CC BY
70
УДК: [72.07+72:387] (571.1/.5) ББК: 85.11:74.4 (2 Рос-16)
И.А. Ворошилова, г. Новосибирск Научный руководитель: А.П. Долнаков
Новосибирский Союз архитекторов и архитектурное образование в Сибири
Аннотация
Созданный в 1932 г. Союз Советских архитекторов одной из главных уставных задач определил реорганизацию и постоянный контроль над системой архитектурного образования в стране. В статье анализируется влияние Новосибирской организации Союза архитекторов на архитектурное образование в Новосибирске и Сибирском регионе в 1932-1989 гг.
Ключевые слова: Союз Советских архитекторов, Новосибирское отделение Союза Советских архитекторов, архитектурное образование, сибирские архитекторы.
В 1930 г. в процессе организации новых инженерно-строительных вузов были по существу ликвидированы архитектурные вузы (Ленинградская академия художеств, Институт гражданских инженеров (ЛИГИ), московское Училище живописи, ваяния и зодчества). Реформа проведена сектором кадров ВСНХ, затем строительные вузы были переданы в Наркомтяжпром. «Были ликвидированы архитектурные институты Москвы и Ленинграда и других городов, ликвидирована, хотя и небольшая, но достаточно крепкая сеть средних архитектурно-художественных школ и, наконец, система художественных рабфаков, приостановлено дальнейшее развитие и накопление богатых и бурно развивавшихся в послереволюционные годы архитектурно-художественный знаний и опыта. Отраслевым инженерно-техническим вузам были переданы все помещения и инвентарь старых вузов, а весь методический фонд, специальные лаборатории и все, что связано с архитектурой, было сдано в архив» [18].
Союз Советских архитекторов (ССА) уже в первый год своего существования взял на себя функции идеолога новой направленности советской архитектуры, контролирующего творческую работу коллег, не допускающего в проектной деятельности отступления от классических канонов. Архитектурное образование не могло оставаться в стороне от задач Союза архитекторов.
На первом общем собрании членов ССА 8 августа 1932 г. одной из главных задач Союза была определена подготовка «новых архитектурных кадров». Новые архитектурные кадры должны были выполнять установки партии прежде всего в области стиля («сталинского ампира»). Соответственно обучение должны были вести мастера, принявшие «новые правила». «Союз советских архитекторов констатирует, что нынешнее состояние архитектурного образования не удовлетворяет возросшим требованиям, предъявляемым к советской архитектуре, и не обеспечивает пополнения архитектурных кадров высококвалифицированными молодыми силами» [16].
Одним из выдающихся достижений ССА в организационный период подготовки к I съезду было реорганизация и восстановление системы подготовки молодых архитекторов. Практически в течение одного года Правление ССА добилось открытия Всесоюзной академии архитектуры (ВАА). Принципиально важным был комплексный подход к системе высшего архи-
тектурного образования, когда подготовка архитекторов не заканчивалась окончанием вуза. Наиболее талантливые специалисты завершали образование в аспирантуре ВАА. Академия архитектуры должна была, по мнению Союза, представлять собой не только высшее учебное заведение, но и учреждение, руководящее всей художественной жизнью в области архитектуры и ведущее научно-исследовательскую работу в этой области.
Поразительный факт — скорость, с которой были приняты решения по архитектурному образованию и созданию высшей формы архитектурного образования — Академии архитектуры. В августе 1932 г. создана Комиссия по архитектурному образованию. В декабре того же года Комиссия приветствует решение правительства о создании Академии художеств и полагает, что помимо вуза необходимо создание «архитектурной академии для высшей подготовки особо квалифицированных архитекторов, состоящих при ЦИКе или СНК» [17, с. 18].
ССА в январе 1933 г. обращается к председателю Комитета по высшему архитектурному образованию при ЦИК СССР Г. Кржижановскому с письмом о необходимости перестройки высшего архитектурного образования. В ответ Комитет просит Союз дать необходимые рекомендации, и в августе того же года на Президиуме Правления ССА принимаются «Основные положения и записка по организации Архитектурной академии в Москве». Эта записка послужила базой для Постановления ЦК ВКП(б) от 14 октября 1933 г. «Об архитектурном образовании», на основании которого создана Всесоюзная академия архитектуры [17, с. 19].
