (дата обращения: 20.09.2023).
20 Освещение в СМИ и соцсетях деятельности негосударственных НКО в России: третья волна. Презентация результатов исследования. Режим доступа: bit.ly/49mxujL (дата обращения: 20.10.2023).
Библиография
Автаева Н.О., Дикасова М.И. Здоровье семьи в гуманитарной повестке отечественных СМИ: история и современность // Гуманитарный вектор. 2021. Т. 16. № 1. С. 125-135.
Бережная М.А. Концепт героического в телевизионном контенте // Век информации. 2019. Т. 7. № 1. С. 16-23.
Бережная М.А. Социальная журналистика как проблемно-тематическое направление в подготовке журналистов // Очерки Петербургской школы журналистики. К 70-летию С.Г. Корконосенко: сб. ст. / под ред. И. Блохина, З. Хубецовой, А. Марченко. СПб.: Алетейя,
2020. С. 236-250.
Гатилин А.С. Функционально-ролевые особенности деятельности журналистов в контексте реализации социальных проектов (на материале местных СМИ) // Меди@льманах.
2021. № 2. С. 66-79. 001: 10.30547/mediaalmanah.2.2021.6679
Горчева А.Ю. Нищенство и благотворительность в России. 2-е изд. М.: Духовное возрождение, 2013.
Дзялошинский И.М. Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезными людям. М.: Престиж, 2006.
ЗасурскийЯ.Н. Колонка редактора // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. 2012. № 6. С. 3-7.
Злавдинова У.Т. Практика социальной работы в социальных медиа: этические вопросы // Вестн. КазНУ. Сер.: Психология и социология. 2023. № 83 (4). С. 71-80. 001: 10.26577Zjpcp.2022.v82.i4.07
Зубова О.Г. Доверие как фактор развития института благотворительности в современном российском обществе // Вопросы политологии. 2022. Т. 12. № 9 (85). С. 2895-2907. 001: 10.35775/РБ1.2022.85.9.005
Иванян Р.Г. Телеграм как платформа для адресной социальной помощи (на примере каналов для беженцев) // Вестн. Волжск. ун-та им. В.Н. Татищева. 2023. Т. 1. № 4 (42). С. 91-105. 001: 10.51965/2076-7919_2023_1_4_91
Кисляков П.А. Социально-психологический анализ образа благотворительности и добровольчества в цифровой среде // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2022. № 5. С. 322-346. 001: 10.14515/топИ:оппд.2022.5.2225 Климова А.Ю., Витвинчук В.В. Благотворительность в системе социальной журналистики // Медиаисследования. 2020. № 7. С. 146-152.
Корконосенко С.Г. Социальность журналистики и медиа: методологические подходы // Вопросы теории и практики журналистики. 2020. Т. 9. № 3. С. 417-430.
Котаева А.Р. Освещение в СМИ России вопросов благотворительности: обзор источников // Мировая журналистика: единство многообразия. Т. I. М.: РУДН, 2018. С. 358-364.
Крайнова Н.В., Агурова А.А. Интернет-благотворительность в России: условия, формы и практики // Социальные и гуманитарные знания. 2021. Т. 7. № 1. С. 18-27.
Марченко А.Н., Веденклей А.С., Янь Л., Инкю К. Социальность журналистики, медиа и интернета: поиски перспективы // Вопросы журналистики. 2023. № 13. С. 49-69. 001: 10.17223/26188422/13/3
Сапонова А.В., Задорин И.В. «Хорошими делами прославиться нельзя»: проблемы репрезентации в СМИ деятельности некоммерческого сектора во время пандемии COVID-19 в России // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2021. № 2. С. 423-444. 001:10.14515/тот1оппд.2021.2.1919
ФроловаТ.И. Гуманитарная повестка российских СМИ: тенденции развития // Вестн. Нижегородск. ун-та им. Н.И. Лобачевского. 2017. № 6. С. 226-230.
Чемоданова Т.Д. Гуманитарная повестка СМИ как инструмент социальной журналистики // Медиаисследования. 2020. № 7. С. 493-501.
ШестеркинаЛ.П., Сабитова А.Р. Современные тенденции развития социальной журналистики на российском телевидении // Гуманитарный вектор. 2017. Т. 12. № 5. С. 8388. 001: 10.21209/1996-7853-2017-12-5-83-88
Юранова А.В., Каменец А.В. Приемы и тенденции в освещении благотворительных тем в современных российских СМИ // Художественное пространство культуры третьего тысячелетия: проблемы науки и образования: сб. науч. тр. Вып. V. М.: КТ Буки-Веди, 2019. С. 244-249.
Яшина А.Р. Освещение социально значимых проблем в СМИ (на примере продуктового дефицита в 2020 году) // Медиасреда. 2020. № 17. С. 185-191. 001: 10.24411/20700717-2020-10140
69
Baguia J.A. (2023) The Media and Social Problems. In: The Palgrave Handbook of Global Social Problems. Cham: Springer International Publ., pp. 1-18. DOI: 10.1007/978-3-030-68127-2_231-1
Chapman C., Hornsey M., Fielding K., Gulliver R. (2022) International Media Coverage Promotes Donations to a Climate Disaster. Disasters 47 (3) 725-744. D0I:10.1111/disa.12557 Entman R.M. (1993) Framing: Toward Clarification of a Fractured Paradigm. Journal of Communication 43 (4) 51-58.
Krüger U., Beiler M., Gläßgen T., Kees M. et al. (2022) Neutral Observers or Advocates for Societal Transformation? Role Orientations of Constructive Journalists in Germany. Media and Communication 10 (3): 64-77. DOI: 10.17645/mac.v10i3.5300
Sorenson C. (2017) An Evolutionary Concept Analysis of Compassion Fatigue. Journal of Nursing Scholarship 49 (5): 22-26.
Дата поступления в редакцию: 16.01.2024 Дата публикации: 20.02.2024
