CC BY
7232015
и
Особливостi облiку i планування тренувального процесу спортсмешв парно-групово!' акробатики з урахуванням статевого диморфiзму (аналiз анкетних даних тренерiв УкраТни)
Бачинська Н.В.
Днiпропетровський нацюнальний утверситет iMem Олеся Гончара
Анотацп:
Мета: виявити особливост планування тренувального процесу акроба^в рiзного вiку i амплуа на етап безпосередньо' пiдготовки до змагань з позицп статевого димор-фiзму. Завданнями дослiдження було визначити способи i критерií облiку i контролю тренувального навантаження у парно-груповий акробатицк Матерал: у анкетуван-н взяли участь 38 тренерiв Укра'ши зi спортивно' акробатики у вiцi вiд 28 до 68 роюв. Результати: вста-новлено, що тренерами в непо-внiй мiрi ведеться облк виконаного спортсменами навантаження. Ви-явлена недостатня iнформованiсть тренерiв про знання i необхiднiсть облiку гендерних вщмшностей. Також про способи реалiзацií об-лiку специфiчного навантаження. Спостергаеться вiдсутнiсть мо-делi облiку, планування i контролю тренувальних навантажень з врахуванням функцюнальних, вiкових, статевих особливостей спортсменiв залежно вiд 'х амплуа. Висновки: отриманi данi свщчать про необхiднiсть вдосконалення iснуючоí методики планування тренувального процесу. Необхщно дослщжувати морфофункцiональнi особливостi органiзму спортсменiв i спортсменок. Також - враховувати особливост статевого диморфiзму залежно вiд специфки виду спорту. Необхiдно розробляти тренувальн програми з позицп морфо функцюнальних i адаптацмних вщмЫнос-тей чоловiчого i жiночого органiзму.
Ключовi слова:
анкетування, групова, акробатика, навантаження, тренувальний, статевий диморф'1зм.
Бачинская Н.В. Особенности учета и планирования тренировочного процесса спортсменов парно-групповой акробатики с учетом полового диморфизма (анализ анкетных данных тренеров Украины). Цель выявить особенности планирования тренировочного процесса акробатов разного возраста и амплуа на этапе непосредственной подготовки к соревнованиям с позиции полового диморфизма. Задачами исследования было определить способы и критерии учета и контроля тренировочной нагрузки в парно-групповой акробатике. Материал: в анкетировании приняли участие 38 тренеров Украины по спортивной акробатике в возрасте от 28 до 68 лет. Результаты: установлено, что тренерами в неполной мере ведется учет выполненной спортсменами нагрузки. Выявлена недостаточная информированность тренеров о знаниях и необходимости учета гендерных различий. Также о способах реализации учета специфической нагрузки. Наблюдается отсутствие модели учета, планирования и контроля тренировочных нагрузок с учетом функциональных, возрастных, половых особенностей спортсменов в зависимости от их амплуа. Выводы: полученные данные свидетельствуют о необходимости совершенствования существующей методики планирования тренировочного процесса. Необходимо исследовать мор-фофункциональные особенности организма спортсменов и спортсменок. Также - учитывать особенности полового диморфизма в зависимости от специфики вида спорта. Необходимо разрабатывать тренировочные программы с позиции морфо-функциональных и адаптационных различий мужского и женского организма.
анкетирование, групповая, акробатика, нагрузки, тренировочный, половой диморфизм.
