Анализ выступлений пловчих на дистанциях 800 м и 1500 м на чемпионатах мира по водным видам спорта Текст научной статьи по специальности «Гуманитарные науки»

УДК 797.212.4

Анализ выступлений пловчих на дистанциях 800 м и 1500 м на чемпионатах мира по водным видам спорта

Карпова С.Н.1'2*

1 Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического

приборостроения, г. Санкт-Петербург, Россия 2Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого,

г. Санкт-Петербург, Россия ORCID: 0000-0002-6874-2217, [email protected]*

Аннотация: В стремлении занять высокое общекомандное место в рейтинге стран-участниц, специалистам важно проводить постоянный анализ состояния их подготовки и стараться спрогнозировать результаты будущих выступлений. На одних дистанциях советским и российским пловцам удавалось создавать преимущество и занимать призовые места, а на других, как в женском стайерском плавании, весьма затруднительно оказаться в лидерах, особенно на дистанциях в бассейне - 800 м и 1500 м. Поэтому, актуальным является определение призеров - пловчих на этих дистанциях, динамики их результатов и, на основе данных анализа взаимосвязи конституционных, биоэнергетических, психических особенностей лидеров, учитывать выявленные закономерности в планировании интегральной подготовки, оптимизировать поиск тренировочных решений. Научная новизна заключается в выявлении взаимосвязей компонентов подготовки, которые имеют решающее значение в результативности выступлений на стайерских дистанциях. Результаты проведенной работы обладают практической значимостью, поскольку полученные данные отражают результативность мировых лидеров в стайерском женском плавании и могут служить фактическим материалом при планировании подготовительного процесса наших соотечественниц, что может привести к улучшению их спортивных результатов. Материалы. В статье приведена таблица результативности выступлений в плавании на дистанциях 800м в/с и 1500м в/с у женщин на чемпионатах мира по водным видам спорта, по результатам которой выявлены некоторые особенности компонентов подготовки, имеющие большое значением для выступлений. Методы исследования. Основными методами исследования явились анализ психолого-педагогической литературы, видеоанализ соревновательной деятельности пловчих на чепионатах мира, анализ протоколов соревнований с чемпионатов мира для определения призеров, динамики их результативности. Результаты. Из анализа таблицы можно понять, пловчихи из каких стран наиболее часто занимают призовые места- США, Италии, Германии, Франции. Результат на 800 м улучшился более, чем на 43 секунды за 51 год выступлений сильнейших стайеров, а на дистанции 1500 м на 28 секунд за 23 года. Российские атлетки не выигрывали призовые места. Отдельно можно выделить американку Кэти Ледеки и итальянку Симону Квадареллу. Они стабильны в своих высоких достижениях. Заключение. В работе тренера весьма важными являются результаты анализа взаимосвязи конституционных, биоэнергетических, психических особенностей лидеров пловчих, учет выявленных закономерностей в планировании интегральной подготовки. Увеличение результативности можно достичь совершенствуя техническую подготовленность, находя пути снижения сопротивления формы при прохождении дистанции, увеличения оптекаемости спортсменки, повышая скорость выполнения большого количества поворотов. Эти факторы имеют большое значение при прохождении длинных дистанций.

Ключевые слова: плавание, квалифицированные пловчихи-стайеры, чемпионат мира, анализ выступлений, интегральная подготовка.

Для цитирования: Карпова С.Н.* Анализ выступлений пловчих на дистанциях 800 м и 1500 м на чемпионатах мира по водным видам спорта. Педагогико-психологические и медико- биологические проблемы физической культуры и спорта. 2024; 19(4): .

