Кафедра анестезиологии и реаниматологии вчера и сегодня Текст научной статьи по специальности «Фундаментальная медицина»

100

ИСТОРИЯ

Поступила в редакцию 01.02.2007.

THE HISTORY OF THE THERAPY CHEIR OF THE DEPARTMENT OF POSTGRADUATE EDUCATION V.A. Nevzorova, R.M. Severinenko, L.V. Rodionova, N.V. Shestakova, M.V. Mokshina, N.V. Kulakova Vladivostok State Medical University

Summary — The historical article devoted to work of the one of the first faculties of the Department of postgraduate education of the Vladivostok state medical university. The basic

УДК 617-089.5-036.882-08:378.661(571.63)

В.Б. Шуматов, В.В. Попова, В.И. Карпенко

КАФЕДРА АНЕСТЕЗИОЛОГИИ И РЕАНИМАТОЛОГИИ ВЧЕРА И СЕГОДНЯ

Владивостокский государственный медицинский университет

Ключевые слова: анестезиология, реаниматология, история кафедры, перспективы развития.

Кафедра анестезиологии и реаниматологии в 2007 году будет отмечать очередной юбилей — 35-летие с момента образования. Тридцать пять лет — это достаточно зрелый возраст, но в то же время возраст расцвета жизненной энергии, рождения творческих планов и момент воплощения всего задуманного в жизнь. Кафедра была организована в 1972 г. по инициативе канд. мед. наук, доц. С.М. Полюхова. В последующем ее возглавляли доц. В.Г. Милов и проф. А.А. Семени-хин. С сентября 1988 г. кафедрой заведует выпускник Владивостокского государственного медицинского института В.Б. Шуматов. Штат кафедры в 1972 г. состоял из одного доцента и трех ассистентов без степени [1]. К настоящему времени научно-педагогический потенциал значительно вырос: заведующий кафедрой — д-р мед. наук, профессор, три доцента и семь ассистентов — кандидаты мед. наук. Двое сотрудников кафедры возглавляют отделения анестезиологии и реаниматологии на ее клинических базах (Городская клиническая больница № 2 Владивостока и Краевой онкологический диспансер), С.В. Лебедев и В.В. Глушко — главные врачи лечебно-профилактических учреждений города (Станция скорой медицинской помощи и Городская клиническая больница № 2). А.Д. Чернобровин — главный внештатный анестезиолог и реаниматолог города, В.Б. Шуматов — начальник Управления здравоохранением администрации города Владивостока.

Основная клиническая база кафедры — Городская клиническая больница № 2: ОАРИТ на 12 коек и токсикологическое на 30 коек (с учетом 9 коек палаты интенсивной терапии). Отделения реанимации Краевого онкологического диспансера и больницы ДВО РАН имеют по 6 коек в палатах интенсивной терапии.

Если раньше занятия на кафедре проходили по программе анестезиологии и реаниматологии для 5—

directions of educational-methodical and scientific activity of faculty, stages of development of system of training and retraining of specialists are described. The faculty provides training on therapy and cardiology both on own base, and in other cities of Primorsky Krai and the Sakhalin area. Active research work on a theme «Clinical pathophysiology of the cardio- respiratory system» is conducted which results influence the practical public health.

Pacific Medical Journal, 2007, No. 2, p. 97—100.

6-го курсов лечебного и педиатрического факультетов, то в настоящее время преподаются: анестезиология и реаниматология (5-й курс лечебного и медикопрофилактического факультетов, 3-й курс медсестер с высшим образованием), анестезиология и реаниматология в детском возрасте (6-й курс педиатрического факультета), медицина катастроф (3-й курс лечебного, педиатрического, медико-профилактического, фармацевтического факультетов, а также факультета военной подготовки). Важным преимуществом для преподавания медицины катастроф является создание в 2003 г. на базе Станции скорой медицинской помощи г. Владивостока учебно-тренировочного центра, который оснащен не только манекенами для отработки практических навыков по оказанию сердечно-легочной реанимации, но и современной аппаратурой в виде дефибрилляторов и стимуляторов различных нарушений ритма.

Потребности практического здравоохранения и необходимость повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вуза предопределили открытие в 1981 г. факультета повышения квалификации. С этого времени кафедра анестезиологии и реаниматологии стала осуществлять переподготовку врачей по специальности. В настоящее время количество программ послевузовского образования значительно увеличилось: первичная переподготовка, сертификационные циклы и циклы тематического усовершенствования для врачей анестезиологов-реаниматологов по вопросам регионарных методов анестезии, а также для врачей СМП по вопросам оказания неотложной помощи на догоспитальном этапе, сертификационные циклы для фельдшеров СМП (с 2004 г.), сертификационные циклы для медсестер-анестезистов, курсы лекций и практических занятий для студентов, обучающихся по программе второго высшего образования по специальности «лечебное дело». Дополнительно по вопросам сердечно-легочной реанимации ежегодно проходят обучение около 2000 врачей различных специальностей (терапевты, кардиологи, врачи общей практики) [2].