Bachinskaya N.V. Features of account and planning of training process of sportsmen pair-group acrobats taking into account sexual dimorphism (analysis of questionnaire these trainers of Ukraine). Purpose: expose the features of planning of training process of different age acrobats and line of business on the stage of the direct training to the competitions from position of sexual dimorphism. Research tasks was to define methods and criteria of account and control of the training loading in pair-group to acrobatics. Material: in a questionnaire took part 38 trainers of Ukraine on sporting acrobatics aged from 28 to 68 years. Results: it is set that in an incomplete measure registered trainers loading executed sportsmen. The insufficient disinformation of trainers is exposed about knowledge and necessity of account of gender distinctions. Also about the methods of realization of account of the specific loading. There is absence of model of account, planning and control of the trainings loadings taking into account the functional, age, sexual features of sportsmen depending on their line of business. Conclusions: findings testify to the necessity of perfection of existent method of planning of training process. It is necessary to probe the morphofunctional features of organism of sportsmen and sportswomen. Also - to take into account the features of sexual dimorphism depending on the specific of type of sport. It is necessary to develop the trainings programs from position of morphofunctional and adaptation distinctions of masculine and womanish organism.
questionnaire, group, acrobatics, loadings, training, sexual dimorphism.
Вступ.
Аналiзуючи численш HayKOBi публжацп та дисер-тацшш дослщження, можна констатувати, що в даний час складшсть змагальних вправ спортивно! акробатики досягла вщносно! меж! Спостертаеться значне пвдвищення штенсивносп змагальних програм, роз-робляються новi i орипнальш елементи i з'еднання (Бобровник В.И., 2007; Шебалдша О.В., 2014; Пилюк М.М., 2000; Малиновський С.К., 2003) [3, 12, 14, 17].
При оцшщ тренувального навантаження в акробатиш у тренерiв виникають певш труднощ^ осшльки це пов'язано 3i специфжою амплуа (верхш, нижш - в парах; верхш, нижш i середш - в групах), урахуванням статичних i динaмiчних парних i групових, а також iндивiдyaльних елеменпв [1, 2, 4, 8].
В управлшш тренувальним процесом на сучас-ному еташ облж морфолопчних, функцюнальних,
© Бачинська Н.В., 2015 doi: 10.15561/18189172.2015.0101
гендерних вщмшностей мають велике значення в пла-нуванш навантажень i змагально! дiяльностi спортсмешв (1орданська Ф. А., 2012; Кочеткова £.Ф., Опарь на О.Н., 2014; Шинкарук О.А., 2011 ) [9, 10].
В даний час в акробатиш спостертаеться недо-статшсть наукових дослщжень i розробок у даному напрямку. Тому вивчення особливостей облiкy, пла-нування i контролю тренувальних навантажень в пар-но-грyповiй акробатиш з урахуванням вжових та гендерних особливостей е значущим у сферi подготовки спортсменiв.
Мета, завдання роботи, матерiал i методи.
Мета роботи - розробити ряд лопчних запитань для виявлення способiв здшснення тренерами особливостей планування тренувального процесу акро-бaтiв рiзного вщу i амплуа на етaпi безпосередньо! пiдготовки до змагань.
Завданням до^дження було визначити способи
IПЕДАГОГ1КА I та медико-бюлопчш
- - проблеми ф1зичного
ПСИХОЛОГ1Я
вихованняI спорту
та критери облшу i контролю тренерами тренувально-го навантаження в парно-груповiй акробатицi.
Результати дослвдження.
В анкетуваннi брали участь 38 тренерiв Укра!ни у вщ ввд 28 до 68 рошв. Спортивне звання та квалфь кащя тренерiв: МС - 16 оаб, КМС - 13, МСМК - 6, Заслужений тренер Укра!ни - 3.
Розроблюючи питання спешально! анкети, ми вивчали опублiкованi данi фахiвцiв, тематика досль джень яких певним чином мае ввдношення до мети i завдань нашо! роботи [5-7, 11, 13, 15, 16, 19, 20].
У навчально-тренувальному процеа використову-ють останнi науковi та методичш розробки у спортив-нiй пмнастищ i, вiдповiдно, адаптують !х стосовно до акробатики, 18,42 % опитаних тренерiв.
В акробатицi iснують певш складностi облiку i контролю виконуваних тренувальних навантажень. Це пов'язано з низкою факторiв: велика шльшсть рiз-носпрямованих вправ фiзично! подготовки, компози-цiй, пiрамiд, парно-групових вправ з рiзним характером роботи (статичш i динамiчнi).
