CC BY
10
тября2017 г.): в 2 т. (отв. ред. Васильева H.B-,Кузнецова Н.С., Хмельницкая О.Н - Белгород : БГИИК, 2018. - Том 1.-5 ВОс.
16. Ражников В. Г. Детская психология искусства: Музыка. Поэзия, / В. Ражников . - М.: ВЦХТ, 2008 159 с: табл.
17.Теплое Б. М. Психология музыкальных способностей/ отв, ред, Э.А. Голубе ва, Е.П. Гусева, ß.A. Кольцова, O.E. Серова. - М. S Наука, 2003. - 379 с.
18. Юсов Б.П. Интеграция искусств в полихудожественном развитии школьников / Б.П. Юсов // Педагогика искусства: В творческом поиске: мате риалы Всероссийское совещания-семинара {3 6 декабря 1996 г., Самара).-М, : ИЦЭВРАО; Самара: НПРО, 1996, - С. 28 - {287 с.)
19.Юсов Б.П. Проблема художественного воспитания и развития школьников : монография / Б.П. Юсов. - М.: ф! НУ ИХО РАО, 2012. - 308 С.
EFFICIENCY OF TRAINING TACTICAL TRAINING OF KICKBOXERS IN THE LIGHT CONTACT SECTION Poteryakhin A fexeyA n dree vich, Undergraduate student
Kondakov Victor Leonidovich, DSc ofPedagogical sciences. Professor, Department of Physical Education Belgorod Stale National Research University, Belgorod
The putpose of this study is to develop an effective methodology for preparing athletes in kickboxing in the light-contact section. Three educational organizations ofthe city ofBelgorod acted simultaneously as a base corresponding to the purpose of the study The participants of the experimental part of the study included kickboxers, whose sports training was carried out from 20i 1 to 2021. The results recorded during the performance of the athletes participating in the experimental part of this study clearly demonstrated the effectiveness of the author's training program, reflected in winning 14 gold medals at the Russian championship, 10 gold medals at the Russian Cup, 10 gold medals at the European Cup, 8 gold medals from the World Cup and gold from the world tournament.
Keywords: kickboxing; tactical training; light contact; competitions.
DOI 10.24923/2222-243X.2021 -40.51
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ КИКБОКСЕРОВ В РАЗДЕЛЕ LIGHT-CONTACT
Цель исследования - разработка действенной методики подготовки спорт сменое е kickboxing в разделе light-contact. В качестве базы, соответствующей цели исследования, выступили одновременно три образовательных организации города Белгорода. В состав участников опытно-экспериментальной части исследования вошли кикбоксеры, спортивная подготовка которых осуществлялась с2011 по2021 гг. Результаты, зафиксированные в ходе выступления спорстменов - участников опытно-экспериментальной части настоящего исследования, наглядно продемонстрировали результативность авторской программы подготовки, отразившись в завоевании 14 золотых медалей на первенстве России, 10 золотых медалей на кубке России, 10 золотых медалей на кубке Европы, 8 золотых медалей с кубка Мира и золото с мирового турнира.
Ключевые слова; кикбоксинг; тактическая подготовка; light-contact; соревнования.
УДК 796.853.29 ВАК РФ 13,00,04
О Потеряхин A.A., 2021 О Кондаков В. Л., 202/
а] о
OJ
-0 0-LQ СЕ Ь-X ш О
О :г
СО
ея
S
269
Введение
В настоящее время, на современном этапе развития и становления большого разнообразия видов спорта, kickboxing представлен в качестве одного из них. Отличительной особенностью пользующегося популярностью названного вида спорта является использование спортсменом в поединке техники нанесения удара (kick) руками, заимствованной из бокса (boxing), и ногами из тхэквондо [6, с.671. Подобная коллаборация обусловила наличие в технике кикбоксинга нескольких разделов, подлежащих освоению спортсменами для достижения высокого уровня спортивного мастерства, среди них: pointfighting, fight-contact, kick-iight, full-contact, low-kick, semi-contact, К-1 и музыкальные формы [1,3,8|. Такая вариативность обеспечивает не только разнообразие применяемых в поединке видов техник, но и определяет сложность освоения всего многообразия двигательных действий кикбоксера [2, с.84].
