CC BY
8
3 семинарах принимают участие ведущие специалисты государственных контролирующих
Основное содержание программы семинаров:
!_ Основы законодательства в области обращения с отходами
1 Нормирование воздействия отходов на окружающую среду
Лабораторно-аналнтнчсское обеспечение деятельности в области обращения с отходами Лицензирование деятельности по обращению с опасными отходами
5 Контроль за деятельностью в области обращения с отходами
6 Организация обращения с твердыми бытовыми отходами 7. Транспортирование опасных отходов
8 Проектирование и эксплуатация полигонов по захоронению отходов.
Форма обучения очно-заочная. Продолжительность очной части обучения - 5 неделя. Организуется выездное обучение на предприятиях.
КОРПОРАТИВНАЯ СИСТЕМА ИНТЕРАКТИВНЫХ КОММУНИКАЦИЙ («КОРСИКА») УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГОРНОГО УНИВЕРСИТЕТА
БАБЕНКО В. В.. КЛПЛАНЮ. В.. ПИСЕЦКИЙ В. Б.. СИЛИНА Т. С.
Успешная деятельность добывающих и сервисных компаний в ресурсных областях зависит ж образовательного и научно-методического уровней специалистов, обеспечивающих процессы ркакдки и разработки недр. Если в этом направлении попытаться обозначить наиболее общие ш сложно решаемые проблемы, то в первую очередь необходимо назвать следующие:
Уровень себестоимости продукции в добывающих и перерабатывающих компаниях горного формля зависит от возможностей производителя активно реагировать на скоротечные процессы ркдогтия научных, методических и технологических подходов к совершенствованию процессов «использования и переработки минерального сырья.
Свойство скоротечности названных подходов требует, с одной стороны, непрерывного раз-штжя технологического уровня процессов производства и поддержки соответствия этому уровню кзз.:ификации работников предприятия, а с другой - минимизировать все виды необходимых затрет. влияющих прямым или косвенным образом на качество, объем и расширение спектра про-г_.»ции и услуг. Удовлетворить весь комплекс названных условий практически невозможно в гра-еох одного предприятия. Вся история грогресса в производстве ресурсов и продуктов их переработки свидетельствует о фундаментальном значении тактики распределения функций и затрат Производителя (подрядчика) в среде корпоративной информационной сети Подрядчиков (субподрядчиков).
Одним из перспективных путей взаимовыгодного сотрудничества научно-образовательной и арокзводствснной сфер является система дистанционного интерактивного общения с нспользова-в*ем современных информационных коммуникаций и технологий.
Если учесть быстрое развитие коммуникационных сетей и средств информационного обмена • Российской Федерации, то стратегия и тактика деятельности любого предприятия в независимости от его удаления от крупных центров науки и производства выстраивается на основе следующих очевидных элементов корпоративной системы:
- средства информационного обмена в интерактивном и в отложенном режимах;
- абонентские узлы технологического, методического, научно-образовательного и иных специализированных назначений, совокупность которых определяет структуру корпоративной сети и се функциональные возможности;
- программные технологии управления информационными потоками в распределенной сети абонентов;
- программные технологии поддержки специализированных функции сетевого обмена по информационным, аналитическим, измерительным, тренажерным, справочным и другим направлениям горного профиля;
- технические и системные средства дистанционного образования и научно-методического оперативного обмена в интерактивных режимах;
- аудио-видсографичсскос стенографирование лекционного и дискуссионного материалов в реальном режиме и разработка электронных копии лекций и научно-технических семинаров по актуальным проблемам недропользования.
На основе этих технологий в Уральском государственном горном университете создана и развивается корпоративная система ннтсрактивнык коммуникаций «КОРСИКА», включающая в себя сеть платформ (узлов) дистанционной интерактивной вндео-аудносвязн с соответствующей аппаратно-программной поддержкой проведения лекций, семинаров и т. п. контактов в активном многопользовательском режиме (рис. !).
Рис. 1. Структура системы «КОРСИКА»
Платформа I размещается в 1-м уч. здании: плат4орма II - во 2-й уч. злаиии; платформа III - в 3-й уч. здании хХ, - антенна скоростного канала
Каждая платформа (узел) имеет стандартную конфигурацию аппаратно-программных средств, полностью совместимых между собой и имеющих выход в глобальную сеть Интернет для активного многопользовательского режима. Центральная действующая платформа для проведения видеоконференций находится в мультимедийной аудитории № 3217. Это передвижной комплект с соответствующей аппаратно-программной поддержкой для проведения дистанционных интерактивных видеоконференций (рис. 2).
f ___л
. Cfow rxymmvfOMt* \ J1»»»
У
1 Ст»вЖ' не *uc« M 320
g та»
2Дыаисох11М1а»чирчТ1гО «contttK
WWH^W. нС «М УД«»?« и .frtct*. 11HM WW
>EMW
3 Вммаюссг» утиг» — ПО сгов(Фв»мсы
inmiMaMi
« тгстав icartel, идоиягз»
имолмго 'лгоо • evs«o;
Рис. 2. Платформа III (аудитории X? 3217). Элементы технического оснащения
R техническое оснащение входят: де^ проектора с аудиосистемой и двумя экранами; электронная доска преподавателя или планшетный компьютер с рукописным вводом Tabid PC с беспроводной связью, позволяющий свободно передвигаться преподавателю по аудитории во время проведения лекции; Web-камера, стенографирующая в реальном режиме, и два компьютера, управляющие входящими и выходящими потоками видео-аудиосигналов, с выходом в глобальную сеть Интернет.
«КОРСИКА» - это инструмент совершенствования и развития технологического уровня про-jeccoB разведки и разработки недр для каждого предприятия, входящего в эту систему, которая обеспечивает следующие процессы:
- активная кадровая поддержка отрасли, построенная на принципах интерактивного общения студентов и специалистов УГГУ с коллективами предприятий в организованном режиме (электронный рынок специалистов);
- реализация оперативной системы повышения лицензированной квалификации по профильным проблемам недропользования (новые технологии, правовые и управленческие проблемы, сертификация и стандартизация);
- проведение на постоянной основе малозатратных научно-методических семинаров селекторного типа с привлечением ученых и специалистов необходимого направления из различных ву-кж и компаний России и других стран;
- осуществление планомерной образовательной деятельности по системе заочного и ускоренного второго высшего образования.
- Корпоративная сеть УГГУ ориентирована на совместную работу с развитой системой дистанционного образования других вузов РФ и ближнего и дальнего зарубежья.