Облiк i контроль тренувальних навантажень тре-нери здшснюють за допомогою доступних показни-к1в: загальний час тренувального заняття (89,47 %), к1льк1сть виконуваних елеменлв i композицiй (100%), к1льк1сть повторiв (55,26 %).
Результати наших дослщжень показали, що тре-нувальнi навантаження в шсячних циклах постiйно рееструють ильки 26,31 % тренерiв, в окремих мшро-циклах облiк навантажень веде 31,57 % опитаних, а в окремих тренувальних заняттях - 50,0 %.
Безпосередню тдготовку спортсменiв до змагань 60,52 % тренерiв починають за 4 тижнi до початку вщповвдальних змагань, 31,57 % - за 3 тижш, 10,52 % - за 2 тижш. У перюд безпосередньо! пiдготовки до змагань максимальш навантаження за величиною використовуе 21,05 % тренерiв, великi i середнi - 100 % , мал - 86,84 %.
1нтервали вiдпочинку мiж пiдходами регулю-ють за зовшшшми характеристиками i показниками збшьшення частоти дихання 44,73 % опитаних, за
суб'ективними ввдчуттями спортсмешв - 92,10 %, за показниками частоти серцевих скорочень i артерiаль-ного тиску - 10,52 %.
Анал1з анкетних даних показав, що iндивiдуальнi особливостi спортсменiв, функцiональнi вщмшносл i амплуа акробатiв в навчально-тренувальному процеа враховують 7,89 % тренерiв.
В розробцi тактики виступу на змаганнях бачать необхiднiсть 5,26 % опитаних тренерiв, змагальну програму в залежносл ввд рангу змагань змiнюють 23,68 %, а майбутнi змагання у процесi пiдготовки мо-делюють 76,31 % опитаних.
При безпосереднш пiдготовцi до змагань трене-ри здшснюють обтк навантаження в показниках, якi представлено в табл. 1.
Анал1з результатiв опитування показав, що, на думку тренерiв, визначеш фактори впливають на ре-зультатившсть змагально! дiяльностi акробатiв у вщ-сотковому спiввiдношеннi, як1 наведено в табл. 2.
В окремих тренувальних заняттях облш сумарно! кiлькостi елеменлв ведуть 63,15 % тренерiв, компози-цiй - 84,21 %, акробатичних з'еднань i танцювальних зв'язок - 26,31 % i 18,42 % ввдповщно.
Необхiднiсть здiйснення педагогiчного контролю за змагальними i передзмагальними навантаженнями опитанi тренери пiдтвердили в наступних показниках:
1) загальний час тренувального заняття (хв) - 100
%;
2) загальна кiлькiсть парно-групових елеменлв -94,73 %;
3) загальна к1льк1сть шдиввдуальних елементiв (з урахуванням амплуа) - 78,94 %;
3) к1льк1сть пiдходiв - 42,10 %;
4) штенсившсть (ум.од.) - 21,05 %;
5) коефщент складностi елементiв змагально! програми (ум.од.) - 89,47 %.
Облш тренувальних навантажень ведуть сумарно у парi (групi) 52,63 % опитаних, з урахуванням специ-фiки амплуа -34,21 %.
Результатившсть, ефективнiсть змагально! дiяль-ностi акробатiв опитанi тренери бачать таким чином
Таблиця 1
Облгк тренерами показниюв навантажень в процеа пiдготовки до змагань
Показники навантаження % тренерiв, що використовують представ-леш показники
1) обсяг навантаження 100
2) штенсившсть навантаження 15,78
3) труднощi змагальних вправ 94,73
4) стабшьшсть змагальних вправ 100
Таблиця 2
Вплив факторiв на результати змагань у парно-груповш акробатицi
Фактори %
фiзичне навантаження 71,05
функцюнальне навантаження 76,31
психолопчш фактори 39,47
техшчна складнiсть змагально! програми 94,73
32015
и
в таких показниках, як:
• високий рiвень техшчно! пiдготовки (100 %);
• високий рiвень спещально! фiзичноl пiдготовки (100 %);
• загальна фiзична пiдготовка (89,47 %);
• показники фiзичного розвитку (68,42 %);
• психолопчна пiдготовленiсть (18,42 %);
• тактична тдготовка (10,52 %).