ПО ТЕРЯХИН Алексей Андреевич, магистрант
КОНДАКОВ Виктор Леонидович, доктор педагогических наук, профессор
Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород
Ught-contact- раздел кикбоксинга, который относят к основной форме подготовки начинающих спортсменов, так как поединки проводятся на высокой скорости в легком контакте без остановки для начисления баллов.
Опираясь на заданную проблемой исследования цель, сформулированы основные его задачи, среди которых: 1) установить возможность разработки методики спортивной подготовки спортсменов в kickboxing в разделе light-eöntact; 2) определить структурную композицию эффективной с точки зрения результативности соревновательной деятельности кикбоксера; 3) разработать и апробировать методики спортивной подготовки спортсмена в kickboxing в разделе Üght-contact.
Для достижение заданной цели была задействована батарея соответствующей ей методов, среди них: 1) анализ научно-информаци-онных источников по проблеме исследования; 2} педагогическое наблюдение; 3) тестирование; 4) методы статико-математической обработки фиксируемых данных, с целью последующей их интерпретацией.
В качестве базы, соответствующей цели исследования, выступили одновременно три образовательных организации: МБУДО БДДТ, МБОУ ЛИЦЕЙ №9, МБОУ СОШ № 21 г. Белгорода. В состав участников опытно-эксперименталь-ной части исследования вошли кикбоксеры, спортивная подготовка которых осуществлялась с 201 1 по 2021 гг.
Теоретической базой исследования послужили публикации такихавторов научных изысканий, как Г.О. Джероян, В.8. Гожин, А.Л. Иванов, A.A. Потеряхин и др.
Практическая зна чимостьдостигнутого результата обоснована тем, что выявленные биомеханические факторы интегрируют в себе знания, позволившие в рамках настоящего исследования выстроить действенную методику спортивной подготовки спортсменов-кикбоксеров, применение которых в тренерской практике позволяет существенно повысить результативность тренировочного процесса, и тем самым достигнуть высоких спортивных результатов.
Основная часть
Опираясь на результаты исследований, представленные отечественными учеными, методологические разработки которых лежат в пространстве изучаемого проблемного ас-
пекта, были установлены биомеханические характеристики техники нанесения ударов в рамках раздела 1(дЬг-соп1ас1. Знания, полученные в ходе теоретического анализа экспериментальных данных о силовых характеристиках нанесения ударов и сопровождаемых их последствий, выраженных результативностью технико-тактических действий, позволили научно обосновать основные факторы, влияющие на общую эффективность соревновательной деятельности.
В качестве основных факторов были выделены следующие:
1) сила мышц толчковой (сзади стоящей ноги) - на 37%;
2) мышечная сила плечевого пояса - 24%;
3} амплитуда движения бьющей руки - 21 %.
Таким образом, результативность поединка во многом обусловлена тем, что возрастание силы бокового удара ногой обеспечивается следующими основными составляющими ударного движения: поворот плечевого пояса, толчок ногой от опоры и движение таза и бедра, разгибание ноги в коленном суставе. Основной вклад в ударное движение вносит разгибание ноги в коленном суставе (43,23%), движение, осуществляемое бедром в тазобедренном суставе (26,54%) и плечевого пояса (17,83%) приходится на поворот плечевого пояса. Расчет результативности осуществлён авторами исследований на основе двигательного диапазона 32 звеньев, задействованных в технике ИдЬюэг^ас!:, обеспечивающих максимальный эффект в поединке с соперником.
Основываясь на выявленных данных, было сделано частное заключение о необходимости использования расчлененного метода обучения, позволяющего реализовать контроль над техникой выполнения ударов, тем самым подобрав наиболее сопряженные по про-
Таблица 1 - Атакующие связки в разделе ИдН*-соп1ас!