Проблема подготовки кадров заняла виднейшее место в работе Первого Всесоюзного съезда архитекторов. Дело не только в том, что этой проблеме была посвящена работа специальной секции. Эту же проблему трактовали в сущности все без исключения доклады. Шла ли речь о планировке городов или жилищном строительстве, вопрос о кадрах, о требованиях, предъявляемых к их подготовке, немедленно вставал. На съезде подвергались обсуждению такие важные вопросы, как научно-исследовательская деятельность в архитектурной школе, вопрос о сети архитектурного образования, о довузовской подготовке и о повышении требований к поступающим, о профилях, специализациях, о материальной, издательской базе архитектурного образования и т.д.
От Новосибирского отделения Союза архитекторов (НО СА) на съезде выступил А.Д. Кряч-ков с докладом об архитектурном образовании в Сибири. Он сообщил, что архитектурные кадры для Сибири готовит архитектурный факультет Новосибирского инженерно-строительного института (НИСИ им. В.В. Ку йбышева), отмечая, что архитектурная подготовка недостаточно обеспечена педагогическими кадрами.
На съезде также было отмечено, что одним из решающих моментов в улучшении работы высшей архитектурной школы является привлечение крупнейших мастеров архитектуры к воспитанию новых кадров. Был послан справедливый упрек мастерам архитектуры в том, что многие из них устранились от дела воспитания кадров. В рамках реализации решений I съезда ССА сначала были проведены смотры творчества молодых архитекторов (1939, 1947, 1951 гг.) и только затем конкурсы зрелых мастеров.
Совет министров СССР поручил Госплану предусмотреть в проектах пятилетних планов на 1966-1970-е гг. увеличение приема в высшие и средние специальные учебные заведения по архитектурной специальности. Правление СА СССР совместно с Госгражданстроем подготовило материалы о развитии архитектурного образования в СССР. После неоднократных заявлений СА СССР по вопросам расширения и улучшения архитектурного образования в стране в 1966 г. были открыты архитектурные факультеты в ряде вузов страны (Казанский ИСИ, Горьковский ИСИ, Куйбышевский ИСИ, Воронежский ИСИ и др.) [15].
В 1960-70-х гг. вопросу подготовки и воспитания архитектурных кадров была посвящена целая серия специальных заседаний центрального правления, пленумов, специальных сове-
126
щаний и, наконец, в Париже эта проблема обсуждалась очередным Конгрессом Международного союза архитекторов.
В 1967 г. состоялось Всесоюзное совещание в г. Свердловске, посвященное подготовке архитектурных кадров Урала и Сибири (7 делегатов от Новосибирского отделения союза) [4].
1-2 июня 1978 г. состоялся VI Пленум правления СА СССР «О дальнейшем совершенствовании архитектурного образования» в Москве. Также в 1978 г. прошло совещание Сибирской зональной группы по вопросу «Творческий вклад молодых архитекторов в формирование сибирских городов и сел» в Иркутске и межзональное совещание в Хабаровске по архитектурному образованию в Сибири и на Дальнем Востоке (Сибирская и Дальневосточная зональные группы).
Одним из способов контроля за архитектурным образованием со стороны СА было проведение смотров-конкурсов дипломных работ студентов архитектурных факультетов и смотры работ молодых архитекторов. Смотры проводились на различных уровнях: городские, областные и краевые, региональные. Регионы выдвигали лучшие работы на Всесоюзные смотры до 1991 г., с 1992 г. — на Всероссийские. С 1990 г. СА СССР стал инициатором проведения международных смотров дипломных проектов.