Проввдними сторонами подготовки в акробатицi при шдготовщ до змагань, на думку тренерiв, е: тех-нiчна (100 %), фiзична (100 %), функцiональна (78,94 %), тактична (10,52 %) та штегральна (44,73 %) тд-готовка.
При плануванш тренувальних навантажень облiк вжових вiдмiнностей у парi (групi), зпдно з анкетни-ми даними, ведуть 10,52 % опитаних тренерiв.
На необхвдшсть розробки та впровадження дифе-ренцiйованих тренувальних програм з урахуванням морфологiчних, функцiональних, вiкових особли-востей (тобто вщмшностей) в залежностi ввд амплуа спортсменiв, а також особливостей чоловiчого i жшо-чого оргашзму вказали 86,84 % опитаних тренерiв.
Висновки.
Анал1з результатiв проведеного анкетного опиту-вання показав наступне:
Тренерами в неповнш мiрi ведеться облж викона-ного спортсменами навантаження.
У практичнiй тренувально! дiяльностi тренерами бiльшою мiрою враховуються прост показники: за-гальний час тренувального заняття, к1льк1сть викону-ваних елеменпв i композицiй.
Л1тература
1. Бачинська Н.В. Планування тренувальних навантажень в передзмагальному мезоцикш для акробатичних пар з урахуванням бюлопчних особливостей жшочого оргашзму: дис.. .канд. наук з ф1з. вих. та спорту: 24.00.01. / Н.В. Бачинська . - К., 2006. - 299 с.
2. Бегидова Т.П. Содержание и структура предсоревновательной подготовки женских акробатических пар высокой квалификации: автореф. дис. канд. пед. наук. / Т.П. Бегидова. - М., 1989. - 21 с.
3. Бобровник В.И. Формирование технического мастерства легкоатлетов-прыгунов высокой квалификации в системе спортивной подготовки: дис... доктора наук по физ. воспитанию и спорту / В.И. Бобровник. - К., 2007. - 581 с.
4. Воропаев В.В. Соотношение объема и интенсивности тренировочных нагрузок на предсоревновательном этапе подготовки мужских акробатических пар: автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / В.В. Васильевич. - Л., 1990. - 23 с.
5. Гибаддулин И.Г. Управление тренировочным процессом биатлонистов в системе многолетней подготовки: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04. - М.:, 2005. - 309 с.
6. Дополнительная образовательная программа по спортивной акробатике / составители: Петрова Г.А., Семенов М.Б., Кузенков С.Г., Решетникова Ю.Н., Чумак В.С. - Гатчина, 2011. - 100 с.
7. Дополнительная образовательная программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная акробатика» (для детей и подростков 7-18 лет, обучающихся до 21 года) / Бердинских С.Ю., Гонцова Е. Ю. 2008. - 96 с.
8. Еремина Е.А. Критерии оценки соревновательных нагрузок и моделирование предсоревновательной подготовки акробатов высокой квалификации: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. / Е.А. Еремина. - М., 2003. - 23 с.
9. Иорданская Ф.А. Мужчина и женщина в спорте высших достижений (проблемы полового диморфизма): монография / Ф.А. Иорданская. - М.: Советский спорт, 2012. - 256 с.
4. Тренерами ведеться, переважно, облж зовшш-ньо! сторони навантаження, виявлено практично по-вну вщсутшсть облшу внутршньо! характеристики навантаження.
