CC BY
22ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ
Тян-Шанского, 2019. - 121 с. Режим доступа: https://www. elibrary.ru/item.asp?id=41527987.
2. Государственные требования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). [Электронный ресурс] : утверждены приказом Минспор-та России от 12 февраля 2019 № 90 // Федеральный портал «GTO.RU». - Режим доступа: https://www.gto.ru/files/uploads/ documents/5c8a217b493d3.pdf
3. Методические рекомендации по организации и выполнению испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) [Электронный ресурс]: утверждены Министром спорта Российской Федерации 01.02.2018 - Федеральный портал «GTO.RU». - Режим доступа: https://www.gto.ru/files/uploads/documents/5ac34cb02362e.pdf
4. Методические рекомендации по организации физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). [Электронный ресурс]: Утверждены Министром спорта Российской Федерации 21.09.2018 // Федеральный портал «GTO.RU». - Режим доступа: https://www.gto.ru/files/uploads/ documents/5cb825f89463e.pdf
References
1. Voronkov A.V., Brazhnik E.A., Zagoruyko Yu.A., Grebtsova A.A. Analiz sistemy nachisleniya ochkov v ramkakh festivaley kompleksa GTO [Analysis of scoring system within the framework of gTo complex festivals] [Electronic resource]. Razvitie fizicheskoy kultury i sporta v kontekste samorealizatsii cheloveka v sovremennykh sotsialno-ekonomicheskikh usloviyakh [Development of physical education and sports in context of human self-realization in modern socio-economic
conditions]. Proc. XII nat. research-practical conference dedicated to the 45th anniversary of the department of theory and methods of physical education. Lipetsk, November 7-8, 2019. Lipetsk: LSPU n.a. P.P. Semenov-Tyan-Shansky, 2019. 121p. pp.26-30 Available at: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41527987.
2. Gosudarstvennyetrebovaniya Vserossiyskogofizkulturno-sportivnogo kompleksa «Gotov k trudu i oborone» (GTO). [State requirements of Russian physical culture and sports complex "Ready for Labor and Defense" (GTO)]. [Electronic resource] Approved by order of the Ministry of Sports of Russia dated February 12, 2019 No. 90. Federal portal «GTO.RU». Available at: https://www.gto.ru/files/uploads/ documents/5c8a217b493d3.pdf
3. Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii i vypolneniyu ispyitaniy (testov) Vserossiyskogo fizkulturno-sportivnogo kompleksa «Gotov k trudu i oborone» (GTO) [Methodical recommendations on organization and implementation of tests of Russian physical culture and sports complex "Ready for Labor and Defense" (GtO)]. [Electronic resource] Approved by the Minister of Sports of the Russian Federation on 02/01/2018. Federal portal «GTO.RU». Available at: https://www.gto. ru/files/uploads/documents/5ac34cb02362e.pdf
4. Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii fizkulturnykh meropriyatiy i sportivnykh meropriyatiy Vserossiyskogo fizkulturno-sportivnogo kompleksa «Gotov k trudu i oborone» (GTO)» [Methodical recommendations for the organization of physical education and sports events of Russian physical culture and sports complex "Ready for Labor and Defense" (GTO)"]. [Electronic resource] Approved by the Minister of Sports of the Russian Federation 09/21/2018. Federal portal «GTO.RU». Available at: https://www.gto.ru/files/uploads/ documents/5cb825f89463e.pdf
ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ
□ и
£ г. CL
ч—
О 0J и
CL ' -о с
га
^
О (U .с I—
особенности эмоциональном сферы юношей и девушек, занимающихся танцевальным СПОРТОМ
Кандидат психологических наук В.В. Козырева1 Кандидат психологических наук, доцент Д.В. Савченко1 Российский государственный социальный университет, Москва
УДК/ШС 159.942
Ключевые слова: эмоциональная сфера, копинг-стра-тегии, стрессоустойчивость, танцевальный спорт, тревожность.
Введение. Занятия способствуют возникновению специальных эмоциональных состояний, характерных для людей, занимающихся спортом [1].
Цель исследования - выявить особенности эмоциональной сферы у юношей и девушек, занимающихся спортивными танцами.
Методика и организация исследования. В научной работе приняли участие 80 человек, из них 40 профессионально занимаются спортивными танцами и 40 не занимаются танцами ни профессионально, ни любительски. Для сбора эмпирического материала применялись методики: «Определение уровня тревожности» Ч. Д. Спилбергера, Ю. Л. Ханина, «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях» С. Нормана, Д. Ф. Эндлера, Д. А. Джеймса, М. И. Паркера (в адаптации Т. А. Крюковой), «Опросник психологической устойчивости к стрессу» Е. В. Распопина, «Доминирующее состояние» Л. В. Куликова, «Торонтская алекситимическая шкала», адаптированная в Институте им. В. М. Бехтерева, Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности Д. Рассела и М. Фергюссона.
Результаты исследования и их обсуждение. По многим критериям устойчивости к различного рода стрессам у девушек, занимающихся танцами, результаты значительно выше, чем у нетанцующих. Девушки, занимающиеся спортивными танцами, продемонстрировали меньшую ситуативную тревожность, чем их «неспортивные» ровесницы, притом что значимых различий по личностной тревожности обнаружено не было.
Использование девушками таких копингов, как избегание и отвлечение, объясняется попыткой уйти от пробле-
FEATURES OF EMOTiONAL SPHERE OF BOYS AND GIRLS ENGAGED IN DANCE SPORTS
PhD V.V. Kozyreva1
PhD, Associate Professor D.V. Savchenko1 1Russian State Social University, Moscow
Поступила в редакцию 02.08.2020 г. мы, переключиться на другую деятельность, также в положительном контексте - разрешить свои неудовольствия и снять напряжение в процессе выполнения танцевальных движений.
В целом, показатели стрессоустойчивости у девушек, занимающихся танцами, выше. Это выражается в высоких баллах по шкалам устойчивости: к негативной социальной оценке, ситуациям неопределённости, физическим перегрузкам, повседневным стрессорам, а также ситуациям конкретной угрозы. И лишь по шкале устойчивости к монотонности деятельности у танцующих девушек показатели значимо меньше, чем у нетанцующих.
В ситуации с юношами таких различий не было обнаружено, что может обуславливаться изначальными целями занятия танцами, так как юноши в большей степени заинтересованы в получении физической нагрузки и возможности проявить себя в отличие от девушек, нацеленных на эмоциональную разрядку, поиск удовольствия от выполняемой деятельности. Единственное значимое отличие заключается в том, что у танцующих юношей более высокие показатели по шкале искренности (при p<0,05).
Выводы. Полученные результаты подтверждают предположение о позитивном влиянии танца на снижение тревожности и актуализации ресурсов личности, обеспечивающих соответствующую необходимому уровню способность человека противостоять неблагоприятным факторам окружающей среды, деструктивным личностным характеристикам.
Литература
1. Ушпурене А.Б. Воздейтствие спортивного танца на способности общения подростков / А.Б. Ушпурене, Ш. Шнирас // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 1. С. 14-16.
Информация для связи с автором: [email protected]
60
http://www.teoriya.ru
№ 10 • 2020 Октябрь | October