Смотрам-конкурсам Новосибирского отделения СА всегда уделяло большое внимание; работы новосибирских архитекторов и студентов НИСИ практически на каждом смотре удостаивались дипломами и грамотами. Первый Всесоюзный смотр работ молодых архитекторов состоялся в 1939 г. в г. Москве. Новосибирскому архитектору Г.Ф. Кравцову за композиционное решение Домов Советов в Омске и Барнауле присуждена почетная грамота Комитета по делам искусств при СНК СССР и Центрального правления ССА. На втором Всесоюзном смотре работ молодых архитекторов в 1947 г. в г. Москве Г.Ф. Кравцову был присужден диплом за высокое мастерство в области строительства и архитектуры [7].
На смотре творчества молодых архитекторов в 1968 г. дипломы первой степени присуждены архитекторам Б. Жеребятьеву и Г. Туманику (Новокузнецк) за проект планировки Ильинского городского района г. Новокузнецка и проект планировки г. Мыски (при участии архитектора В. Блинова) [8].
В 1969 г. Всесоюзный смотр дипломных работ студентов архитектурных специальностей ВУЗов страны выпуска 1968 г. проводился в Новосибирске (февраль-март). Из 42 вузов страны, ведущих подготовку архитекторов, в смотре участвовало 22. Было представлено 166 проектов, из них: 27 по промышленной тематике; 33 по градостроительной тематике; 106 по жилищно-общественной тематике. Жюри отметило улучшение качества подготовки молодых специалистов в НИСИ. Дипломы I степени (НИСИ): А.В. Алтайский; С.В. Коханович; М.Н. Коваленко; Ю.Г. Черепанов. Дипломы II степени (НИСИ): В.М. Ельшин; В.А. Симагин; В.А. Лытов; Е.Н. Семенов. Дипломы III степени (НИСИ): В.И. Рябченко; Л.А. Кобец; В.И. Котов; Ю.В. Королев.
В 1980 г. секция молодых архитекторов НО СА провела организационную работу по участию в первом Всесоюзном смотре творчества молодых архитекторов в г. Свердловске. Предварительно был отборочный смотр работ молодых архитекторов в Новосибирской организации. На смотр в г. Свердловске было рекомендовано 10 молодых архитекторов. Из них дипломом первой степени награжден архитектор В.В. Пергаев, дипломами третьей степени архитекторы В.М. Галямов и А.В. Бондаренко, дипломами смотра — архитекторы А.В. Жу-равкова, С.В. Пикулик [13].
На смотре дипломных работ в Иркутске (24-27 апреля 1982 г.) дипломами II степени награждены студенты НИСИ: Н.В. Курбатов, В.Н. Усольцев, Е.Н. Балаукая, И.Н. Мазнева, А.П. Гепералова, Н.А. Дурнева [14].
НО СА в своей работе уделяло большое значение подготовке архитектурных кадров. В качестве примеров приведены лишь некоторые события из истории СА. В резолюции отчетно-перевыборного собрания 1948 г. выделены следующие «недостатки в работе Правления НО СА:
— Правление не вовлекало молодых архитекторов не членов СА в творческую жизнь Союза;
— молодежь, закончившая архитектурный институт, не получала поддержки в своих творческих начинаниях от членов Союза с большим практическим стажем;
— Правление совершенно не уделяло внимания работе Сибстрина» [2].
Для детального знакомства с делом постановки архитектурного образования Союзом архитекторов были выделены специальные квалифицированные архитекторы в качестве общественных рецензентов, были пересмотрены все учебные программы архитектурной кафедры. Союзом организованы выставки студенческих работ с детальным обсуждением проектов. Опытные архитекторы города, члены союза (С.П. Скобликов, Г.Ф. Кравцов, Н.Ф. Храненко, В.К Петровский и др.) приглашались для руководства дипломным и курсовым проектированием. В 1953 г. для преподавания на постоянную работу в НИСИ привлечены архитекторы с производства — Скобликов и К.К. Леонтьев, по совместительству — Петровский, Кусели-ович.
В 1972 г. секцией теории советской архитектуры, печати, научно-педагогической деятельности и подготовки кадров обсуждены дипломные проекты архитектурного факультета НИСИ, рекомендованные на Всесоюзный смотр, проводимый правлением СА СССР (март); разработан проект учебного плана подготовки инженеров-строителей, направленный на повышение уровня архитектурного образования (октябрь, отв. Н.С. Кузьмин).