5. Спостершаеться практично повна вщсутшсть моделi облшу, планування i контролю тренувальних навантажень в парно-груповш акробатищ з урахуванням функщональних, вшових, статевих особливостей спортсмешв у залежносп ввд !х амплуа.
6. Виявлена недостатня шформовашсть тренерiв про знаннях i необхвдносп врахування гендерних вщ-мшностей, про способи реалiзацi! урахування специ-фiчного навантаження в парно-груповш акробатищ.
Ва щ даш сввдчать про необхвдшсть внесення ко-рективiв та вдосконалення юнуючо! методики планування тренувального процесу в акробатищ.
У зв'язку з вищесказаним ми вважаемо, що необ-хвдно:
• дослвдження морфофункцiональних особливостей органiзму спортсмешв i спортсменок, урахування особливостей статевого диморфiзму у зв'язку зi спе-цифiкою виду спорту;
• розробка тренувальних програм з позицi! морфо-функцiональних та адаптацiйних вiдмiнностей чоло-вiчого i ж1ночого органiзму.
Подальшi дослiдження плануеться провести в на-прямку розробки iндивiдуальних критерi!в планування обсягу та iнтенсивностi навантажень з урахуванням стап, в^ i амплуа спортсменiв в парно-груповш акробатищ.
References:
1. Bachins'ka N.V. Planuvannia trenuval'nikh navantazhen' v peredzmagal'nomu mezocikli dlia akrobatichnikh par z urakhuvanniam biologichnikh osoblivostej zhinochogo organizmu [Planning of the trainings loadings in emulative mezocycle for acrobatic pair taking into account the biological features of womanish organism], Cand. Diss., Kiev, 2006, 299 p.
2. Begidova T.P. Soderzhanie i struktura predsorevnovatel'noj podgotovki zhenskikh akrobaticheskikh par vysokoj kvalifikacii [Table of contents and structure of the pre-competition training of womanish acrobatic pair of high qualification], Cand. Diss., Moscow, 1989, 21 p.
3. Bobrovnik V.I. Formirovanie tekhnicheskogo masterstva legkoatletov-prygunov vysokoj kvalifikacii v sisteme sportivnoj podgotovki [Forming of technical trade of athletes-jumpers of high qualification is in the system of the sporting training], Dokt. Diss., Kiev, 2007, 581 p.
4. Voropaev V.V. Sootnoshenie ob»ema i intensivnosti trenirovochnykh nagruzok na predsorevnovatel'nom etape podgotovki muzhskikh akrobaticheskikh par [Correlation of volume and intensity of the trainings loadings on the pre-competition stage of training of masculine acrobatic pair], Cand. Diss., Leningrad, 1990, 23 p.
5. Gibaddulin I.G. Upravlenie trenirovochnym processom biatlonistov v sisteme mnogoletnej podgotovki [Training process of biathlonists control is in the system of the long-term training], Dokt. Diss., Moscow, 2005, 309 p.
6. Petrova G.A., Semenov M.B., Kuzenkov S.G., Reshetnikova Iu.N., Chumak V.S. Dopolnitel'naia obrazovatel'naia programma po sportivnoj akrobatike [Additional educational program on sporting acrobatics], Gatchina, 2011, 100 p.
7. Berdinskikh S.Iu., Goncova E. Iu. Dopolnitel'naia obrazovatel'naia programma fizkul 'turno-sportivnoj napravlennosti «Sportivnaia akrobatika» [Additional educational program to athletic-sporting to the orientation «Sporting acrobatics»], 2008, 96 p.
IПЕДАГОГ1КА I та медико-бюлопчш
- - проблеми ф1зичного
ПСИХОЛОГ1Я
вихованняI спорту
10. Кочеткова Е.Ф., Опарина О.Н. Особенности и проблемы полового диморфизма в спорте // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 7. - C. 15-20.