Analysis of swimmers' performances in the 800 m and 1500 m distances at

the world aquatics championships

Svetlana N. Karpova1'2*

1St.Petersburg State University of Aerospace Instrumentation St. Petersburg, Russia 2Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University St. Petersburg, Russia ORCID: 0000-0002-6874-2217, [email protected]

Abstract: In an effort to take a high team place in the ranking of participating countries, it is important for specialists to constantly analyze the state of their training and try to predict the results of future performances. At some distances Soviet and Russian swimmers managed to create an advantage and take prizes, while at others, as in women's stayer swimming, it is very difficult to be in the lead, especially at distances in the pool - 800 m and 1500 m. Therefore, it is relevant to determine the prize-winning swimmers at these distances, the dynamics of their results and, based on the data of the relationship analysis between the constitutional, bioenergetic, mental characteristics of the leaders, to take into account the revealed patterns in the planning of integrated training, optimize the search for training solutions. The scientific novelty lies in the identification of the training components interrelationships, which are crucial in the effectiveness of performances at stayer distances. The results of the work carried out have practical significance, since the data obtained reflect the performance of world leaders in women's steeplechase swimming and can serve as factual material when planning the preparatory process of our compatriots, which can lead to an improvement in their athletic performance. Materials. The article presents a table of performance in swimming at distances of 800 m /s and 1500 m /s for women at the World Aquatics Championships, the results of which revealed some features of the training components that are of great importance for performances. Research methods. The main research methods were the analysis of psychological and pedagogical literature, video analysis of the swimmers' competitive activities at the world championships, analysis of competition protocols from the world Championships to determine the winners, the dynamics of their performance. Results. From the analysis of the table, it can be understood which swimmers from which countries most often take prizes - the USA, Italy, Germany, France. The result in the 800 m improved by more than 43 seconds in 51 years of performances by the strongest stayers, and in the 1500 m by 28 seconds in 23 years. Russian athletes did not win prizes. American Katie Ledecky and Italian Simone Quadarella can be singled out separately. They are stable in their high achievements. Conclusion. In the work of the coach, the results of the relationship analysis between the constitutional, bioenergetic, and mental characteristics of the swimmers' leaders are very important, taking into account the revealed patterns in the planning of integral training. An increase in performance can be achieved by improving technical preparedness, finding ways to reduce the resistance of the form when passing the distance, increasing the opticability of the athlete, increasing the speed of performing a large number of turns. These factors are of great importance when traveling long distances.

Keywords: swimming, qualified stayer swimmers, World Championships, performance analysis, integrated training.

For citation: Svetlana N. Karpova*. Analysis of swimmers' performances in the 800 m and 1500 m distances at the world aquatics championships. Russian Journal of Physical Education and Sport. 2024; 19(4): .

Введение

В спорте высших достижений основой всей деятельности специалистов является стремление к выигрышу, наилучшему результату, рекорду. Постоянными главными соперниками советских и российских пловцов всегда являлись американцы, немцы, австралийцы, итальянцы. В стремлении занять высокое общекомандное место в рейтинге стран- участниц, специалистам важно проводить постоянный анализ состояния их подготовки и стараться спрогнозировать результаты будущих выступлений. На одних дистанциях нам удавалось создавать преимущество и занимать призовые места, а других, как женское стайерское плавание, весьма затруднительно оказаться в лидерах, особенно на дистанциях в бассейне - 800 м и 1500 м [3, 4, 5].

Для изменения такого положения важным является, в том числе, построение тренировочного процесса на основе анализа выступлений конкуренток наших пловчих-стайеров, изучение их динамики соревновательной деятельности, подготовки, росто-весовых, психологических особенностей [1,2]. Качественное увеличение обмена тренерским опытом, совместных сборов, выстраивание стабильного календаря соревнований должно помогать создавать интересную и перспективную основу для роста результативности.

Материалы и методы

Основными методами исследования явились анализ психолого-педагогической литературы, видеоанализ соревновательной деятельности пловчих - стайеров, протоколов соревнований с чемпионатов мира для определения призеров, динамики их результативности и выявления особенностей компонентов подготовки, которые имеют решающее значение в результативности выступлений квалифицированных спортсменов.

Результаты и обсуждение

Результаты выступлений у женщин в плавании на чемпионатах мира по водным видам спорта на дистанциях 800 м и 1500 м представлены таблице 1.