На заседании правления НО СА (3.10.1973 г.) было заслушано сообщение доцента кафедры АГЗ НИСИ А.И. Попова о выставке дипломных работ архитекторов выпуска 1973 г., экспонируемой в Доме архитектора. Состоялся обмен мнениями о постановке архитектурного образования в НИСИ и дальнейшего его совершенствования. Е.А. Ащепков внес предложение обратиться в ректорат с письмом об улучшении условий архитектурного факультета. Ю.М. Кузин — о создании комиссии по выявлению недостатков в работе по подготовке архитекторов в НИСИ, «.. .которая бы на основании проделанной работы составила рекомендации и дала оценку. В рекомендации отметить, чтобы молодым специалистам-архитекторам, пришедшим на преподавательскую работу сразу же после института, разрешили официально иметь совместительские работы в проектных организациях, что дало бы возможность им самим усовершенствовать технику проектирования» [10, с. 31].
Студенты архитектурной специальности постоянно приглашались к участию в творческой жизни союза (различные мероприятия, архитектурные конкурсы).
Секция градостроительства НО СА привлекала помощь студентов в решении больших градостроительных проблем. Так дипломниками НИСИ в 1965 г. по заданию главного архитектора города, под руководством архитектора Г.М. Казаковцева и М. Федорова были разработаны проекты: мост-гараж через р. Каменка; парк в пойме р. Иня; комплекс административно-жилого дома по Красному проспекту на месте КОГИЗа. Сама идея моста-гаража была разработана дипломантами Новосибирского института инженеров железнодорожного транспорта, и дипломные проекты НИИЖТа и НИСИ легли в основу реального задания на проектирование [3].
В 1967 г. в конкурсе на проект планировки и застройки центра г. Новосибирска, проведенного в отделении СА, участвовали ЛенНИИП градостроительства, МАИ, СибЗНИИЭП и НИСИ [5]. В 1968 г. проведен конкурс внутри НИСИ на разработку проектных предложений 2-х квартирного жилого дома для Западной Сибири (февраль-апрель) по заданию Госстроя РСФСР [8, с. 25].
В 1970-е гг. секция охраны памятников архитектуры НО СА под руководством Е.А. Ащеп-кова совместно со строительным институтом вела работу по выявлению памятников архитектуры в городе и области. В летний период производились обмеры интересных деревянных домов студентами архитектурного факультета НИСИ. Руководил обмерами Н.П. Журин [9].
На заседании правления НО СА (17.09.1975) было решено провести конкурсы на наиболее значимые градостроительные комплексы и объекты по области и городу Новосибирску (17 конкурсов). Там же решено часть указанных тем пропустить на дипломном проектировании в 1975-76 уч. году, определив руководителями этих тем ряд ведущих архитекторов города.
НО СА обращало внимание и на довузовскую подготовку. Помимо студии рисунка, живописи и графики для детей, в апреле 1968 г. при Новосибирском Доме архитектора организован (по примеру Москвы) Университет архитектуры для школьников 8-10-х классов. Цель организации Университета — «пробудить в детях активный интерес к миру прекрасного — основам архитектуры и искусства». Два раза в месяц проводились лекции на различную тематику: введение в архитектуру, зарождение искусства, основы градостроительства, законы архитектурных стилей, знакомство с основными памятниками мировой архитектуры и проч. Лекции проводили ведущие архитекторы города, в основном члены Союза: доктор искусствоведения, профессор Е.А. Ащепков (который и открыл занятия в Университете); главный архитектор области Л.Н. Михалев, главный архитектор города С.П. Скобликов, кандидаты архитектуры, доценты: Б.И. Оглы, С.Н. Баландин, Н.И. Болотин, И.П. Еремин, В.Т. Горбачев; архитекторы Б.А. Биткин, А.А. Сабиров и др. [8, с. 14-15].