№
Три прямых удара с передней руки
Атакующие связки, начинающие с рук Атакующие связки, начинающие с передней ноги
Сайд-кик - три прямых удара с передней руки -сайд-кик
Сайд-кик - три прямых удара с задней руки -сайд-кик
Два сайд-кика - три прямых удара с передней руки - раунд-кик
Три прямых удара с задней руки
3 Три прямых удара с передней руки -сайд-кик задней ногой с разворота
4 Три прямых удара с задней руки - сайд- Хук-кик - сайд-кик - три прямых удара с кик задней ногой с разворота передней руки - раунд-кик
5 Три прямых удара с передней руки - Эко-кик - сайд-кик - три прямых удара с сайд-кик передней руки - раунд-кик
6 Два прямых удара в корпус - два прямых Сайд-кик - сайд-кик задней ногой с разворота -удара в голову - раунд-кик три прямых удара с передней руки - раунд-кик
7 Прямой удар задней рукой в корпус - Раунд-кик - три прямых удара с передней руки -четыре прямых удара с передней руки - сайд-кик
сайд-кик
8 Два прямых удара передней рукой -прямой удар задней рукой - раунд-кик
9 Три прямых удара с передней руки -сайд-кик - три прямых удара с передней руки - раунд-кик
странственно-временным характеристикам упражнения для их совершенствования.
Для результативных занятий light-contact необходимо освоение тактики боя с установкой на использование самых результативных связок.
В таблице 1 (см. выше: с. 271} представлены атакующие связки, начинающие с рук и атакующие действия, начинающие с передней ноги в разделе light-contact.
Если соперник не контролирует дистанциюс кикбоксером, руки не держит на месте, то атака начинается с рук. Если соперник держит дистанцию на вытянутой руке, двигается и выполняет движение назад с ударом ноги навстречу, то атака спортсмена начинается с передней ноги.
В таблице 2 представлены контратакующие связки против рук и работа против ног в разделе light-contact.
Методика обучения тактики ведения боя в разделе light-con tact представлена в таблице 3.
Результаты исследования
Полученные результаты с соревнований всероссийского и международного уровня в разделе iight-contact представлены в таблице 4 с 2012 по 2021 годы.
Анализ данных, представленных в таблице 4доказывает, что кикбоксеры успешно выступают на соревнованиях регионального, всероссийского и международного уровня в рззделе light-contact. Каждый год спортсмены привозят золотые,серебряные и бронзовые медали с кубков и первенств ЦФО, России, Европы, Мира, Мировых турниров, а также фестивалей боевых искусств.
Таблица 2 - Контратакующие связки против рук и работа против ног в разделе light-contact
№ Контоатаюлошие связки против dvk Работа против ног
1 Сайд-кик Постановка передней ноги сайд-кик
2 Три прямых удара с передней руки Опережение соперника при ударе передней ногой раунд-кик
3 Сайд-кик - три прямых удара с передней руки Опережение соперника при ударе задней ногой раунд-кик
4 Три прямых удара с передней руки - сайд-кик_ Уход за спину против передней ноги фронт-кик
5 Три прямых удара с передней руки - сайд-кик— три прямых удара Уход за спину против задней ноги фронт-кик
6 Сайд-кик - три прямых удара с передней руки - сайд-кик Накладка на переднюю ногу раунд-кик
7 Сайд-кик - сайд-кик задней ногой с разворота - три прямых удара с передней руки - сайд-кик Накладка на переднюю ногу сайд-кик
8 Сайд-степ против передней руки 9 Сайд-степ против задней руки Нырок от передней нот сайд-кик Встречная задняя нога с разворота на постановку удара фронт-кик
10 Сайд-степ против передней руки - три прямых удара с передней руки Зстречная задняя нога с разворота на постановку удара раунд-кик
11 Сайд-степ против задней руки - три прямых удара с задней руки Встречная задняя нога с разворота на постановку удара сайд-кик
12 Сайд-степ против передней руки - три прямых удара с передней руки - раунд-кик Закручивание на переднюю ногу против удара раунд-кик
13 Сайд-степ против задней руки - три прямых удара с задней руки - раунд-кик Закручивание на переднюю ногу против удара сайд-кик _
14 Прямой удар передней рукой в корпус -сайд-степ против передней руки - три прямых удара с передней руки
15 Прямой удар задней рукой в корпус — сайд-степ против задней руки — три прямых удара с задней руки
Таблица .3 - Методика обучения тактики ведения боя в разделе light-contact
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
Неделя Атака с рук Атака с рук Атака с Атака с Атака с рук Атака с Выходной
1 передней передней передней
ноги ноги ноги
Неделя Контратака Контратака Работа Работа <онтратака Работа Выходной
2 против рук против рук против ног против ног против рук против ног
Неделя Атака с рук Атака с Контратака Работа Свободная Свободная Выходной
3 передней против рук против ног работа работа
ноги
Таблица 4- Результаты соревнований всероссийского и международного уровня с 201 ^ по 2021 годы
Заключение Таким образом, по результатам исследования сформулированы следующие выводы.