Таблица 1

Результативность выступлений на дистанциях 800м в/с и 1500м в/с у женщин в плавании на чемпионатах мира по водным видам спорта

Годы Дистанция

прове 800 м в/с 1500 м в/с

дения призеры, страна, результ ат призеры, страна, результат результа т

1973 1.Новелла Каллигарис (Италия) 2.Джо Харшбэрджер (США) 3. Гудрун Вегнер (ГДР) 8:52.97 8:55.56 9:01.82 не проводились

1975 1.Дженни Туролл (Австралия) 2.Хизер Гринвуд (США) 3.Ширли Бабашофф (США) 8:44.75 8:48.88 8:53.22 не проводились

1978 1. Трейси Уикхэм (Австралия) 2. Синтия Вудхэд (США) 3. Ким Лайнхэн (США) 8:24.94 8:29.35 8:32.60 не проводились

1982 1. Ким Лайнхэн (США) 2.Джекки Уилмотт (В еликобритания) 3.Кармела Шмидт (ГДР) 8:27.48 8:32.61 8:33.67 не проводились

1986 1.Астрид Штраус (ГДР) 2.Катя Хартманн (В еликобритания) 3.Дебби Бабашофф (США) 8:28.24 8:28.44 8:34.04 не проводились

1991 1.Джанет Эванс (США) 2.Грит Мюллер (Германия) 3.Яна Хенке (Германия) 8:24.05 8:30.20 8:30.31 не проводились

1994 1.Джанет Эванс (США) 2.Хэйли Льюис ( Австралия) 3.Брук Беннетт (США) 8:29.85 8:29.94 8:31.30 не проводились

1998 1.Брук Беннетт (США) 2.Дайана Мунц (США) 3.Кирстен Влигхёйс (Нидерланды) 8:28.71 8:29.97 8:32.34 не проводились

2001 1. Ханна Штокбауэр (Германия) 2.Дайана Мунц (США) 8:24.66 8:28.84 8:31.45 1. Ханна Штокбауэр (Германия) 2. Флавия Ригамонти 16:01.02 16:05.99 16:07.05

З.Кейтлин Сандено (США) (Швейцария) З.Дайана Мунц (США)

2003 1.Ханна Штокбауэр (Германия) 2.Дайана Мунц (США) 3.Ребекка Кук (В еликобритания) 8:23.66 8:24.19 8:28.45 1.Ханна Штокбауэр (Германия) 2.Хэйли Пирсол (США) 3. Яна Хенке (Германия) 16:00.18 16:09.64 16:10.13

2005 1.Кейт Циглер (США) 2.Бриттани Реймер (Канада) 3.Ай Сибата (Япония) 8:25.31 8:27.59 8:27.86 1.Кейт Циглер (США) 2. Флавия Ригамонти (Швейцария) 3.Бриттани Реймер (Канада) 16:00.41 16:04.34 16:07.73

2007 1.Кейт Циглер (США) 2.Лор Манаду (Франция) 3.Хэйли Пирсол (США) 8:18.52 8:18.80 8:26.41 1.Кейт Циглер (США) 2. Флавия Ригамонти (Швейцария) 3. Ай Сибата (Япония) 15.53.05 15.55.38 15.58.55

2009 1.Лотте Фрийс (Дания) 2.Джоанн Джексон (Великобритания) 3.Алессия Филиппи (Италия) 8:15.92 8:16.66 8:17.21 1.Алессия Филиппи (Италия) 2. Лотте Фрийс (Дания) 3. Камелия Алина Потек (Румыния) 15.44.93 15.46.30 15.55.63

2011 1.Ребекка Эдлингтон (Великобритания) 2. Лотте Фрийс (Дания) 3. Кейт Циглер (США) 8:17.51 8:18.20 8:23.36 1. Лотте Фрийс (Дания) 2. Кейт Циглер (США) 3.Ли Сюаньсюй (КНР) 15.49.59 15.55.60 15.58.02

