ДОКАЗАТЕЛЬСТВА АУДИТОРА 2 Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

Адаптивные учебные системы на основе ИИ обладают большим потенциалом для повышения качества и доступности образования. Они позволяют сделать учебный процесс более персонализированным и эффективным, но требуют продуманного подхода к этическим вопросам, связанным с приватностью и доступом к технологиям. В будущем такие системы могут стать неотъемлемой частью образования, открывая новые возможности для учащихся всех возрастов. Список использованной литературы:

1. Woolf, B. P. (2010). Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for Revolutionizing E-learning. Morgan Kaufmann.

2. Luckin, R., Holmes, W., Griffiths, M., & Forcier, L. B. (2016). Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. Pearson.

3. Khalil, M., & Ebner, M. (2016). Learning Analytics: Fundaments, Tools, and Applications. Springer.

© Атдыева А., 2024

УДК 1082

Джуммиева Н.

Студент

Туркменабатского Агросельскохозяйственного колледжа Имени С.А. Ниязова Туркменского Сельскохозяйственного университета

Аннаев Б. Студент 3-го курса

Института инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана,

Г. Ашхабад Туркменистан Оразов Ш. Студент 3-го курса

Института инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана,

Г. Ашхабад Туркменистан Гошунов А. Студент 2-го курса

Института инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана,

Г. Ашхабад Туркменистан Научный Руководитель: Гылычмырадов М.

Преподаватель

Института инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана,

Г. Ашхабад Туркменистан

ДОКАЗАТЕЛЬСТВА АУДИТОРА 2

Закон четко не определяет обязательный характер информации и доказательств, необходимых для подтверждения достоверности финансовой отчетности экономического субъекта. Аудиторы сами должны определить.

Для формирования обоснованного мнения о достоверности финансовой отчетности аудитор должен получить аудиторские доказательства на основе следующих аудиторских процедур (процедур):

1. Детальная проверка достоверности отчетов об операциях и остатков на счетах.

2. Аналитическая работа.

3. Внутренний контрольный аудит.

Таким образом, аудитор должен быть уверен, что получены достаточные и качественные аудиторские доказательства для формирования обоснованного аудиторского заключения.

Аудиторские доказательства подразделяются на:

1. Внутренние доказательства.

2. Внешние доказательства.

3. Смешанные доказательства.

Внутренние доказательства включают информацию, полученную в устной или письменной форме от проверяемого экономического субъекта.

Внешние доказательства включают письменную информацию, полученную от третьей стороны. Эту информацию обычно получают посредством письменных обращений от третьих лиц.

К смешанным доказательствам относятся сведения, полученные в устной или письменной форме от проверяемого экономического субъекта и подтвержденные в письменной форме третьим лицом.

Наиболее ценными и достоверными доказательствами для аудиторских организаций (аудиторов) являются прежде всего внешние доказательства.

Аудиторские доказательства должны быть надежными и достаточными.

Доказательства, полученные самими аудиторами, обычно более надежны, чем доказательства, предоставленные экономическим субъектом. Доказательства, полученные с помощью документов и письменных показаний, обычно более надежны, чем устные показания.

Аудиторские доказательства можно разделить на две группы по способам их получения:

1. Прямой

2. Косвенно

Прямые доказательства получаются на основе сбора полной информации о предмете путем проведения независимого аудита самими аудиторскими организациями (аудиторами).

Косвенные доказательства основаны на получении информации от органов внутреннего контроля и третьих лиц.

Собранные доказательства представляются в рабочих документах, подготовленных аудитором, в виде примечаний, таблиц, отчетов. Информация, полученная из этих доказательств, используется для подготовки заключения аудитора и отчета о результатах проверки.

Аудиторские доказательства необходимы не только для подтверждения достоверности и достоверности информации финансовой отчетности, но и для предоставления различных рекомендаций по проверяемому предмету.

Доказательства, собранные аудиторами, должны соответствовать определенным требованиям:

- необходимость

- основность

- полнота

- честность

Под потребностью в аудиторских доказательствах понимается потребность в информации, характеризующей объект исследования, для выражения мнения аудитора.

Список использованной литературы:

1. www.salamnews.com

2. www.turkmenportal.com

© Джуммиева Н., Аннаев Б., Оразов Ш., Гошунов А., 2024