11. Лебедев П.Н. Методика управления процессом освоения программного материала в парной акробатике на основе контроля и самоконтроля индивидуальных трудностей спортсменов: дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / П.Н. Лебедев.
- Киров, 2009. - 195 с.
12. Малиновский С.К. Методика совершенствования специальной физической подготовки акробатов на этапе начальной спортивной специализации / С.К. Малиновский: Дис...канд. пед. наук. - Хабаровск, 2003. - 172 с.
13. Нестерова Татьяна. Совершенствование системы многолетней подготовки спортсменок в художественной гимнастике / Татьяна Нестерова / Наука в олимпийском спорте. - 2007. - N1.
- С. 66-73.
14. Пилюк Н.Н. Построение и реализация системы соревновательной деятельности акробатов высокой квалификации / Н.Н. Пилюк / дис... доктора пед.наук: - М:, 2003. - С. 4-10.
15. Савчин С. Программирование тренировочных нагрузок и определение благоприятных возрастных периодов освоения технических элементов гимнастической программы юных гимнастов / С. Савчин, К. Коханович / Наука в олимпийском спорте, 2004. - N1. - С. 151-155.
16. Шамардина Г.Н. Анализ результатов анкетирования высококвалифицированных акробаток для определения особенностей протекания менструальной функции и полового созревания спортсменок различных амплуа / Г.Н. Шамардина, Н.В. Бачинская / Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб. науч. тр. - Харьков: ХГАДИ (ХХП1), 2007.
- №6. - С. 59-64.
17. Шебалдина О.В. Комплектование составов женских акробатических групп на этапе специализированной подготовки с учетом показателей телосложения, моторики и личностных особенностей спортсменок: Дис.канд. пед. наук / О.В. Шебалдина. - Волгоград, 2004. - 126 с.
18. Шинкарук О.А. Вiдбiр спортсмешв i орieнтацiя 1х шдготовки в процесi багаторiчного вдосконалення (на матерiалi олiмпiйських вцщв спорту: автореф. дис. доктора з фiз. виховання та спорту. / О.А. Шинкарук. - Ки!в, 2011. - 44 с.
19. Batieieva N.P. Optimization of the training process with skilled athletes acrobatic rock and roll in the annual preparation of macrocycles based on model characteristics / N.P. Batieieva //Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.8, pp. 3-8. doi:10.6084/ m9.figshare.1022947
20. Zaporozhanov V.A. Improvement of comprehensive assessment of specially trained childhood and adolescence gymnasts / V.A. Zaporozhanov, K. Kochanowicz, A. Kochanowicz //Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.10, pp. 3-7. doi:10.5281/zenodo.10482.
8. Eremina E.A. Kriterii ocenki sorevnovatel'nykh nagruzok i modelirovanie predsorevnovatel'noj podgotovki akrobatov vysokoj kvalifikacii [Criteria of estimation of the competition loadings and design of the pre-competition training of acrobats of high qualification], Cand. Diss., Moscow, 2003, 23 p.
9. Iordanskaia F.A. Muzhchina i zhenshchina v sporte vysshikh dostizhenij [A man and woman in sport of higher achievements], Moscow, Soviet sport, 2012, 256 p.
10. Kochetkova E.F., Oparina O.N. Sovremennye nauchnye issledovaniia i innovacii [Modern scientific researches and innovations], 2014, vol.7, pp. 15-20.
11. Lebedev P.N. Metodika upravleniia processom osvoeniia programmnogo materiala v parnoj akrobatike na osnove kontrolia i samokontrolia individual'nykh trudnostej sportsmenov [Method control process of mastering of programmatic material in pair acrobatics on the basis of control and self-control of individual difficulties of sportsmen], Cand. Diss., Kirov, 2009, 195 p.
12. Malinovskij S.K. Metodika sovershenstvovaniia special'noj fizicheskoj podgotovki akrobatov na etape nachal'noj sportivnoj specializacii [Method of perfection of the special physical training of acrobats on the stage of initial sporting specialization ], Cand. Diss., Khabarovsk, 2003, 172 p.