2013 1.Кэти Ледеки (США) 2.Лотта Фриис (Дания) 3.Лорен Бойл (Новая Зеландия) 8:13.86 8:16.32 8:18.58 1. Кэти Ледеки (США) 2.Лотта Фриис (Дания) 3.Лорен Бойл (Новая Зеландия) 15.36.53 15:38.88 15:44.71

2015 1.Кэти Ледеки (США) 2.Лорен Бойл (Новая Зеландия) 3.Джазмин Карлин (Великобритания) 8:07.39 8:17.65 8:18.15 1.Кэти Ледеки (США) 2.Лорен Бойл (Новая Зеландия) 3.Бокларка Капаш (Венгрия) 15:25.48 15:40.14 15:47.09

2017 1.Кэти Ледеки (США) 2.Ли Бинцзе (Китай) 3.Лия Смит (США) 8:12.68 8:15.46 8:17.22 1.Кэти Ледеки (США) 2.Мирейя Бельмонте (Испания ) 3. Симона Квадарелла (Италия) 15:31.82 15:50.89 15:53.86

2019 1.Кэти Ледеки (США) 2.Симона Квадарелла (Италия) 3. Ариарн Титмус (Австралия) 8:13.58 8:14.99 8:15.70 1.Симона Квадарелла (Италия) 2.Сара Уэллброк (Германия) 3.Ван Цзяньцзяхэт (Китай) 15:48.83 15:40.89 15:51.00

2022 1.Кэти Ледеки (США) 8:08.04 1.Кэти Ледеки (США) 15:30.15

2.Киа Мелвертон 8:18.77 2.Кэти Граймс (США) 15:44.89

(Австралия) 3.Лани Паллистер 15:48.96

3.Симона Квадарелла 8:19.00 (Австралия)

(Италия)

2023 1.Кэти Ледеки (США) 8:08.87 1.Кэти Ледеки (США) 15:26.27

2.Ли Бинцзе (Китай) 8:13.31 2.Симона Квадарелла 15:43.31

3.Ариарн Титмус 8:13.59 (Италия)

(Австралия) 3.Ли Бинцзе ( Китай) 15:45.71

2024 1. Симона Квадарелла 8:17.44 1. Симона Квадарелла 15:46.99

(Италия) (Италия)

2. Изабель Мари Гозе 8:17.53 2.Ли Бинцзе (Китай) 15:56.62

(Германия) 3.Изабель Мари Гозе 15:57.55

3.Эрика Фэйрвезер 8:22.26 (Германия)

(Новая Зеландия)

Проводя анализ таблицы, можно сделать вывод, что пловчихи из США, Италии, Германии, Франции наиболее часто занимают призовые места на всем протяжении чемпионатов мира. Результат на 800 м улучшился более, чем на 45 секунд за 51 год выступлений сильнейших стайеров, а на дистанции 1500 м на 35 секунд за 23 года. Российские атлетки не выигрывали призовые места. Отдельно можно выделить американку Кэти Ледеки. На протяжении 10 лет она занимает первые места на 800 м. Преимущественно на 1500 м ей конкуренцию составляет Симона Квадарелла из Италии. С течением времени рост результатов происходит не так быстро, как несколько десятилетий назад. Это объясняется на данный момент некоторым физиологическим ограничением совершенствования необходимого и главного для стайеров качества -специальной выносливости [6]. Нашим соотечественницам необходимо достичь мирового уровня результативности и удерживать его.

Заключение

В работе тренера весьма важными являются результаты анализа взаимосвязи конституционных, биоэнергетических, психических особенностей лидеров - пловчих, учет выявленных закономерностей в планировании интегральной подготовки.

Выдающиеся пловчихи Кэти Ледеки и Симона Квадарелла стабильны в своих высоких достижениях. Анализ их интегральной подготовки может вносить положительные акценты для тренировок наших соотечественниц. Также, параллельно, увеличения результативности можно достичь, совершенствуя техническую

подготовленность, находя пути снижения сопротивления, формы при прохождении дистанции, увеличения оптекаемости спортсменки, повышая скорость выполнения большого количества поворотов. Эти факторы имеют большое значение при прохождении длинных дистанций. Используя в тренировочных подходах всю совокупность средств и методов интегральной подготовки, возможно получить достаточно стабильные высокие достижения.