Год Соревнования Город Результат
2012 Первенство ЦФО Кубок Мира по боевым искусствам Брянск 1 золото, 1 серебро, 2 бронзы 2 золота, 1 серебро
2012 Феодосия, Украина
2013 Первенство ЦФО Брянск 1 золото, 3 серебра, 3 бронзы
2014 Первенство ЦФО Брянск 4 золота, 5 серебра, 4 бронзы
2014 Первенство России Омск 1 золото,1 бронза
2014 Кубок Мира Сегед, Венгрия 2 серебра
2015 Первенство России Первенство Европы Новосибирск 2 серебра,1 бронза
2015 Сан-Себастьян, Испания 1 бронза
2015 Кубок Мира Анапа 2 бронзы
2015 Кубок России Воронеж 1 золото
2016 Первенство ЦФО Первенство России Первенство ЦФО Кубок Европы Брянск Екатеринбург Орел Карловац, Хорватия 9 золота, 4 серебра, 6 бронз 1 золото, 1 серебро, 2 бронзы
2016
2017 12 золота, 5 серебра, 4 бронзы 2 золота, 1 серебро 2 серебра,1 бронза
2017
2017 Первенство России Кубок Мира Первенство Европы Кубок России Омск
2017 Будапешт, Венгрия Скопье, Македония Самара 4 золота,2 бронзы 1 серебро 1 золото, 1 серебро, 3 бронзы
2017
2017
2018 Мировой турнир Первенство России Афины, Греция Покровское, МО 2 золота, 5 серебра, 2 бронзы 2 золота, 4 серебра, 1 бронза
2018
2018 Кубок Мира Евразийские игры боевых искусств Инсбрук, Австрия Уфа 1 золото,1 бронза
2018 2 золота, 2 серебра, 1 бронза
2018 Кубок Мира Анапа 1 золото
2018 Всероссийские игры боевых искусств Анапа 2 золота, 1 серебро, 1 бронза
2018 Кубок России Омск 5 золота,1 бронза
2019 Первенство ЦФО Первенство России Кубок Мира Орел 6 золота, 3 серебра, 4 бронзы
2019 Самара 2 золото, 2 серебра, 1 бронза 1 золото, 1 серебро, 1 бронза
2019 Римини
2019 Чемпионат Мира по боевым искусствам Кубок Европы Кубок Мира Первенство ЦФО Первенство России Орландо, США 1 золото
2020 Конепьяно, Италия Дублин, Ирландия Истра, МО 3 золота, 2 серебра, 3 бронзы 1 серебро 1 золото, 1 серебро, 2 бронзы
2020
2021
2021 Челябинск 1 золото
OJ О OJ
-0 0-LQ СЕ Ь-X ш О
О :г
СО
сл
S
271
ЪС >
<
UJ
s
о ш
<
CI UJ
1. Разработанная методика обучения тактики ведения поединка в разделе ¡¡д^-согиай включает в себя три недели разнонаправленных, но взаимодополняющих тренировок.
2. Тактическая подготовка в тренировке спортсменов к региональным, всероссийским и международным стартам имеет приоритет* ное направление в учебно-тренировочном процессе кикбоксеров.