В свете решений Национальной программы приоритетного развития первичного звена здравоохранения в 2006 г. создана программа подготовки в интернатуре по специальности «скорая медицинская помощь», утвержденная на ЦМК хирургических дисциплин, учебно-методическом совете ППС,

ИСТОРИЯ

С.М. Полюхов В.Г. Милов

координационном совете последипломного и дополнительного образования. Кроме того, в 2006 г. составлена рабочая программа для курсантов факультета повышения квалификации, врачей общей практики (семейных врачей) по разделу «реанимация и неотложная помощь».

Клиническая ординатура по специальности «анестезиология и реаниматология» существует с момента создания кафедры, и если в начале количество клинических ординаторов составляло 1—2 человека, то в 2006 г. их насчитывалось более 20.

Несмотря на достаточно зрелый возраст кафедры, сотрудники полны творческих сил по разработке новых научных направлений и их дальнейшего воплощения в жизнь. Совершенствование способов проведения анестезиологических пособий по проблеме эпидуральной и спинно-мозговой анестезии привело к широкому внедрению этого метода обезболивания в практическое здравоохранение. Данное направление научно-исследовательской работы не потеряло своей актуальности и на современном этапе развития кафедры. Другим перспективным направлением явилось исследование нейрорегуляторных механизмов и способов коррекции нарушений при тяжелой черепно-мозговой травме. С 2000 г. на кафедре открыта аспирантура по специальности, в настоящее время здесь проходят обучение 4 аспиранта (1 заочно) и 3 соискателя. На кафедре подготовлены 2 доктора и 14 кандидатов медицинских наук. В 2005 г. проф.

В.Б. Шуматов выполнял научные консультации по докторской диссертации А.В. Череповского «Нит-роксидергические механизмы в развитии посттрав-матической дистрофии хряща коленного сустава». Аспирант П.В. Дунц в 2005 г. с докладом «Оптимизация фармакотерапии послеоперационного болевого синдрома» занял третье место на II Международном конкурсе научных работ молодых ученых (Москва). Проф. В.Б. Шуматов трижды принимал участие в работе съездов анестезиологов и реаниматологов России (Омск, Геленджик, Москва)

Заведующим кафедрой в соавторстве издана монография «Оксид азота и синдром острого повреждения легких. Элементы теории и практические проблемы» (Владивосток : Дальнаука, 2004). В 2002 г. изданы два

ж А

А.А. Семенихин В.Б. Шуматов

учебных пособия с грифом УМО МЗ РФ — «Травматический шок и синдром длительного сдавления» и «Вопросы сердечно-легочной реанимации» для системы послевузовской подготовки врачей. Учитывая потребности в специальной медицинской литературе по вопросам оказания сердечно-легочной реанимации и основываясь на современных научных знаниях по этому вопросу, последняя книга была дополнена и переиздана в 2004 и 2005 г., и с учетом новых стандартов планируется ее переиздание в 2007 г.

Сотрудники кафедры регулярно повышают свой профессиональный педагогический уровень. В.Б. Шуматов имеет диплом о втором высшем педагогическом образовании, большая часть ассистентов прошли тематическое усовершенствование, и в настоящее время трое из них продолжают обучение по программе дополнительного образования «Педагог высшей школы». Знание основ педагогического общения позволяют строить взаимоотношения между студентами, врачами-курсантами факультета повышения квалификации и преподавателями на основе взаимопонимания и позитивного общения.

Литература

1. Каминский Ю.В., Мотавкин П.А. // Первый медицинский университет Дальнего Востока. — Владивосток : Дальнаука, 1997.

2. Современные проблемы педагогического общения в медицинском вузе. — Вып. 10. — Владивосток, 2005. —

С. 152-155.

Поступила в редакцию 13.02.2007.

THE DEPARTMENT OF ANESTHESIOLOGY AND ICU YESTERDAY AND TODAY V.B. Shumatov, V.V. Popova, V.I. Karpenko Vladivostok State Medical University

Summary — In the article the questions of development of faculty of anesthesiology and ICU of the Vladivostok state medical university are reflected. The basic sections of work are shown: educational-methodical, scientific, medical, organizational - methodical. The data on dynamics of qualitative and quantitative growth of scientific and pedagogical structure of faculty are resulted. The submitted data testify to the successful decision of the problems traditional for clinical faculties, and also on significant potential of staff.

Pacific Medical Journal, 2007, No. 2, p. 100-101.