Список литературы

1. Болотин А.Э., Ван Цвиетен К.Я., Понимасов О.Е., Тимченко Н.М., Аганов С.С. Оценка уровня тренированности спортсменок в плавании на основе анализа показателей вариабельности сердечного ритма. Теория и практика физической культуры. 2020; 7: 1012.

2. Карпова С.Н., Журавлев А.А. Сравнительный анализ росто-весовых показателей элитных представительниц спринтерского кроля и пловчих-стайеров. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2022; 17(3): 38-44.

3. Карпова С.Н. Ретроспективный анализ выступлений квалифицированных пловчих-стайеров на чемпионатах мира. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2022; 17(3): 5-9.

4. Карпова С.Н., Башкин В.М. Анализ выступлений пловчих-стайеров на олимпийских играх. Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022; 7(209): 185-190.

5. Карпова С.Н. Анализ выступлений пловцов на дистанциях 800 м и 1500 м на чемпионатах мира по водным видам спорта. Культура физическая и здоровье. 2024; 3(91): 261-265.

6. Карпова С.Н. Современные требования, предъявляемые к подготовленности пловчих-стайеров. Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2023; 7(221): 169172.

7. Mischenko N., Kolokoltsev M., Vorozheikin A., Romanova E., Tarasov A., Aganov S., Karpova S. Media project to improve digital competencies of sports coaches. Journal of Physical Education and Sport. 2021; 21(6): 3527-3533.

References

1. Bolotin A.E., Van Zvieten K.Ya., Ponimasov O.E., Timchenko N.M., Aganov S.S. Assessment of the level of fitness of athletes in swimming based on the analysis of heart rate variability indicators. Teoriya I praktika fizicheskoj kul'tury = Theory and practice of physical culture. 2020; 7: 10-12 [In Russ.].

2. Svetlana N. Karpova, Aleksandr A. Zhuravlev. Comparative analysis of height and weight indicators of elite representatives of sprint crawl and stayer swimmers. Pedagogiko-psihologicheskie I mediko-biologicheskie problem fizicheskoj kul'tury I sporta = Russian Journal of Physical Education and Sport. 2022; 17(3): 38-44 [In Russ., In Engl.].

3. Svetlana N. Karpova. Retrospective analysis of the performances of qualified stayer swimmers at the World Championships. Pedagogiko-psihologicheskie I mediko-biologicheskie problem fizicheskoj kul'tury I sporta = Russian Journal of Physical Education and Sport. 2022; 17(3): 5-9 [In Russ., In Engl.].

4. Karpova S.N., Bashkin V.M. Analysis of the performances of stayer swimmers at the Olympic Games. Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. 2022; 7(209): 185-190 [In Russ.].

5. Karpova S.N. Analysis of swimmers' performances in the 800 m and 1500 m distances at the World Aquatics Championships. Kul'turafizicheskayaIzdorov'e. 2024; 3(91): 261-265 [In Russ.].

6. Karpova S.N. Modern requirements for the fitness of stayer swimmers. Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta. 2023; 7(221): 169-172 [In Russ.].

7. Mischenko N., Kolokoltsev M., Vorozheikin A., Romanova E., Tarasov A., Aganov S., Karpova S. Media project to improve digital competencies of sports coaches. Journal of Physical Education and Sport. 2021; 21(6): 3527-3533.

Статья поступила в редакцию: 20.11.2024

Карпова Светлана Николаевна - кандидат педагогических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, 190000, Россия, г.Санкт-Петербург, ,ул. Б.Морская дом 67; Санкт-Петербургский политехнический универ-ситет Петра Великого, 194064, Россия, г. Санкт-Петербург, ул. Политехническая, дом 29, e-mail: [email protected]