CC BY
4УДК 1 Рахманов П.А., Гапуров Д.Г., Гурбанмухаммедов М.Г.
Рахманов П.А.
преподаватель
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт
(г. Ашхабад, Туркменистан)
Гапуров Д.Г.
студент
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт
(г. Ашхабад, Туркменистан)
Гурбанмухаммедов М.Г.
студент
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт
(г. Ашхабад, Туркменистан)
ЭВОЛЮЦИЯ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК: ОТ ПРОШЛОГО К НАСТОЯЩЕМУ
Аннотация: статья рассматривает эволюцию гуманитарных и социальных наук с XIX по XX век, отмечая изменения в их понимании и развитии. Различие между гуманитарными и социальными науками обсуждается на основе акцента на человеческий дух, культуру и состояние общества. Автор анализирует исторические контексты и философские концепции, которые сформировали современное представление о гуманитарных и социальных науках.
Ключевые слова: гуманитарные науки, социальные науки, эволюция, история науки, философия науки, общество, культура, эмпирическая наука, Огюст Конт.
В последний раз, в 19 веке, университеты были созданы для проведения «исследований и образования», ведущих в современность, и появились
факультеты, отличные от трех традиционных факультетов. Слово «ученый» было придумано для описания человека, занимающегося естественными науками, главным образом химией.
На этот раз мы рассмотрим изменения в гуманитарных исследованиях с XIX по XX век, следуя этой тенденции. Концепция гуманитарных и социальных наук наконец-то вступает в игру, но прежде чем мы углубимся в это, давайте посмотрим, какие дисциплины в настоящее время называются гуманитарными и социальными науками.
Хотя это грант на научные исследования, он называется «гуманитарные науки», а не «гуманитарные науки». Причина, по которой некоторые вещи называются наукой, а другие нет, во многом связана с различием в том, как понимается «наука», как мы сейчас увидим.
Во-первых, как разделены гуманитарные и социальные науки? По данным Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий, «гуманитарные науки — это академическая дисциплина, основным предметом которой является человеческий дух и культура, а социальные науки — это академический предмет, основным предметом которого является состояние человеческих групп и общества» (Совет по науке и технологиям, 2009 г.). В широком смысле, если есть сильный акцент на «обществе», то существует тенденция называть это социальной наукой, но «культура» также рождается в обществе, и ее границы еще более двусмысленны, чем у «гуманитарных наук».
Первоначально слово наука произошло от латинского scientia, что означает «знание». Однако вершиной знания, средоточием слова, охватывающего всю науку, было слово «философия», происходящее от греческого слова «philosophia», что означает «любящий и ищущий мудрости (софия)». Даже в немецкой университетской системе XIX века философия считалась вершиной различных исследований, и на философский факультет входили различные предметы.
Огюст Конт (1798-1857) из Франции разделил академическое и человеческое мышление на три стадии. «Богословское/вымышленное
состояние» (L'état theologique ou fictif), которое объясняет явления, обосновывая их сверхъестественным, и «Метафизическое/абстрактное состояние» (L'état métaphysicalique ou abstrait), которое объясняет явления, основанные на сверхъестественное, «научное эмпирическое состояние» (L'état scientifique ou positif), которое дает объяснения, основанные на наблюдениях и экспериментах.
Он утверждал, что хотя математика, астрономия, физика, химия и биология в этом порядке достигли эмпирического состояния, социология еще не вышла из абстрактного состояния и должна перейти в эмпирическое состояние. Идея состоит в том, что, отделившись от традиционной философии, она станет формой эмпирической науки. Хотя позже сам Конт изменил свое мнение о том, что эмоции подчиняют себе интеллект, широко известно правило трех стадий, отвечающее веяниям времени. Они поставили науку на первое место и считали науку академической дисциплиной.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Совет по науке и технологиям. (2009). Гуманитарные и социальные науки: концепции и методология. Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий;
2. Конт, О. (1857). Положительная философия. Paris: Librairie de L. Hachette et Cie;
3. Гилес, Т. (2006). Огюст Конт и идея прогресса: эволюция его мыслей. Cambridge University Press
Rakhmanov P.A., Gapurov D. G., Gurbanmukhammedov M. G.
Rakhmanov P.A.
Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering (Ashgabat, Turkmenistan)
Gapurov D.G.
Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering (Ashgabat, Turkmenistan)
Gurbanmukhammedov M.G.
Turkmen State Institute of Architecture and Civil Engineering (Ashgabat, Turkmenistan)
EVOLUTION OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES: FROM PAST TO PRESENT
Abstract: article examines the evolution of the humanities and social sciences from the 19th to the 20th century, noting changes in their understanding and development. The distinction between the humanities and social sciences is discussed based on the emphasis on the human spirit, culture and the state of society. The author analyzes historical contexts and philosophical concepts that have shaped the modern understanding of the humanities and social sciences.
Keywords: humanities, social sciences, evolution, history of science, philosophy of science, society, culture, empirical science, Auguste Comte.