3. Результаты, зафиксированные в ходе выступления спорстменов - участников опытно-экспериментальной части настоящего исследования, наглядно продемонстрировали результативность авторской программы подготовки, отразившись в завоевании 14 золотых медалей на первенстве России, 10 золотых медалей на кубке России, 10 золотых медалей на кубке Европы, 8 золотых медалей с кубка Мира и золото с мирового турнира. А также 3 золотых медали на олимпиаде боевых искусств, 1 золотая медаль на Евразийских играх боевых искусств, 1 золотая медаль на всероссийских играх боевых искусав, 2 золотых медали на кубке Мира по боевых искусствам, а также 1 золото на Чемпионате Мира по боевых искусствам.
Таким образом, увеличение тактической подготовки в разделе поинтфайтинг позволяет с успехом выступать на всероссийских и международных стартах.
Литература:
1.1 род ополов К.В Тактика бокса в приёмах зарубежных мастеров ринга / К.В. Градополов. М. : Медиа, 201-1.- 457 с.
2. Гожин В.В. Теоретические основы тактики в спортивных единоборствах: учебник/В. В, Гожин, О.Б. Малков. - М.: ФиС, 2008. - 232 С.
3. Джероян Г.О. Тактическая подготовка боксера / Г.О, Джероян, - М.: Медиа, 2017. - 655 с.
4. Джероян Г.О. Тактика бокса / ГО. Джероян И Бокс : учебник для институтов физ. культ. - М. : ФиС, 2009, - 342 с.
5. Иванов А. Л Кикбоксинг / АН. Иванов. - Киев : Книга-Сервис, Перун, 1995, - 312 с.
6. Потеряхин А.А. Кикбоксинг. Татами дисциплины : учебнометодическое пособие / А.А. Потеря-хин, В.Л. Кондаков, И.Ю. Воронин. - Белгород : Эпицентр, 2020.- 160с.
/. Ashley, S, Kickboxing IS. Ashley. - England: Lumina Press, 2011,- 139 p.
8. Falsoni F.. Kickboxing the phenomenology of a sport / t. Falsoni, A. Micheli. - Milan : miolagrafiche 5.rl 2011.-205 p.
SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES BYMEANS OF ORPH-PEDAGOGY Prokopenko Anastasia Viktorovna, PhD of Historical sciences, Head of Department GontarAHa Anatofyevna, Senior Lecturer
Department of Continuing Education and Educational Technologies, Belgorod institute for the Development of Education, Belgorod
The article outlines the problem of social and psychological adaptation of children with mental disabilities in institutions of additional education (on the example of music education) as a consequence of the predominance of the informative-logical approach in pedagogy, which is poorly combined with the principles of inclusion. The purpose of the study is to offer, as an alternative, an introduction to academic education ofK. Orff's pedagogical principles. The article discusses their key features and benefits. The scientific novelty lies in the fact that in domestic education the issue of using spelling techniques for the socio-psycho/ogical adaptation of children with disabilities is raised for the first time. The study revealed: a contradiction between the legal framework that guarantees inclusion for children with mental disabilities and difficulties on the part of educational organizations that provide it; the advantages of the humanistic approach, one of which is the pedagogical concept of Karl Orff; the possibility of using spelling techniques in the socio-psycho/ogical adaptation of children with mental disabilities.
Keywords: social and psychological adaptation of children with mental disabilities; humanistic philosophy of education; informative-logical approach in education; Orff pedagogy; Orff approach; positive musical experience; music therapy
DOI 10.24923/2222-243X.2021 -40.52
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С МЕНТАЛЬНОЙ ИНВАЛИДНОСТЬЮ СРЕДСТВАМИ ОРФ-ПЕДАГОГИКИ
В статье обозначена проблема социально-психологической адаптации детей с ментальной инвалидностью в организациях дополнительного образования (на Примере музыкального образования) как следствие преобладания В педагогике информативно-логического подхода, который слабо сочетается с прин ципами инклюзии. Цель исследования - предложить, в качестве альтернативы, введение в академическое образование педагогических принципов К. Орфа.
УДК 376.4 ВАК РФ 13.00.01
Ф Прокопенко А.В., 2021 & Гонтарь А.А., 2021