13. Nesterova Tat'iana. Nauka v olimpijskom sporte [Science in Olympic Sport], 2007, vol.1, pp. 66-73.
14. Piliuk N.N. Postroenie i realizaciia sistemy sorevnovatel'noj deiatel'nosti akrobatov vysokoj kvalifikacii [Construction and realization of the system of competition activity of acrobats of high qualification], Dokt. Diss., Moscow, 2003, pp. 4-10.
15. Savchin S., Kokhanovich K. Nauka v olimpijskom sporte [Science in Olympic Sport], 2004, vol.1, pp. 151-155.
16. Shamardina G.N., Bachinskaia N.V. Fiziceskoe vospitanie studentov tvorceskih special'nostej [Physical Education of the Students of Creative Profession], 2007, vol.6, pp. 59-64.
17. ShebaldinaO.V. Komplektovanie sostavovzhenskikh akrobaticheskikh grupp na etape specializirovannoj podgotovki s uchetom pokazatelej teloslozheniia, motoriki i lichnostnykh osobennostej sportsmenok [Completing of compositions of womanish acrobatic groups on the stage of the specialized training taking into account the indexes of build, motorics and personality features of sportswomen], Cand. Diss., Volgograd, 2004, 126 p.
18. Shinkaruk O.A. Vidbir sportsmeniv i oriientaciia yikh pidgotovki v procesi bagatorichnogo vdoskonalennia (na materiali olimpijs'kikh vidiv sportu [A selection of sportsmen and orientation of their training in the process of long-term perfection (on material of olympic types of sport], Dokt. Diss., Kiev, 2011, 44 p.
19. Batieieva N.P. Optimization of the training process with skilled athletes acrobatic rock and roll in the annual preparation of macrocycles based on model characteristics. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.8, pp. 3-8. doi:10.6084/m9.figshare.1022947
20. Zaporozhanov V.A., Kochanowicz K., Kochanowicz A., Improvement of comprehensive assessment of specially trained childhood and adolescence gymnasts. Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014, vol.10, pp. 3-7. doi:10.5281/zenodo.10482.
Информация об авторе: Бачинская Наталия Васильевна: ORCID: http://orcid.org/0000-0002-0448-9187; [email protected]; Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара; пр. Гагарина, 72, г. Днепропетровск, 49010, Украина.
Цитируйте эту статью как: Бачинська Н.В. Особливост облжу i планування тренувального процесу спортсмешв парно-групово! акробатики з урахуванням статевого диморфiзму (аналiз анкет-них даних тренерiв Укра!ни) // Педагопка, психолопя та медико-бюлопчш проблеми фiзичного виховання i спорту. - 2015. - № 1. - С. 3-6. doi: 10.15561/18189172.2015.0101
Электронная версия этой статьи является полной и может быть найдена на сайте: http://www.sportpedu.org.ua/html/arhive.html
Это статья Открытого Доступа распространяется под терминами Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение и копирование любыми средствами, обеспечивающими должное цитирование этой оригинальной статьи (http:// creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.ru).
Дата поступления в редакцию: 10.10.2014 г. Опубликовано: 30.01.2015 г.
Information about the author: Bachynska N.V.: ORCID: http://orcid.org/0000-0002-0448-9187; [email protected]; Dnipropetrovsk National University; Gagarin Avenue, 72, Dnepropetrovsk, 49010, Ukraine.
Cite this article as: Bachinskaya N.V. Features of account and planning of training process of sportsmen pair-group acrobats taking into account sexual dimorphism (analysis of questionnaire these trainers of Ukraine). Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2015, vol.1, pp. 3-6. doi: 10.15561/18189172.2015.0101
The electronic version of this article is the complete one and can be found online at: http://www.sportpedu.org.ua/html/arhive-e.html
This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited (http:// creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.en).
Received: 10.10.2014 Published: 30.01.2015