Союз архитекторов оказывал поддержку молодым специалистам, привлекал их к союзной деятельности, к участию в конкурсах. В 1956 г. правлением НОСА выделена постоянно действующая комиссия по работе с молодыми архитекторами г. Новосибирска. Члены комиссии были распределены по проектным организациям города для сбора сведений и работы с молодыми архитекторами, работающими в них.
Большая работа Секции молодых архитекторов НО СА заключалась в выявлении наиболее талантливой архитектурной молодежи и вовлечения в ряды СА СССР [11]. В 1973 г. одной из задач правления НО СА поставлена «активизация работы с молодыми архитекторами путем более широкого вовлечения их в различные формы творческой общественной жизни, организации клубной работы в Доме архитектора, расширения их сферы в зональной группе». А также «активизация деятельности по развитию архитектурного образования и в частности по реализации решений V Съезда архитекторов о создании Новосибирского архитектурного института и организации при нем факультета техников-архитекторов с сельскохозяйственной специализацией» [12].
Еще на отчетно-выборном собрании (13.10.1965 г.) Н.С. Кузьмин отметил, что НИСИ не в состоянии удовлетворить потребности в кадрах, что вся Сибирь от Урала до Дальнего Востока обслуживается одним институтом. Институт нуждался в педагогических кадрах. В Союзе архитекторов СССР неоднократно возникал вопрос об организации самостоятельного архитектурного института (на основе факультета НИСИ им. В.В. Куйбышева) в Новосибирске, о создании более широкой материальной базы для подготовки специалистов, повышения профессионализма готовящего их педагогического состава, для развития архитектурной науки, исследования сибирского региона в профессиональном отношении. Рекомендации правительству об организации архитектурного института в Новосибирске вошли в резолюции и решения IV съезда Союза архитекторов СССР, были подтверждены V съездом СА СССР. Новосибирское отделение СА СССР неоднократно (в течение двух десятков лет) поднимало этот вопрос перед руководством Новосибирской области, перед руководством города и в Союзе архитекторов СССР [1, с. 74].
Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О дальнейшем развитии советской архитектуры и градостроительства» (19 сентября 1978 г.) предусматривалось в 1988 г. открыть в Новосибирске архитектурный институт на базе архитектурного факультета им. В.В. Куйбышева. 13 августа 1989 г. Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР издало приказ №345 об открытии института, и этим же приказом ректором инситута нбыл назначен Г.И. Пустоветов [1, с. 76]. Новосибирский архитектурный институт начал свою работу 1 сентября 1989 г., став четвертым архитектурным институтом в России и шестнадцатым вузом в Новосибирске. Это событие можно считать высшим достижением Союза архитекторов во взаимодействии с НИСИ — ведущим представителем сибирского архитектурного образования.
Список использованных источников
1. Баландин С.Н., Пустоветов Г.И. Из истории архитектурного образования в Сибири. — Новосибирск: ВО «Наука», 1993. — 87 с.
2. Государственный архив Новосибирской области (ГАНО). Ф. 1444. Оп. 1. Д. 58. С. 31.
3. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 267. С. 108-109.
4. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 290. С. 15.
5. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 296.
6. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 300 .С.30.
7. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 316. С.8.
8. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 330.
9. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 348. С. 13.
10. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 353. С. 31.
11. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. 356. С. 13.
12. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 367. С. 13-14.
13. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 421. С.6.
14. ГАНО. Ф. 1444. Оп. 1. Д. 435.
15. Орельская О.В. Летопись истории Нижегородского отделения Союза архитекторов России (1933-2013). Хроника событий. — Нижний Новгород: изд-во «Кварц», 2013. — С. 53.
16. Российский государственный архив литературы и искусства. Ф. 674. Оп. 1. Ед. хр. 7. Л. 133(об.).
17. Самохина Т.Н. Из истории создания Союза советских архитекторов. К 75-летию творческого Союза зодчих. — М.: Союз московских архитекторов, НИИТАГ РААСН, 2007. — 191 с.
18. Фридман Д.Ф. Ни мореплаватель, ни плотник. О кадрах архитектуры // Советское искусство. — 8.01.1933 г.
