МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОРФОГРАФИИ: АВТОРСКОЕ ЭССЕ Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

УДК 81

Союнова М.А.

преподаватель кафедры русского языка, Туркменский национальный институт мировых языков им. Довлетмаммеда Азади (г. Ашхабад, Туркменистан.)

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОРФОГРАФИИ: АВТОРСКОЕ ЭССЕ

Аннотация: преподавание орфографии имеет значимость для различных аспектов жизни, от повседневной коммуникации до профессиональной деятельности и академического успеха. Он помогает людям быть более точными, производительными и эффективными в использовании письменного языка.

Ключевые слова: преподавание орфографии, орфография, лингвистика.

Преподавание орфографии имеет большое значение по нескольким причинам. Правильное написание слов является важным аспектом коммуникации. Ошибки в орфографии могут привести к недопониманию или неправильному толкованию сообщений. Например, неправильно написанное слово может изменить его значение или сделать сообщение менее читабельным. В большинстве профессий требуется навык правильной орфографии. Независимо от того, работаете ли вы в области письменной коммуникации, ведете деловую переписку или создаете контент для интернета, правильное написание слов помогает создать профессиональное впечатление и поддерживает эффективность коммуникации.

Методика преподавания орфографии - это комплекс подходов, приемов и техник, которые позволяют эффективно обучать правильному написанию слов и правилам орфографии. Вот некоторые основные принципы и методы, которые могут быть использованы при преподавании орфографии:

Систематический подход: Систематический подход в преподавании орфографии предполагает последовательное и структурированное изучение правил и основных аспектов правописания. Ученикам представляются базовые правила орфографии, и они постепенно углубляются в изучение более сложных аспектов. Преподавание начинается с простых правил, таких как правила удвоения согласных, окончаний слов и прочее, после чего уровень сложности постепенно повышается. Важно создать четкую структуру обучения, чтобы ученики могли легко отслеживать свой прогресс и понимать последовательность изучаемого материала.

Практическое применение: Практические задания являются неотъемлемой частью обучения орфографии. Ученикам предоставляются задания, которые помогают им применить изученные правила в практике. Это могут быть задания на написание текстов, составление предложений с использованием новых слов, диктанты, исправление ошибок в текстах, игры на проверку правописания слов и другие упражнения. Практическое применение правил помогает ученикам закрепить материал и понять, как правописание работает на практике.

Индивидуальный подход: Учителя должны учитывать индивидуальные особенности каждого ученика при обучении орфографии. Некоторые ученики могут лучше усваивать материал с визуальными подсказками, другим нужен аудио-подход, а для кого-то может быть эффективен комбинированный подход. Важно проводить диагностику для определения индивидуальных потребностей каждого ученика и на основе этого адаптировать методику преподавания. Индивидуальный подход может включать в себя изменение методов обучения, предоставление дополнительной помощи, индивидуализированные планы изучения и другие методы, направленные на эффективное усвоение материала каждым учеником.

Игровые методы: Использование игровых методов может сделать процесс обучения орфографии интересным и увлекательным для учеников. Игры со словами, кроссворды, пазлы со словами, диктанты с элементами

соревнования и другие методы помогут ученикам запомнить правила и слова лучше.

Постоянный контроль и обратная связь: Важно проводить регулярные проверки знаний учеников по орфографии, чтобы контролировать уровень усвоения материала. Обратная связь от учителя после проверок поможет ученикам исправлять ошибки и улучшать свои навыки в правописании.

Интеграция с другими предметами: Преподавание орфографии может быть интегрировано с другими предметами, например, литературой, языком, грамматикой и письмом. Такой подход поможет ученикам связать правила орфографии с их использованием в других контекстах.

Использование современных технологий: Современные технологии, такие как интерактивные учебные программы, приложения для обучения орфографии, онлайн ресурсы и другие средства, могут быть эффективными инструментами для преподавания орфографии, делая процесс обучения более интерактивным и увлекательным для учеников.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Селезнева Л. Орфография и пунктуация русского языка. Правильно применять правила. 2020;

2. Розенталь Д. Орфография и пунктуация. 2022

Soyunova M.A.

Turkmen National Institute of World Languages named after Dovletmammet Azadi (Ashgabat, Turkmenistan.)

TEACHING METHODS ORTHOGRAPHIES: AUTHOR'S ESSAY

Abstract: teaching spelling is important for various aspects of life, from everyday communication to professional activity and academic success. It helps people to be more accurate, productive and efficient in using written language.

Keywords: teaching spelling, spelling, lang.